UNIVERSIDAD AUTNOMA DE QUERTAROFACULTAD DE LENGUAS Y LETRASLICENCIATURA EN ESTUDIOS LITERARIOSREA ESTUDIO DEL LENGUAJE

MATERIA: RetricaSEMESTRE: 1CRDITOS: Introduccin:Cuando hablamos de retrica estamos frente a una de las partes ms antiguas de entre las ciencias de la palabra y el discurso. Ello supone que nos posicionemos en relacin a un rea de estudio que ha tenido pocas de gran auge y tambin de notable decadencia. Sin embargo, el renacimiento y diversificacin de la retrica en el siglo XX (a travs de espacios y elementos impensables en los tiempos de Aristteles, Quintiliano o san Agustn) vuelve urgente la recuperacin y el anlisis sistemtico de la tradicin retrica. Del mismo modo, resulta imperioso para el profesional de la literatura, lo mismo aquel que tiene intereses en la investigacin especulativa como aquel que se inclina hacia la prctica la creacin literaria a nivel profesional, conocer, manejar e implementar la mayor cantidad posible de tropos y figuras que la retrica ha consolidado a lo largo de la historia de la literatura en todos los gneros posibles. As, pues, este curso pretende dar cuentas de esta rea en la formacin de los futuros profesionales de Estudios Literarios.

Competencias genricas o transversales.1. Capacidad de razonamiento crtico.2. Capacidad de anlisis y sntesis de la informacin.3. Capacidad de reflexin y de argumentacin instrumental.4. Capacidad de expresin escrita.5. Compromiso tico (responsabilidad y confidencialidad).

Competencias especficas:

1. Utilizar con rigor la terminologa, el lenguaje y la metodologa de trabajo propios de la literatura.2. Demostrar conocimiento del vocabulario tcnico literario y habilidad en su uso para el anlisis e interpretacin de ejemplos concretos.3. Demostrar conocimiento de las metodologas cientficas propias de la literatura.4. Saber valorar la informacin especfica sobre la civilizacin medieval y generar opiniones propias justificadas.5. Identificar, analizar e interpretar perspectivas tericas relativas a la teora hecha literaria construida a la par de las manifestaciones literarias medievales. 6. Comprender hechos de carcter literario aplicados a la civilizacin medieval e identificarlos en la tradicin posterior, as como la evolucin en relacin a sus antecedentes.

Objetivos:1. Distinguir los sentidos de Retrica y la estructura y sentido del modelo originario,como arte de hablar.2. Organizar ideas para la composicin en prosa y exposicin de un tema.3. Analizar la estructura retrica de un ensayo; as como la tpica y elocutio (electio ycompositio) de una poesa.4. Analizar figuras de forma de expresin en la narrativa.Nmero y nombre de las unidades:1. Definiciones de Retrica y conceptualizacin de tejn rethorik.2. Modelo de la Retrica y Retrica literaria.3. Produccin y recepcin de textos desde una analtica retrica originaria.

Contenidos

Unidad: INombreTeora de la retrica. Historia de un problema.

Temas: 1. Aproximaciones a la Retrica clsica: Platn, Aristteles, Cicern y Quintiliano. Conceptualizacin de la tejn rethorik.2. Recuperacin del modelo aristtelico: inventio, dispositio, elocutio, actio y memoria.3. Transformaciones en la Retrica medieval.4. Elementos de retrica moderna.

Contenidos

Unidad: IINombreAnlisis y prctica de la retrica literaria.

Temas: 1. Figuras retricas. Conceptualizacin y uso.2. Retrica en la literatura.3. Construccin, anlisis e interpretacin retrica.4. Retrica de la imagen.

METODOLOGAEl curso se desarrollar a travs de exposiciones por parte del docente, atendiendo a lecturas preparadas por los estudiantes, quienes para participar de modo adecuado en las sesiones, debern presentar evidencia de lectura (recensiones, resmenes, cuadros sinpticos, etc). En algunas ocasiones, la sesin de clase abordar las propias apreciaciones que los alumnos tengan en relacin a los textos analizados.

EVALUACINTareas, trabajos y rbricas: Para completar el ejercicio de apropiacin conceptual, el alumno entregar peridicamente y segn calendarizacin acordada, diversos productos acadmicos (cuestionarios, cuadros sinpticos, etc.) que una vez revisados, integrarn a su portafolio personal de evidencias de aprendizaje, el cual debern presentar para evaluacin en cada periodo parcial. La presentacin de este portafolio de evidencias ser requisito indispensable aunque no suficiente para tener derecho a evaluacin aprobatoria en cada parcial.

Requisitos necesarios mas no suficientes para aprobar:

Configuracin de los reportes de lectura solicitados:

a) Escoger una cita breve del texto estudiado.el cual estar compuesto segn la siguiente descripcin:b) Citar a un comentarista que analice el fragmento seleccionado de la obra o su contexto (para el caso de los textos tericos, se citar a otro autor que aborde el mismo tpico, an cuando no refiera directamente al texto estudiado en clase).c) Elaborar a partir de esos elementos, un comentario breve y personal sobre el texto seleccionado.

Exmenes: Un examen escrito (con valor de 50% de calificacin semestral), adems de un ensayo cuya temtica ser el uso de tropos y figuras retricas y que acompaar a un anlisis que sobre las mismas se har de una serie de textos propuestos para tal fin por parte del docente (este trabajo escrito tendr valor del 50% de la calificacin restante del semestre). Por otro lado, siguiendo el Reglamento General de Exmenes de la Universidad Autnoma de Quertaro, para tener derecho a acreditar la asignatura se necesita el 80% de asistencias y el 80% de los trabajos entregados hasta la fecha del mismo.

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