8/3/2019 Programacin - Intervencin en dificultades de lectura en alumnos con TDAH

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INTERVENCIN EN DIFICULTADES DELECTURA EN ALUMNOS CON TDAH

Mdulo: dificultades de aprendizaje.

Duracin: 8 horas.Ponente: Juan C. Ripoll (Colegio Santa Mara la Real. Universidad de Navarra).

Competencias a adquirir Ser capaz de identificar los problemas de lectura del alumnado y valorar su importancia.

Manejar herramientas para conocer la evolucin de las dificultades de lectura.

Aplicar estrategias de mejora ante problemas de descodificacin y fluidez.

Contenidos, actividades y temporalizacin

Sesin 1Viernes 27 de enero 2 horas.

Contenidos Actividades

Conceptos bsicos:

Dislexia.

Disgrafa.

Disortografa.

Retraso de la lectura.

Dificultades de aprendizaje de la lectura.

Criterio de especificidad.

Criterio de discrepancia.

Motivacin: personajes famosos / vdeo Ishaan.

Explicacin de los conceptos: presentacin

conceptos bsicos.

Algunos hechos conocidos sobre la lectura

Movimientos oculares durante la lectura.

Interactividad de los distintos procesos que

intervienen en la lectura.

Doble ruta de lectura.

Exposicin y experiencias sobre algunos de los

principios establecidos acerca de la lectura:

presentacin algunos hechos conocidos sobre la

lectura.

Relacin entre TDAH y dislexia

Relacin entre TDAH y dislexia: modelo de

doble disociacin y modelo del dficit mltiple.

Problemas ocasionados por la inatencin, la

inquietud y la impulsividad. Problemas especficos en las dificultades de la

lectura.

Exposicin: solapamiento entre tdah y dislexia,

modelo de doble disociacin y modelo de dficit

mltiple. Presentacin tdah y DAP de lectura.

Vdeo: causas de la dislexia

Dinmica La Quiniela para exponer losproblemas de lectura ms comunes y clasificar

los problemas de lectura ocasionados por el

TDAH y los ocasionados por dificultades de

aprendizaje.

Sesin 2

Sbado 28 de enero 2 horas.

Contenidos Actividades

Valoracin de la lectura Tipos de errores de descodificacin.

Tipos de problemas de fluidez.

Explicacin de los tipos de errores dedescodificacin.

Prctica de identificacin de errores en una

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Balance entre precisin y velocidad.

Uso del ndice PCM para valorar la lectura.

grabacin.

Explicacin de los errores de fluidez.

Vdeo (Evaluacin del Banco Mundial).

Explicacin del ndice PCM.

Prctica del ndice PCM con una grabacin.

Habilidades fonolgicas

Relacin entre habilidad fonolgica y lectura.

Habilidades caractersticas de cada edad.

Ejercicios para la mejora de las habilidades

fonolgicas.

Realizacin de una actividad de habilidad

fonolgica al nivel de los participantes.

Explicacin del concepto habilidades

fonolgicas y su influencia en la lectura.

Ejercicios de habilidades fonolgicas para

nios prelectores.

Otros ejercicios de habilidades fonolgicas.

Sesin 3

Viernes 3 de febrero 2 horas.

Contenidos ActividadesIntervenciones generales para la mejora de la

lectura

Lecturas repetidas y sus variantes.

Lectura compartida.

Lectura simultnea.

Lectura pareada.

Lecturas repetidas: ejemplo y explicacin.

Lectura compartida: ejemplo y explicacin.

Lectura preexaminada: ejemplo y explicacin.

Lectura simultnea: vdeo (paired reading) y

explicacin.

Aplicaciones informticas de acceso libre

Lea.

ABC

Juegolec. Katamotz.

Informacin sobre cmo acceder a estas

aplicaciones y su posible utilidad. Ejemplos de

actividades creadas con estas aplicaciones.

Sesin 4

Sbado 4 de febrero 2 horas.

Contenidos Actividades

Ejercicios para problemas concretos de

lectura

Reduccin de errores ocasionados por

impulsividad: lectura con metrnomo, ventanade lectura.

Reduccin de errores por adivinacin

incorrecta: lectura en columna.

Reduccin de errores por prdida de lnea.

Reduccin de errores por inversin.

Reduccin de errores por rotacin.

Errores por ignorancia de los signos de

puntuacin.

Otros ejercicios (identificar palabras de clase

cerrada).

Ejemplos y utilidad de los ejercicios

propuestos.

Sistemas que no han dado muestras de

eficacia

Exposicin del estado actual de la investigacin

sobre la eficacia de mtodos alternativos.

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Entrenamiento de la lateralidad.

Equilibrio, percepcin auditiva, reflejos.

Lentes tintadas.

Pautas para detectar productos milagro.

Comentarios, preguntas y evaluacin

Material necesario Proyector multimedia (con sonido).

Sera conveniente (aunque no necesario) contar con conexin a internet en la sesin 3.

Fotocopias para la dinmica La Quiniela en la sesin 1.

Papel y bolgrafos