programa lista seamos mÁs - feuandes 2015

Programa FEUANDES 2015

Lista SEAMOS MS MOVIMIENTO DE INTEGRACIN UNIVERSITARIA

Con los pies en la Universidad, con los ojos en la Sociedad

M o v i m i e n t o d e I n t e g r a c i n U n i v e r s i t a r i a

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Programa FEUANDES 2015 Lista SEAMOS MS - MIU

Visin y Diagnstico ....................................................................................................................... 2

SEAMOS MS................................................................................................................................. 2

Nuestro Equipo, TU FEDERACIN ................................................................................................... 4

Comisin Acadmica ...................................................................................................................... 5

Comisin Accin Social ................................................................................................................... 9

Comisin Bienestar Estudiantil Campus San Carlos de Apoquindo ............................................. 12

Comisin Bienestar Estudiantil Campus Clnicos ........................................................................ 15

Comisin Comunicaciones ........................................................................................................... 17

Comisin Cultura y Formacin ..................................................................................................... 19

Comisin Deportes....................................................................................................................... 22

Comisin Eventos...25


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Visin y Diagnstico

Nuestra universidad en solo 25 aos ha logrado posicionarse como una de las mejores del

pas, esto se ve reflejado en que cada ao suben considerablemente los puntajes de los alumnos

que ingresan y la alta valoracin de los egresados por su calidad humana y profesional. Sin

embargo, es necesario mejorar ciertos aspectos que permitan acentuar el rol pblico del alumno

y de la universidad y promover la participacin e integracin de los estudiantes y la comunidad

universitaria con la sociedad.

El rol pblico de una universidad no es determinado por si el Estado es el dueo. En el caso

de nuestra universidad, no hay dueos, sino que es una fundacin de derecho privado sin fines de

lucro. Que sea una universidad privada (en contraposicin a una universidad pblica) no significa

en ningn caso que carezca de un rol pblico. El rol pblico es determinado por el servir al pas y

a la comunidad, a travs del desarrollo de proyectos, investigacin y la vinculacin con el medio

en el que se desenvuelve.

La participacin e integracin de los alumnos y de la comunidad universitaria deben pasar

por varios procesos, incluyendo la informacin, el debate de ideas, anlisis de propuestas y

concrecin de proyectos en los mbitos acadmicos, sociales, culturales y de recreacin.

La Federacin de la UAndes lleva apenas tres aos de funcionamiento. Tres aos

esenciales para sentar las bases de la representacin estudiantil en nuestra universidad, por lo que

creemos que las personas que han levantado esta institucionalidad (que si bien no es perfecta,

ahora existe) se merecen un gran reconocimiento por todo el trabajo que han hecho. Sin embargo,

creemos que si bien el armar la institucionalidad fue necesario en su momento, hoy las

circunstancias permiten que los alumnos a travs de la federacin puedan tener aspiraciones que

trasciendan las puertas de universidad hacia la sociedad en su conjunto.

CON LOS PIES EN LA UNIVERSIDAD, CON LOS OJOS EN LA SOCIEDAD

SEAMOS MS

SEAMOS MS refleja una visin de la universidad, de no solo quedarnos con la sala de

clases, sino que aprovechar todas las instancias y oportunidades que la universidad ofrece para el

desarrollo tanto acadmico como personal. Consideramos que nuestra Universidad posee el

potencial necesario para generar una vida universitaria excepcional en todos los aspectos que la

componen: en el mbito acadmico, deportivo, recreacional, social, cultural y poltico. Adems, los

estudiantes se destacan por no slo tener un gran desempeo acadmico, sino por ser una

alumnado lleno de capacidades y talentos diversos, que enriquecen el dote humano que asiste

nuestra institucin.

Como lista SEAMOS MS, queremos ser el medio que integra el potencial de nuestra

Univesrdiad con el de nuestros alumnos, para as generar un verdadero sentido de pertenencia en


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la Universidad de Los Andes. Que cada alumno se sienta orgulloso de ser parte de una comunidad

universitaria de la mejor calidad, donde cada estudiante es protagonista, porque todos aportan

algo nico a nuestro alumnado. Creemos importante que los alumnos acompaen a la universidad

en el desarrollo de proyectos de distinta ndole, ya que ese es el sello que la universidad ha

impregnado en sus alumnos.

Buscamos ser un Federacin cuya prioridad indiscutida sea la representacin de las

solicitudes y opiniones de nuestros compaeros, ante las autoridades de nuestra institucin como

de nuestra sociedad. Consideramos que actualmente son pocas las instancias donde realmente se

inetrroga al alumno en particular qu piensa acerca de distintos temas de los cuales l se ve

afectado, y las decisiones que nos competen a todos como cuerpo estudiantil se toman en un

grupo cerrado y poco representativo. Por lo mismo, queremos establecer una estrecha relacin

con los Centros de Alumnos, las Facultades de las distintas carreras, y todas las organizaciones a

cargo de alumnos que existan en nuestra Universidad. En conjunto con todos los medios de

representaciin estudiantil, vamos a establecer un protocolo de toma de decisiones

estandarizado, para que siempre que exista un tema que convoque la opinin de todos los

estudiantes, todos tengan una voz.

Te invitamos a unirte a nuestro proyecto y empezar a formar una visin renovada y

mejorada de nuestra Universidad. En SEAMOS MS valoramos intensamente la iniciativa, la

motivacin, el espritu crtico y la diversidad de ideas. Contamos con programa que consiste

estrictamente en propuestas y proyectos necesarios, novedosos, ambiciosos y viables, los cuales

slo necesitan de tu aporte para levarse a cabo.

Te invitamos a trabajar por nuestra Universidad

juntos, y que juntos, SEAMOS MS!


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Nuestro Equipo, TU FEDERACIN

Contamos con un equipo conformado por alumnos de todas las carreras y reas de

formacin acadmica, donde cada uno ha tenido experiencia en representacin estudiantil o han

colaborado en organizaciones estudiantiles, por lo que prometemos ser un equipo de alta

experiencia en gestin de proyectos.

Por sobre todo, somos un grupo de estudiantes con un profundo compromiso con nuestra

Universidad, nuestros compaeros y nuestro pas. Creemos firmemente que fomentando la

integracin de la comunidad universitaria podremos sacar lo mejor de cada uno de los alumnos de

nuestra casa de estudio, y que por medio del ejercicio del rol pblico del estudiante, buscamos

proyectar a los futuros profesionales de Chile a tener una visin de sociedad.

Directiva

Presidenta Paula Varela (MED/5) Presidenta Centro de Alumnos Medicina MEDULA ao 2013

Vicepresidente Interno Carmen Gloria Karlezi (ENF/4) Presidenta Centro de Alumnos Enfermera CAE ao 2014

Vicepresidente Externo Manuel Comandari (DER/4) Fundador y Coordinador Poltico Movimiento de Integracin Universitaria ao 2014

Secretaria General Florencia Troncoso (PARV/3) Delegada Recursos Humanos Centro de Alumnos Educacin CADE ao 2014

Secretario Ejecutivo Jorge Rivas (ING/5) Co-Fundador Lista Centro de Alumnos Ingeniera Civil CDI Crecer ao 2014

Comisiones

Comisin Acadmica Giselle Gentillon (PED/3)

Comisin Accin Social Josefina Razazi (MED/3)

Comisin Bienestar Estudiantil Campus San Carlos de Apoquindo Clemente Yez (DER/3)

Comisin Bienestar Estudiantil Campus Clnicos Valentina Valds (KINE/1)

Comisin Comunicaciones Camila Fuenzalida (PER/2)

Comisin Cultura y Formacin Julin Elizondo (FIL/1)

Comisin Deportes Nicols Castillo (DER/5)

Comisin Eventos Toms Dueas (ICOM/1)


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Comisin Acadmica

Jefe de Comisin: Giselle Gentillon (PED/3)

Secretaria General Movimiento de Integracin Universitaria MIU ao 2014

El objetivo principal de la Comisin Acadmica es encargarse de velar por el bienestar acadmico

de los alumnos de la Universidad de los Andes. A travs de diferentes proyectos, busca fortalecer

el rol de los alumnos en el desarrollo acadmico de la Universidad, buscando integrar an ms la

comunidad universitaria y entregar al pas profesionales con un rol social fortificado,

demostrando el sello de nuestra Universidad.

Consideramos que el objetivo anterior ser imposible de realizar si es que no generamos nuevas

instancias de participacin estudiantil, en las que el estudiante pueda tener espacios de discusin

de lo que se hace en materia acadmica por parte de su facultad y del consejo superior; es por

esto, que queremos potenciar dichas instancias de la siguiente forma:

1. Representacin Estudiantil

En los ltimos aos, nuestra universidad ha avanzado a pasos agigantados en materia de

representacin estudiantil; sin embargo, en cuanto a la opinin y representacin de los

estudiantes en materia acadmica ha sido dejada de lado. Es por esto que creemos que es de

suma importancia el crear una nueva institucin, compuesta por el Consejero Superior y los

Consejeros Acadmicos, quienes sern los encargados de llevar las inquietudes, problemas y

propuestas de carcter acadmico a las autoridades pertinentes de la Universidad.

1.1. Consejero Superior: El Consejero Superior ser el cargo de representacin acadmica

estudiantil de ms alto grado en la Universidad, el cual se encargar de llevar las solicitudes de

los alumnos al Consejo Superior de la Universidad para que estas sean analizadas por estos. El

Consejero Superior tomar decisiones en conjunto con los Consejeros Acadmicos de las distintas

carreras (llamado el Consejo Acadmico), con el fin de generar pautas de trabajo que puedan ser

utilizadas para crear proyectos que puedan aportar al desarrollo del alumno UAndes. Por ltimo,

queremos establecer que dicho organismo sea desligado de la misma Federacin, con el fin de

incentivar la imparcialidad y la independencia de dicho organismo.

El Consejero Superior ser electo en la misma eleccin de la primera vuelta de la Federacin.

Todas las normas de las elecciones de la Federacin que puedan aplicarse a la eleccin del

Consejero Superior y que no contravengan normas especficas de la eleccin de este, podrn

aplicarse en subsidio.

Atribuciones del Consejero Superior:

a) Representar ante el Consejo Superior de la Universidad las inquietudes y propuestas de carcter acadmico de los alumnos de la universidad.


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b) Estar al tanto de los cambios que pudiesen originarse en materia de mallas y de cualquier ndole acadmica.

c) Encargarse de formar un equipo necesario para ayudarle en sus funciones y propuestas para la Universidad.

d) Presidir y liderar el Consejo Acadmico.

En caso de quedar vacante el cargo, ya sea por renuncia, destitucin o cualquier otra razn. Si ha

transcurrido ms de la mitad del periodo por el cual fue electo, ser subrogado por un Consejero

Acadmico electo por el Consejo Acadmico. Si an queda ms de la mitad del periodo por el cual

fue electo, la FEUANDES deber llamar a una eleccin dentro de las dos semanas siguientes a la

vacancia del cargo. El nuevo Consejero Superior durar en el cargo hasta completar el periodo que

le corresponda al anterior.

1.2. Consejero Acadmico: Este ser el cargo de representacin estudiantil que estar

encargado de defender y representar al estudiante frente al Consejo de Facultad, siguiendo los

mismos principios que hemos establecido para el Consejero Superior, pero a nivel local.

El Consejero Acadmico de cada carrera ser electo en conjunto con las elecciones de Centro de

Alumnos de las carreras. En caso que un Centro de Alumnos represente a ms de una carrera, cada

carrera tendr su propio Consejero Acadmico. Si an queda ms de la mitad del periodo por el

cual fue electo, el Centro de Alumnos Respectivo deber llamar a una eleccin dentro de las dos

semanas siguientes a la vacancia del cargo. El nuevo Consejero Acadmico durar en el cargo

hasta completar el periodo que le corresponda al anterior.

Atribuciones del Consejero Acadmico:

a) Representar a los alumnos ante la Facultad en materias acadmicas. b) Asesorar y defender a los alumnos de la carrera que se encuentren en causal de

eliminacin. c) Formar parte del Consejo acadmico.

En caso de quedar vacante el cargo, ya sea por renuncia, destitucin o cualquier otra razn. Si ha

transcurrido ms de la mitad del periodo por el cual fue electo, ser subrogado por quien designe

el Centro de Alumnos al cual pertenece.

1.3. Consejo Acadmico: El Consejo Acadmico estar compuesto por los Consejeros

Acadmicos y el Consejero Superior, con el fin de proponer soluciones a los problemas de carcter

acadmico y al mismo tiempo asegurar el bienestar y fomentar la participacin de los alumnos en

materias de carcter acadmico.

Atribuciones del Consejo Acadmico:

a) Buscar generar polticas acadmicas de carcter general dentro de la universidad. b) Proponer soluciones a los problemas de carcter acadmico. c) Ayudar y fiscalizar la funcin del Consejero Superior.


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d) Asistir a los alumnos que se encuentren en una situacin que ponga en juego su permanencia en la Universidad de los Andes.

2. Formar Estudiantes con un Reconocible Sello UAndes

2.1. Interdisciplinariedad y Malla Curricular: Si bien es cierto que gran parte del desarrollo

intelectual y profesional del alumno es el comprender y aplicar la tcnica y ciencia de su carrera,

no es menos cierto que el estudiante universitario debe empaparse de conocimiento de distintas

reas acadmicas. Es por esto, que queremos desarrollar fuertemente el tema de la

interdisciplinariedad, ya que la sociedad actual necesita profesionales que no solo sepan los

conocimientos adquiridos de una carrera, sino que necesita de profesionales ntegros que

conozcan distintas reas del saber. Como lista SEAMOS MS, creemos que la reestructuracin de

las mallas curriculares hechas el 2011 ha sido fundamental para promover el carcter

interdisciplinario de las carreras.

Es por esto que crearemos una Comisin que trabajar exclusivamente en revisar los PEGs y

Minors disponibles en la Universidad y proponer un aumento en la variedad de los temas tratados

por estos, buscando que haya una sintona entre la oferta de asignaturas y los intereses de los

alumnos. El plan de accin consta de tres etapas:

a) En la primera etapa se evaluar en conjunto con el Centro de Estudios Generales, la situacin actual de la oferta de PEGs, analizando la posibilidad de diversificar las materias de PEG, solicitando tambin la implementacin PEGs deportivos.

b) Una vez que se tenga clara cul es la situacin actual y las posibilidades que se tienen, se proceder a hacer un estudio mediante encuestas para evaluar los intereses de los alumnos.

c) En una tercera etapa se presentar al Centro de Estudios Generales una propuesta hecha en base a la evaluacin hecha en la primera etapa y con los resultados de las encuestas hechas en la segunda etapa.

2.2. Flexibilidad de las Mallas e Intercambios: Creemos que parte de la orientacin

acadmica que quiera darle un alumno a su carrera, debe ser decisin propia, naturalmente,

teniendo en consideracin las opciones que ofrece su facultad y la universidad. Se va a investigar

compatibilidad de todas las carreras en particular con las opciones de intercambio para evaluar

cules presentan ms problemas y conversar en conjunto con Rectora, las facultades y la

Direccin de Relaciones Internacionales, para poder ofrecer intercambios en un tiempo oportuno

a todos los alumnos de la Universidad.

Se har un estudio y se entregar un documento a Rectora y a las distintas facultades sobre cmo

afecta a los alumnos el que los ramos sean impartidos semestralmente solamente una vez al ao,

las posibilidades de los intercambios con la convalidacin de ramos y el anlisis de los

prerrequisitos para cursar asignaturas que no estn en la misma lnea.


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3. Hacia una Comunidad Ms Transparente en lo Acadmico

3.1. Investigacin: Creemos que es de suma importancia que los alumnos sean incorporados a

los proyectos de investigacin de profesores de la universidad de una forma transparente. El gran

aporte que hacen las investigaciones al pas nos motiva an ms a fomentar este tipo de

proyectos. Es por esto que crearemos un Portal de Investigacin, donde los profesores que estn

desarrollando un proyecto de investigacin puedan abrir las postulaciones a los alumnos para que

colaboren en dichas investigaciones.

3.2. Mayor Informacin sobre las Causales de Eliminacin y Defensora Estudiantil: Es

fundamental que todos los alumnos de la universidad sepan cules son las causales de eliminacin

(ya sean generales o especficas de cada facultad) a las cuales estn sujetos, los procedimientos

correspondientes ante la facultad y todos los derechos que tiene el alumno que se encuentre en

una situacin de Causal de Eliminacin. Hoy, el Reglamento del Alumno de Pregrado, adems de

las causales de eliminacin sealadas en el mismo, cada Facultad puede tener sus propias causales

siempre y cuando estn aprobadas por el CPC y no vayan contra el Reglamento. Actualmente se

encuentran para disponibilidad pblica los reglamentes particulares de Enfermera, Terapia

Ocupacional, Ciencias Econmicas y Empresariales, Medicina, Odontologa y el Programa de

Bachillerato.

Frente a esto, se va instar a que Rectora para que esclarezca la situacin y se solicitar que las

facultades que no tengan publicados los reglamentos de una forma de fcil acceso para los

alumnos, lo hagan. De esta forma, se lograr que todos los alumnos que lo deseen, tengan acceso

a esta informacin de forma clara y sencilla sobre las causales de eliminacin que los afectan y el

proceso involucrado.

El rol de defender a los alumnos que estn en esta situacin, hoy pertenecen a la Federacin y los

Centros de Alumnos respectivos, pero con la nueva institucionalizacin donde se crearn los

Consejeros Acadmicos y el Consejero Superior, este rol ser de ellos.

3.3. Encuestas de Evaluacin: Queremos que las estadsticas de las encuestas de evaluacin

docente estn disponibles para que los alumnos tengan toda la informacin disponible al

momento de elegir en qu asignatura quiere participar.


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Comisin Accin Social

Jefe de Comisin: Josefina Razazi (MED/3)

Fundadora Proyecto Social Universitario Conecta Salud

Los estudiantes de la UAndes somos privilegiados por pertenecer a esta gran Universidad, lo que

es una oportunidad y tambin implica un deber: poner nuestros conocimientos y nuestra energa

al servicio de los dems. Con mucha alegra, hemos observamos en el alumnado una enorme

conciencia social y el genuino inters de ayudar a quienes ms lo necesitan. Nuestra motivacin es

promover este rol social activo, por lo que trabajaremos incansablemente y pondremos al servicio

todos nuestros medios para crear las instancias en que los alumnos encuentren su espacio,

potencien sus habilidades y se desarrollen como personas ntegras mientras trabajan en la

bsqueda de una sociedad ms justa.

1. Trabajos de Invierno Feuandes: Consideramos que si bien existen instancias como sta

dentro de las mismas facultades y asociadas a otros proyectos, no siempre estn al alcance de

todos o la oferta no es suficiente para todos los alumnos con disposicin e inquietud de ser un

aporte. Buscamos crear un proyecto social que logre trascender en el tiempo e imprimir en el

alumno UAndes un compromiso ciudadano y al servicio de nuestro pas. Por lo tanto,

proponemos organizar Trabajos Sociales de Construccin durante las vacaciones de invierno, que

se llevarn a cabo en una zona que tenga necesidades que requieran una urgente solucin para

poder ponerla en prctica lo antes posible. Tambin se dispondr de un grupo de organizacin

independiente de la Comisin Social Feuandes, para garantizar un trabajo ptimo y eficiente.

2. Apadrinamiento de Comunidad: Es un trabajo a largo plazo con una comunidad en

condiciones socio-econmicas vulnerables dentro de Santiago. Busca ser un aporte verdadero en

la integracin y desarrollo de la comunidad, por medio de visitas y diversos talleres, donde hay

espacio para alumnos con diferentes intereses. Para lograr esto, se va a estudiar a la comunidad

elegida para ver sus necesidades reales, en un trabajo en conjunto con la comunidad y sus

autoridades, buscando establecer relaciones estrechas desde el principio. El desarrollo de los

proyectos va a ser acorde con las necesidades observadas. En principio, la propuesta consta de

tres pilares:

2.1. Visitas Peridicas: Consiste en ir a la comunidad respectiva a realizar distintas

actividades con la gente del sector, dividiendo stas entre nios, jvenes y adultos.

2.2. Reforzamiento: Como lista uno de nuestros principales objetivos es trabajar en la

educacin; por lo mismo, queremos promover el compromiso de los alumnos de la

Universidad de los Andes con este tema. Desafortunadamente hay muchos

establecimientos educacionales hoy en da que no entregan una educacin de calidad, por

lo que debemos enfocarnos en estos centros para marcar la diferencia.


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2.2.1. Reforzamiento Educacin Bsica: Como se ha estudiado, la educacin pre-

bsica y bsica es vital para el aprendizaje de un nio, an ms que la educacin

media y superior. As mismo para hacer reales cambios tenemos que enfocarnos

en este sector. Proponemos realizar por eso talleres de lectura, reforzamiento de

Matemticas y reforzar distintas disciplinas segn las necesidades del

establecimiento.

2.2.2. Reforzamiento Educacin Media: Si en el mismo recinto educacional

presenta falencias en su educacin a nivel Media, tampoco queremos quedar

ajenos a esta situacin. En este caso vamos a prestar nuestra ayuda y ponernos a

su disposicin para as poder darles apoyo a los jvenes.

2.2.3. Reforzamiento PSU: Consideramos que muchos estudiantes de educacin

media de establecimientos educacionales de sectores vulnerables presentan una

amplia desventaja con respecto a otros en cuanto a sus resultados en la Prueba de

Seleccin Universitaria. Una de las razones de esto es que efectivamente no se

encuentran adecuadamente preparados para rendir esta prueba. A pesar de esto,

es el sistema que prevalece hoy en da, por lo cual no queremos quedar ajenos a

esta situacin. Por lo mismo, creemos que sera una buena solucin realizar un

tipo preuniversitario con voluntarios de la Universidad, para que as los jvenes

de la comunidad puedan sacar un mejor puntaje en dicha prueba.

2.3. Estada prolongada: El objetivo de este proyecto es poder estar insertos en la

comunidad para comprender las dificultades reales que la afectan y as poder buscar

soluciones concretas a estos problemas. La estada prolongada consiste en vivir un

perodo de tiempo corto (de 1 hasta 3 meses) en la comunidad apadrinada, buscando

generar lazos de amistad con la gente del lugar y generar un sentimiento de empata

verdadera: poder realmente ponerse en sus zapatos. As como uno de nuestros pilares

fundamentales como Federacin es generar cambios tanto en la Universidad como en la

sociedad, mediante esta iniciativa estaremos generando un cambio de conciencia en el

alumno y promoviendo que tome un rol social activo, buscando un Chile ms junto y con

ms oportunidades.

3. Alianza Fundacin Soar Despierto: La Fundacin Soar Despierto trabaja con nios en

riesgo social en escuelas vulnerables. El proyecto que abarcaramos como Federacin es el

llamado Equipo de tus Sueos, el cual pretende entregarles valores y virtudes a los nios

mediante el deporte. Se pretende trabajar en una escuela en la comuna de Pealoln con

voluntarios netamente de la UAndes. Algunas otras actividades de esta fundacin en las cuales se

podra participar son: El da del Nio, Campeonatos de Futbol, Navidad, entre otros. Se proyecta

que ms adelante se puedan realizar otras actividades en la escuela no necesariamente

deportivas.


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4. Operaciones Masivas: Proyectos de construccin de corto plazo (1 2 das), con el motivo de

hacer algo por la comunidad, preocuparnos de nuestro entorno y de las personas que lo necesitan.

Lo nico que se requiere son alumnos motivados para que cumplan un rol social muy importante,

como es el de ayudar por un pas ms justo.

5. Cafs Solidarios: Consiste en ir a distintos sectores en donde hayan personas en situacin de

calle (Posta Central, Vega Central o distintos albergues de los al rededores), para darles un rico

caf y desayuno, pero por sobre todo, para acompaarlos con una sonrisa y una conversacin

alegre.

6. Campaas Solidarias: Recoleccin de bienes necesarios segn la temporada, ya sean

alimentos no perecibles, ropa, abrigo para el inverno, entre otras. Las donaciones recolectadas

sern destinadas a familias u organizaciones que lo necesiten en sectores vulnerables (de

preferencia en el sector apadrinado).

7. Reciclaje Solidario: Proponemos instalar contenedores de reciclaje especializados en lugares

estratgicos, ayudando no solo al medio ambiente, sino que a la realizacin de proyectos sociales

con los fondos que se recauden. Comprendemos que un proyecto nuevo tiene que comenzar de

forma paulatina, por lo que por el momento nos queremos enfocar en el reciclaje de papel. Como

Universidad se utilizan grandes cantidades de papel en fichas, pruebas, fotocopias, etc. Se estima

que, slo entre las fotocopiadoras, hay un uso de 18.000 hojas al da.

8. Apoyo a Centros de Alumnos y Proyectos Sociales de Alumnos: Como Federacin

estamos conscientes de lo complejo que es poner en marcha proyectos sociales personales o de

agrupaciones estudiantiles por diversos temas. Consideramos que es nuestro deber ayudar en

todo lo posible a estas iniciativas, no slo porque son de los alumnos que representamos, sino

que porque su desarrollo persigue justamente uno de nuestros ideales: potenciar el rol social del

alumno de nuestra Universidad.

8.1. Financiamiento: A pesar de que existen fondos concursables dentro de nuestra

Universidad, tenemos en cuenta que estos no abarcan a ideales ms personales o

simplemente a proyectos ms pequeos. Por esto mismo pretendemos poder ser el

puente entre las agrupaciones y la Universidad, siempre que sean proyectos sociales

innovadores, serios y viables. Estaremos dispuestos a colaborar con lo relacionado a

financiamiento de proyectos, ya sea con contactos de auspicios, contactos con Vida

Universitaria o con la postulacin de fondos concursables.

8.2. Difusin: La difusin es un tema fundamental en el momento de poner en marcha un

proyecto, ya que evidentemente un proyecto sin voluntarios no tiene ninguna

oportunidad de surgir. Por consiguiente, ofrecemos a todas las iniciativas sociales apoyo

promocional por todos los medios que dispondremos como Federacin (Boletn Semanal,

Redes Sociales, etc.), as como contactar a los medios de nuestra propia Universidad.


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Comisin Bienestar Estudiantil Campus San Carlos de Apoquindo

Jefe de Comisin: Clemente Yez (DER/3)

Miembro Comisin Acadmica FEUANDES 2014 y Co-Autor Proyecto de Rebaja de

Asistencia

El objetivo de la Comisin de Bienestar Estudiantil es velar por la tranquilidad y la comodidad de

los alumnos dentro de la Universidad, haciendo su experiencia universitaria enriquecedora en

todos sus aspectos. Consideramos fundamental que nuestro establecimiento posea todos los

recursos necesarios para potenciar tanto las actividades acadmicas como extracurrculares,

generando un ambiente ptimo para la formacin ntegra de los alumnos. Para lograr esto, la

Comisin trabajar constantemente analizando los problemas de nuestro Campus, y siempre

estar abierta a escuchar las inquietudes y problemas de los estudiantes. Haremos todo lo posible

para cumplir con las siguientes metas dispuestas, y con todas las que nos presenten los alumnos

durante el transcurso del ao. Los invitamos a todos a ser ms Universidad.

1. Modificacin del Horario de Almuerzo: Debido al notable incremento de alumnos

matriculados que ha tenido la Universidad en los ltimos aos, mientras que la infraestructura de

cafeteras y casinos se mantiene invariable, durante el horario de almuerzo se produce una

congestin general que retrasa a todos quienes quieren almorzar, generando adems que no haya

lugares disponibles para sentarse. Ante esta situacin, se ha pensado en una modificacin

eficiente y de bajo costo en el horario para descongestionar los lugares mencionados durante el

almuerzo. Hay 3 posibilidades de solucin para la congestin:

a) Extender el horario de almuerzo hasta las 2:00 pm. b) Acortar en 5 minutos cada mdulo previo al horario de almuerzo, de esta manera

extendiendo el horario de almuerzo en 30 minutos. c) Diferenciar los horarios de salida a almuerzo de algunas carreras, con el objeto de que no

exista slo una hora de almuerzo para todos los alumnos.

2. Asistencia: La asistencia a clases es un tema muy importante y delicado para los alumnos, ya

que se relaciona directamente con la disponibilidad de tiempo que distribuye para estudiar y

llevar a cabo actividades extra-curriculares. Es un proyecto propuesto por la Federacin del ao

2014 que se encuentra en una etapa muy avanzada de revisin por parte de las autoridades

universitarias. Es por esto que nos comprometemos a continuar la comunicacin con las

autoridades a cargo de la aprobacin de este proyecto.

3. Atencin de Urgencias/Enfermera: Frente a cualquier tipo de emergencia o accidente de

salud, la Universidad no cuenta con una enfermera a la cual acudir. Se estudiar la opcin de

instalar una para atender a quienes la requieran en el momento menos esperado. En el caso de no


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ser posible lo anterior, se estudiar la posibilidad de una atencin de urgencias en el lugar de la

emergencia o accidente. Junto a esto, se revisarn los convenios que ofrece al Universidad para los

alumnos con la Clnica Universitaria, para evaluar sus beneficios y costos.

4. Mejora de servicios de Cafetera y Fotocopiadoras: Estudiaremos con los diversos actores

que controlan la oferta de alimentos y el servicio de fotocopiadoras dentro de la Universidad las

siguientes propuestas:

a) Extensin de Horario: Como muchos estudiantes se quedan hasta tarde en la Universidad, ya sea por razones de estudio personal o por mdulos de clase, queremos proponer una extensin del horario de las cafeteras y fotocopiadoras.

b) Oferta de Comida Sana y Costo Accesible: Los alumnos necesitan una buena alimentacin, con los nutrientes y aporte energtico necesarios para su jornada acadmica y su estudio, a precios razonables. En la actualidad, la oferta de comida no da facilidades para que los estudiantes coman bien y sanamente: la alimentacin poco sana es la ms barata, mientras que la ms sana es la ms cara. Por eso, queremos proponer una mayor oferta de comida sana y nutritiva a precios accesibles. Veremos la posibilidad de hacer que se ofrezca uno o ms mens que cumplan con esas dos condiciones.

5. Cambio de Numeracin en las Salas: existe un problema evidente en cunto a la disposicin

de salas y su numeracin en los distintos edificios de nuestra Universidad. Por ejemplo, en el

Edificio de Ciencias se confunden las salas del subterrneo con las del primer piso, y al existir

tantos codos en el edificio, se pierde el orden y continuidad lgica. Con el fin de mejorar la

orientacin y bsqueda de las salas en la Universidad, se establecer un sistema mediante el cual

las salas queden ordenadas segn el piso del edificio y su localizacin, cambindose as slo las

placas fuera de cada sala de clases. Adems se instalar un mapa de identificacin por cada

edificio. Lo anterior, con beneficios no slo para la comunidad universitaria, sino para visitas y

aquellos que deseen conocer la Universidad y quienes estn en visitas o recorridos oficiales.

6. Cursos de Utilidad Pblica: Hay contenidos y habilidades bsicas y muy tiles para la vida

acadmica y laboral de cualquier persona, que deberan estar disponibles para los alumnos, como

cursos de Excel, Photoshop, electricidad, mecnica y de idiomas, entre otros. Estos cursos

aumentan el valor acadmico y prctico de los estudiantes de la Universidad, y expanden sus

conocimientos a reas que no necesariamente son propias de sus carreras. Ser propuesta esta

idea a la direccin de la Universidad para evaluarla, y se realizar una encuesta a los alumnos para

determinar qu cursos son de su inters.

7. Devolucin de Libros de Alumnos en Prctica o Internado: Muchos alumnos que se

encuentran en internados o prcticas profesionales requieren un da ms para la devolucin de

libros, ya que no alcanzan a devolverlos el mismo da en el que deben hacerlo debido al horario de

su jornada, generando as deudas a su nombre. Estudiaremos y propondremos un sistema con un

registro voluntario a peticin del interno o practicante interesado, que no permita abusos de este

privilegio para alumnos que no lo necesiten.


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8. Administracin del Uso del Quincho: El quincho de la Universidad es un lugar de reunin y

de esparcimiento importante para los estudiantes; por lo mismo, este espacio debera estar

disponible hasta despus de terminado el ltimo mdulo, cuando los alumnos finalizan su jornada.

Frente a esto, trabajaremos para evaluar la posibilidad que se extienda el horario de uso del

quincho. Adems, para cuidar el quincho y administrarlo correctamente, se evaluar la aplicacin

de sanciones por no uso del quincho previa reserva del mismo (situacin que se da con

frecuencia), ya que perjudican a otros alumnos que quieran usarlo a la misma hora; tambin se

sancionar a quienes no lo utilicen correctamente.

9. Habilitacin de Espacios Cerrados para Invierno: El nmero de alumnos matriculados en la

Universidad es ao a ao mayor, causando congestiones durante invierno, y los espacios cerrados

no son suficientes para ello. Se estudiarn con directivos de la Universidad vas posibles para la

solucin de este problema. En caso de aprobarse la idea de habilitacin/construccin de un

espacio cerrado, abriremos a concurso la proposicin de ideas, planes y conceptos para llevarlo a

cabo, con aprobacin de las autoridades de la Universidad.

10. Mejora de la Recepcin de Seal de Wi-Fi en Salas de todos los Edificios: Creemos que

es importante, tanto para profesores como para alumnos, una buena seal de wi-fi, ya que

muchas veces es necesaria para la realizacin de una clase, exposicin o trabajo. Muchos alumnos

consultan en lnea asuntos relacionados con la clase, o revisan y descargan material de estudio

que slo est disponible en formato digital, hacindose necesario el uso de internet. Se estudiar

la compra e instalacin de repetidores de wi-fi en aquellos lugares que tengan escasa o nula

recepcin de ste. Adems, se revisar la posibilidad de compartir las claves de las redes wi-fi de

laboratorios y facultades.

11. Mejora y Aumento de Recorridos de Buses de Acercamiento: Consideramos que el

sistema de buses de acercamiento es muy importante y entrega un gran apoyo. A pesar de lo

anterior, la frecuencia de ellos debe optimizarse y se debe modificar el horario en el que circulan,

ya que no se cubren muchos horarios en los que es necesario salir y llegar desde y hacia la

Universidad. Adems, el recorrido actual es uno y se deberan incluir otros para optimizar el

trayecto desde y hacia la Universidad, acarreando ms alumnos en el camino. Para lograr lo

anterior, se realizar un estudio y se presentarn sus resultados a las autoridades respectivas,

beneficindose as a los alumnos de la Universidad.

12. Relacin de Transporte Pblico y Sector Universitario (UDD, DUOC, UANDES): Se ver

la forma de relacionar a estas tres instituciones educacionales para influir en el mejoramiento de

los recorridos del sistema de transporte pblico, as beneficiando a nuestros alumnos. Este

proyecto de largo plazo nos pondr en contacto con estas otras dos instituciones de educacin

superior, para lograr el objetivo de mejorar los recorridos mencionados.


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Comisin Bienestar Estudiantil Campus Clnicos

Jefe de Comisin: Valentina Valds (KINE/1)

Presidenta Centro de Alumnos Rehabilitacin CARE 2014

Como lista SEAMOS MS estamos comprometidos con toda la comunidad de la Universidad de los

Andes, es por esta razn que no podemos descuidar a todos aquellos estudiantes del rea de la

salud que asisten da a da a Campus Clnicos para realizar sus prcticas profesionales. Estamos

conscientes de sus problemas y debido a eso, hemos decidido conformar una comisin que se

dedique exclusivamente a los Campus Clnicos de la Universidad, que muchas veces son dejados

de lado. Creemos que la conformacin de esta comisin facilitar la resolucin de problemas y

acercar a todos los alumnos que asisten a las clnicas y hospitales a nuestro Campus en San Carlos

de Apoquindo, fomentando as, la participacin e integracin de toda la comunidad universitaria.

1. Mejora en el Servicio de Alimentacin

a) Realizar una investigacin de los distintos centros tanto de prctica como de internado para averiguar el funcionamiento del servicio de alimentacin que se ofrecen a los alumnos.

b) Aumentar la variedad de productos que se ofrecen para almorzar en los distintos campus clnicos y disponer, al igual que en San Carlos de Apoquindo, de los beneficios de las becas de alimentacin realizando a la vez un estudio de los precios para as ofrecer promociones y/o mayor variacin.

c) Realizar por campus clnico un mapeo de la cantidad de gente que asiste para as poder estudiar el nmero de cafeteras y la variedad de productos requeridos.

2. Mejora de los Espacios: Es de suma importancia crear y/o modificar los espacios que ya

existen en los campus clnicos, ya que muchos de nuestros alumnos residen jornadas extensas (o

incluso completas, en caso de los internados) en tales establecimientos.

a) Crear una convocatoria de internos de todas las carreras que asisten a los campus clnicos para ver necesidades sobre stos.

b) Realizar un estudio de manera de poder optimizar el espacio y crear nuevas instalaciones de recreacin y descanso como salas cero.

c) Habilitar lugares cerrados para invierno (San Bernardo)

3. Convenios de Centros de Prcticas: Estamos al tanto que los campus clnicos no son

suficientes para la cantidad de alumnos en prctica que existen. Actualmente se encuentran

sobrepoblados con estudiantes, lo cual entorpece tanto el aprendizaje del alumno como el

funcionamiento interno del propio recinto. Es por esto que se realizar con cada Escuela una


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investigacin de los recintos de prctica disponibles, para as poder buscar nuevos convenios y

confirmar los ya existentes.

4. Accesibilidad: Estudiar junto a rectora la necesidad y posterior implementacin de buses de

acercamiento a San Bernardo u otros campus, especificando el recorrido, das, lugar de partida y

llegada

5. Actividades en San Bernardo y Dems Campus: Cada carrera tiene un da en el cual celebra su

profesin y queremos poder, junto con cada Centro de Alumnos correspondiente, celebrarlo sin

importar en que campus se encuentren los alumnos. Junto a lo anterior, buscamos llevar la

semana de la cultura o de aniversario de la Universidad y el resto de las actividades realizadas en

San Carlos a los campus ya que son muchos los alumnos que no pueden disfrutar de estas.


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Comisin Comunicaciones

Jefe de Comisin: Camila Fuenzalida (PER/2)

Miembro Comisin de Comunicaciones FEUANDES 2014

Como lista SEAMOS MS, consideramos que el contacto con los alumnos, la difusin de noticias y

actividades, y el espacio para el debate y opinin, son elementos fundamentales para el desarrollo

de una Vida Universitaria enriquecedora. Por lo tanto, nuestra Comisin de Comunicaciones

buscar mantener al tanto al alumnado de los acontecimientos relevantes tanto universitarios

como de contingencia nacional, as como informar de las actividades de Federacin, Centros de

Alumnos y otras organizaciones estudiantiles. Adems, brindndole un enfoque completamente

nuevo al rol de esta comisin, queremos dar espacios pblicos para que los estudiantes den a

conocer sus opiniones con respecto a nuestra Universidad, sus entidades, y la realidad de nuestro

pas, para fomentar el debate de ideas y la expresin intelectual dentro del alumnado.

1. Potenciar Aplicacin MiUandes: queremos asegurar que todos los alumnos tengan acceso

inmediato y constante a noticias, eventos e informacin de distintos mbitos de la vida

universitaria, por un medio que sea efectivo y que cubra a todo el alumnado. Es por esto que

proponemos potenciar la Aplicacin de celular ya disponible para los alumnos, para que adems

de todos los servicios que contiene, pueda disponer de una seccin especializada en Vida

Universitaria donde los alumnos puedan revisar todo lo que est sucediendo en nuestra

Universidad, y enviar notificaciones informando las distintas actividades que se llevan a cabo en

ella. Adicionalmente se evaluar de compatibilizar la aplicacin con la plataforma Moodle, de

modo que los estudiantes puedan acceder a los recursos electrnicos acadmicos de manera ms

sencilla desde su mvil.

2. Pgina Web: el portal web de nuestra Federacin es un recurso que no se ha utilizado

ptimamente, no se actualiza ni se promueve su uso, y por lo tanto no recibe gran cantidad de

visitas. A pesar de esto, consideramos que si la pgina se modificara en cuanto a diseo y

contenido, podra ser una herramienta de mucha utilidad para los alumnos. Proponemos renovar

la pgina web, de modo que cuente con distintas secciones de noticias, opinin, calendarios,

concursos, informacin bsica y recursos de uso frecuente del alumno, entre otros, para que de

esta forma nuestros compaeros puedan disponer de todo lo que ofrece la Federacin va on-

line.

3. Revista Digital: buscamos crear un espacio para que los alumnos con inquietudes

informativas, de opinin y periodsticas puedan desarrollarlas en favor a sus compaeros.

Queremos un medio de comunicacin que sea para los alumnos y por los alumnos, que muestre

la realidad desde su punto de vista y sin filtro. Para esto, queremos desarrollar una Revista Digital

de circulacin mensual, administrada por un Equipo Directivo conformado exclusivamente por

alumnos. La revista contar con editorial, cartas al director, columnas de opinin, noticias de la


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Universidad y de Actualidad Nacional, entrevistas, y todo lo que pueda ser de inters del alumno

que se pueda incluir dentro de este medio.

4. Bolsa de Trabajo Avisos Econmicos Interactivos: estamos conscientes de que muchos

de nuestros compaeros buscan trabajo que puedan compatibilizar con sus estudios, ofrecen

distintos servicios, venden artculos o buscan comprarlos. Queremos ofrecer a estos alumnos la

instancia para resolver sus inquietudes por medio de Avisos Econmicos Interactivos que se

encontrarn disponibles en todos nuestros medios comunicacionales (Pgina Web, App y Revista

Digital), a modo de facilitar el encuentro entre estudiantes que requieran ofrecer o adquirir algn

servicio y/o producto.

5. Potenciar Redes Sociales y Boletn Semanal: consideramos que los medios de los que

actualmente dispone la Federacin para comunicarse con sus alumnos han demostrado ser

eficientes para su propsito. No obstante, creemos que an hay gran parte del alumnado que se

encuentra desconectada de estos medios, y que deben ser contactados mediante Redes Sociales y

un Boletn Semanal renovado, que cause mayor impacto en los estudiantes y que les sea de

utilidad para mantenerse al da con la realidad de nuestra Universidad.


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Comisin de Cultura y Formacin

Jefe de Comisin: Julin Elizondo (FIL/1)

Miembro Academia de Artes Escnicas ADAE Uandes ao 2013

Nuestra Comisin de Cultura va a tener como objetivo crear instancias donde los alumnos puedan

ser testigos y participar de las artes y la cultura en general. Consideramos que el desarrollo de

este mbito es esencial para la experiencia universitaria, ya que enriquece la formacin del

estudiante por medios que slo la cultura puede brindar: provee de elementos para la

contemplacin y apreciacin de la belleza manifestada de diferentes formas, potencia la capacidad

mental, y sirve para recrear de forma entretenida pero profunda. Somos testigos de que

contamos con alumnos talentosos en todos los mbitos artsticos, y creemos que es nuestro

deber brindarles el espacio para que puedan potenciarse como estudiantes ntegros con intereses

diversos.

1. Asamblea de Talleres: Es nuestro deber como Federacin potenciar y dar apoyo a todos los

alumnos que realizan actividades extra-currculares, ya que son la base de lo que consideramos

nuestra Vida Universitaria. Para esto, proponemos crear una instancia mensual precedida por la

Comisin de Cultura, donde se buscar establecer relaciones con los profesores y alumnos que

participan de actividades extra-programticas en los talleres de nuestra Universidad y en nuestra

Academia de las Artes Escnicas, para estar al tanto de sus actividades, inquietudes, problemas,

etc.

2. Cultura Social: Obedeciendo al rol pblico que buscamos imprimir como Federacin en los

estudiantes, buscamos fomentar la cultura en los alumnos de la Uandes mediante intervenciones

urbanas que consistan en ir a pintar muros decorados artsticamente en sectores vulnerables que

as lo requieran.

3. Intervenciones Culturales: Queremos traer la cultura a nuestra Universidad por medio de

presentaciones de distintas ramas artsticas, que se llevarn a cabo de forma espontnea y

novedosa. Con esto buscamos sorprender a los alumnos durante su rutina universitaria y sacarlo

de ella, generando un ambiente recreativo y nico donde podamos compatibilizar los estudios con

espectculos de expresin artstica.

4. Caf Literario: Una vez cada dos meses se invitar a los alumnos con inters en las letras a

una instancia donde se pueda discutir con un profesor experto sobre un tema literario en

especfico, acompaados de un excelente caf para la ocasin. Buscamos fomentar la lectura

recreativa y analtica, tomando en cuenta que es una de las maneras ms positivas para formar

alumnos ntegros es a travs de la literatura.


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5. Almuerzo Cultural: Consideramos que en nuestra Universidad contamos con una gran

cantidad de alumnos cuyas capacidades artsticas merecen un espacio para ser apreciadas por la

comunidad universitaria. Es por esto que proponemos un martes al mes invitar a los alumnos que

participan de los distintos talleres de la Universidad, as como alumnos con talentos artsticos

independientes, a presentar en nuestra Universidad durante los mdulos de almuerzo.

6. Mural Sala Cero: A modo de apoyar a los alumnos con inquietudes y capacidades artsticas de

nuestra Universidad, queremos darles el espacio para expresar sus obras mediante un mural que

se exhibir en la Sala Cero. La exposicin durar una semana y ser cambiada cada mes.

Buscamos que nuestros compaeros con habilidades artsticas puedan desarrollarlas, a pesar de la

presin acadmica o la falta de instancias para hacerlo.

7. Feria del Libro Usado: Instaurar un espacio para que los alumnos puedan vender sus libros

tanto acadmicos como recreativos a sus compaeros.

8. Concursos Literarios: Se llevarn a cabo dos concursos literarios (uno por semestre), con

temas acorde al mes en el que se realice el concurso. Somos conscientes de que en nuestra

universidad muchos alumnos de distintas carreras (y no siempre relacionadas con las artes),

poseen un gran talento narrativo, por lo que estamos interesados en que exploten su potencial al

mximo y otorgarles el reconocimiento que merecen por su talento.

En cuanto a Formacin, la lista SEAMOS MS se propone dos objetivos principales. El primero de

ellos consiste en generar opinin dentro del alumnado y crear espacios de debate y discusin,

tanto en temas referentes a poltica contingente, cultura y arte, filosofas polticas y todos aquellos

que sean relevantes para ayudar en la misin de la Universidad la Federacin, de formar alumnos

ms integrales.

El segundo objetivo consiste en acercar a los profesores y a la Universidad como institucin a los

alumnos, dando espacios para que los temas de inters particulares y las posturas oficiales

tengan la tribuna necesaria para darse a conocer y defenderse para as generar proximidad entre

los alumnos y la institucin.

Por ltimo es necesario agregar que esta Federacin asume una posicin neutral en los distintos

temas, comprometindose as a dar espacios equivalentes para la defensa de distintas posturas en

los temas de poltica que se puedan tratar, todo esto en la medida de lo posible.

1. Formato

El programa general consiste en un sistema de ciclos dedicados a un tema especfico, los cuales

tienen una duracin por definir segn sea necesario para cubrir debidamente las aristas de ste

que sean relevantes. Sin perjuicio de lo anterior, se recomienda que un ciclo completo no dure

ms de 6 ni menos de 3 semanas. Dentro de la duracin de cada ciclo se realizarn distintas

actividades relacionadas y organizadas en torno a la cobertura de dicho tema.


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Las actividades antes mencionadas consistirn, sin ser una lista exhaustiva, en las siguientes:

1.1 Charlas: Se invita a un expositor (tanto interno como externo a la Universidad) a tratar un

tema. Dicha charla tendr el debido espacio para la realizacin de preguntas por parte de los

asistentes. El moderador podr, segn convenga, presentar preguntas preparadas para cubrir

cuestiones especficas y deber ordenar las intervenciones del pblico.

1.2 Debates: Se invita a dos o ms expositores de posturas diversas a tratar un tema. El

moderador tendr como objetivo instigar la discusin entre los participantes, dentro de los lmites

del debido respeto. Para esto podr utilizar preguntas preparadas, invitar a un conocedor del tema

a referirse a algn punto desarrollado por otro, o cualquier otro medio que estime conveniente.

1.3 Clases Abiertas: Se invita a un acadmico (tanto interno como externo a la Universidad) a

hacer una clase libre, decidiendo l o ella el tpico en especfico siempre que sea parte del tema

del ciclo.

Las actividades de cada ciclo deben estar orientadas tanto a la generalidad del alumnado como a

carreras especficas, esto ltimo cuando el tema as lo amerite. Los invitados a las distintas

actividades podrn ser tanto acadmicos, como alumnos o terceros, en la medida en que sean

quienes ms aporten al debate y a generar opinin. Esto sin perjuicio de lo que se especifique para

cada tipo de actividad. Sin embargo, se deber perseguir que todos los expositores sean

equivalentes a nivel de preparacin tcnica para as asegurar un sano intercambio de ideas.

Por ltimo, la Comisin de Cultura y Formacin buscar el apoyo de otras organizaciones dentro

de la Universidad para organizar las distintas actividades cuando dichas organizaciones sean

adecuadas, tanto desde la perspectiva tcnica de las actividades, como en los contenidos de estas.

As, se recomienda el acercamiento a distintas organizaciones estudiantiles, como Movimientos o

asociaciones de cualquier tipo.

2. Temas

Los temas mnimos a cubrir por los distintos ciclos sern los siguientes:

i. Reforma Constitucional

ii. Corrientes Polticas vigentes en Chile y rol del Estado

iii. Rol de las Universidades en el mbito pblico

iv. Diversidad Sexual y Matrimonio

v. Derechos Sociales y Libertades Individuales

vi. Arte, Literatura y Filosofa

Se debe tener en consideracin que esta lista no es definitiva, por lo que quedan abiertos ciclos

para tratar temas contingentes, adems de poder dividirse estos temas en distintos ciclos, as

como tambin reunirse segn lo estime conveniente la Comisin de Cultura y Formacin y la

Directiva de la Federacin.


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Comisin Deportes

Jefe de Comisin: Nicols Castillo (DER/5)

Seleccionado Equipo Deportivo de Basketball UANDES

Consideramos como lista SEAMOS MS que la prctica del deporte es fundamental para el

estudiante universitario y el progreso de la Vida Universitaria. El deporte imprime valores tan

imprescindibles en el alumno como autosuperacin, responsabilidad, disciplina y esfuerzo;

caractersticas que creemos fundamentales para el desarrollo profesional de todos los alumnos, y

que como Federacin esperamos contribuir a que todos nuestros compaeros las desarrollen por

medio del ejercicio del deporte. Adems, creemos que se debe apoyar e incentivar a todos los

alumnos deportistas, que forman parte fundamental de la comunidad universitaria y son ejemplo

para todos de determinacin y compromiso.

1. Mejorar las Instalaciones Deportivas: somos privilegiados dentro de nuestra Universidad

por contar con una gran variedad de instalaciones deportivas a disposicin de los alumnos. Sin

embargo, consideramos que algunas de stas deben ser mejoradas para el empleo de los

alumnos. Nombramos a continuacin slo algunas:

a) Cambiar carpeta de la cancha de futbolito, ampliar las rejas y mejorar iluminacin. b) Incorporar nuevas mquinas al gimnasio. c) Ampliar muro de escalada y mejorar alrededores para facilitar el uso de este mismo.

2. Becas Deportivas: creemos que el esfuerzo y dedicacin que emplean los deportistas para

llevar a cabo sus entrenamientos debe ser recompensado mediante varios medios. Uno de los que

proponemos es la creacin de una Beca de Deportistas, la cual ser estudiada y presentada a las

autoridades pertinentes para evaluar su desarrollo. Creemos que se podra llevar a cabo este

proyecto en dos aspectos:

2.1. Becas de Ingreso a la Universidad para Deportistas Destacados: para los alumnos

recin egresados de la Enseanza Media, que sean deportistas de alto rendimiento y

deseen ingresar a nuestra Universidad. Esta beca podra consistir en una reduccin de

costo de aranceles, o incluso una bonificacin en puntajes ponderados para el ingreso a

carreras. Consideramos que de esta forma se estara fomentando a los jvenes

deportistas de alto rendimiento a ingresar a nuestra Universidad, y que en un futuro

podran competir en nombre de ella.

2.2. Beca Espritu Deportivo: consideramos necesario premiar a los alumnos

destacados en las disciplinas deportivas, que adems tengan alto rendimiento acadmico

y que acreditan una situacin econmica que los hace merecedor de este beneficio.


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3. Asamblea de Deportes: buscamos estar al tanto de todos los problemas y necesidades que

poseen nuestras distintas selecciones deportivas y los alumnos pertenecientes a ellas. De igual

forma, nos interesa saber las opiniones de todos los alumnos que disponen de las instalaciones

deportivas o realizan alguna actividad fsica dentro de nuestra Universidad. Para esto,

instauraremos una Asamblea Deportiva, la cual se llevar a cabo mensualmente y a cargo de la

Comisin de Deportes FEUANDES, para dar espacio a todos los alumnos deportistas de nuestra

Universidad de forma que puedan dar a conocer sus inquietudes.

4. Beneficios para Seleccionados y Deportistas: siguiendo el mismo espritu de representar a

nuestros compaeros deportistas del punto anterior, consideramos que los alumnos que

practican algn deporte de alto rendimiento debiesen contar con todas las facilidades para que

su desempeo acadmico no se vea perjudicado por sus prcticas fsicas. Por lo tanto, buscamos

asegurar:

a) Flexibilidad de Evaluaciones: en caso que el alumno tenga tope de evaluacin con la participacin en torneos o campeonatos.

b) Disminucin de Asistencia: considerando que muchas de nuestras selecciones entrenan en horarios donde algunos alumnos an siguen en clases.

c) Convenio de Salud para Deportistas: considerando que nuestros seleccionados se exponen con mayor frecuencia a lesiones y traumatismos, proponemos evaluar la posibilidad de que posean beneficios en cuanto a precios en adquisicin del seguro en nuestra Clnica Universitaria.

d) Facilitar Uso de Instalaciones Deportivas: de modo que los deportistas destacados que entrenen regularmente y las selecciones deportivas tengan prioridad en el uso de las instalaciones deportivas.

5. Ciclo de Charlas Deportivas: Invitar grandes representantes del ftbol nacional como

entrenadores (Sampaoli, Pellegrini etc), tenistas (Fernando Gonzlez, Nicols Mass) Montaistas

y Escaladores que hayan realizado expediciones a nivel mundial (Rodrigo Jordn), entre otros

deportistas destacados. El objetivo de estas charlas es que los exponentes nos muestren los

desafos que un deportista tiene que superar para llegar a un buen nivel de rendimiento, trabajo

constante y en equipo desde su propia experiencia, como motivacin para deportistas dentro de

la Universidad. La duracin del ciclo de Charlas depender de la disponibilidad de los invitados.

6. Programa Deporte y Conciencia del Medio Ambiente: El programa consiste en capacitar

voluntarios mediante charla de Leave No Trace (programa de NOLS - National Outdoor

Leadership School), sobre conciencia en el cuidado del medio ambiente en deportes outdoor.

Posteriormente se organizarn salidas con nios de sectores socio-econmicamente vulnerables

a visitar parques y cerros, para fomentar el deporte outdoor y saludable, junto al cuidado de las

zonas donde se prctica y el medio ambiente.

7. Olimpiadas Interfacultades: Crear un evento el cual involucra competencias en distintas

reas deportivas entre las facultades de nuestra Universidad. Se trata de una jornada de menos

de 1 semana de duracin donde se convocarn a todas las carreras de la UAndes a presentar


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equipos de las distintas ramas deportivas para representarlos dentro de un torneo deportivo,

donde se premiar a los ganadores de cada competencia deportiva en particular, adems de

consagrar a una facultad como la Campeona de nuestras Olimpiadas.

8. Olimpiadas Interuniversitaria: Consiste exactamente en realizar las mismas actividades

mencionadas en el punto 7, donde competirn las selecciones deportivas oficiales de la

Universidad contra los equipos de otras Universidades. Esta instancia busca generar un sentido

de pertenencia a la Universidad, dando apoyo a los deportistas destacados de ella y convocando al

resto de los alumnos a apoyarlos con una Barra UAndes.

9. Campeonato Boulder (Escalada): Realizar un campeonato universitario en el muro abierto

al pblico, con diversos auspiciadores y con el apoyo de medios del mundo de la escalada.

10. Corrida + Cicletada UANDES: considerando que son competencias deportivas que pueden

convocar a toda la comunidad universitaria dentro de una actividad fsica y entretenida,

proponemos organizar una Corrida, simultneamente con una Cicletada, que convoque a

estudiantes, profesores, administrativos y funcionarios de nuestra Universidad.


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Comisin de Eventos

Jefe de Comisin: Toms Dueas (ICOM/1)

La Comisin de Eventos tiene por objetivo generar instancias de participacin para la

comunidad universitaria, que buscan promover la integracin entre los alumnos de distintas

carreras e ir creando progresivamente un Espritu UAndes. Creemos firmemente que una de

las experiencias ms importantes dentro de los estudios superiores es la de la Vida

Universitaria, que debe estar consagrada en un ambiente donde existan actividades tanto

acadmicas como recreativas. Estas ltimas colaboran a conformar un sentido de identidad y

pertenencia a la Universidad dentro de los alumnos, por lo que para nosotros como

Federacin es un deber organizarlas y promoverlas.

1. Black Tie Night Uandes!: Como es sabido, muchos de los Centros de Alumnos organizan durante el ao fiestas de gala para sus respectivas carreraspero nunca se ha

visto una Gran Fiesta de Gala que convoque a los estudiantes de todas las carreras de nuestra

Universidad. Este ao queremos realizar un evento donde todos los estudiantes estn

invitados a pasar una noche de baile, fiesta y sorpresas, con todo el estilo y glamour de

una vestimenta formal.

2. Viernes VIP: Creemos que a nuestra Vida Universitaria le hace falta instancias simples de

ocio donde los alumnos se puedan reunir dentro de la propia Universidad y pasar un rato

entretenido junto a sus compaeros de carrera y de otras tambin. Frente a esto,

proponemos organizar un viernes al mes en el Quincho de nuestra Universidad un punto de

encuentro entre alumnos despus de clases, donde puedan compartir entre ellos con asados,

bandas en vivo, entre otras atracciones. El objetivo es realizar una actividad que sea local,

integrativa y simple; una instancia donde lo ms importante sea conocer ms gente y

pasar un buen rato.

3. Kermesse Social: Es para nosotros de suma importancia que el rol pblico del alumno UAndes se encuentre presente en todas nuestras actividades, incluso en las recreativas.

Buscamos realizar una Kermesse organizada exclusivamente por los alumnos y con el apoyo

de nuestra Universidad, donde asistan un fin de semana nios de todos los cursos

pertenecientes a colegios de escasos recursos.

4. Eventos para Alumnos de Intercambio: Son pocas las instancias que se dan dentro de nuestra Universidad para conocer a los alumnos de intercambio que semestre a semestre

van llegando, por lo que buscamos crear ms espacios de encuentro con ellos. De esta forma,

los alumnos de intercambio podrn aprovechar al mximo su experiencia aqu, y al mismo


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tiempo se fomentar la salida a intercambios y prcticas en el extranjero por parte de

alumnos de nuestra Universidad. Buscamos evaluar junto a la Asociacin de Relaciones

Internacionales (ARI) y los otros organismos a cargo de los intercambios, las posibles

actividades que se pueden realizar para nuestros compaeros extranjeros.

5. Competencias Interfacultades: competencias espontneas de actividades entretenidas y novedosas, donde estn invitados todos los alumnos de todas las carreras a participar,

que se realizaran 1-2 por semestre. Por ej. Competencia de ping pong, quin come ms

completos, PES o FIFA, etc.

6. Da del Profesor/ Auxiliar /Guardia: Consiste en entregarle un da distinto a la gente

que hace de esta Universidad lo que es; gente esforzada que cumple su trabajo para que

podamos tener una casa de estudios de excelencia. Buscamos demostrarles nuestro

agradecimiento y el valor de su entrega y esfuerzo da a da, ao a ao. Para esto, se

organizara un da especial para cada funcionario, donde se convoque a toda la comunidad

universitaria, y se realicen actividades de convivencia y recreacin dedicadas a ellos.

7. Continuidad de Eventos Organizados por Feuandes: queremos seguir con la exitosa tradicin de eventos que han desarrollado Federaciones anteriores, pero con nuevos

elementos y modificaciones con un toque nico para potenciarlos y hacerlos ms grandes que

nunca. Dentro de las actividades contempladas se encuentran:

7.1. Caf Concerts

7.2. Fonda Uandes: consideramos que, a pesar del xito que ha tenido esta actividad

durante los aos que se ha llevado a cabo, el lugar donde se realiza resulta algo

engorroso para su desarrollo, que no solo el espacio no es suficiente para todos los

que asisten sino que tampoco es cmoda para las actividades que se llevan a cabo.

7.3. Semana de la Cultura

7.4. Semana Aniversario UANDES: creemos firmemente que esta actividad no

convoca tantos alumnos como realmente debera, a pesar de ser una fecha muy

importante dentro del ao acadmico. Por lo tanto, queremos asegurar la

presencia de todos los estudiantes velando con anticipacin que las actividades

acadmicas se organicen de modo que no interfieran con la participacin de los

alumnos en las actividades de esta semana (en relacin a horarios, asistencia,

evaluaciones, etc).

programa lista seamos mÁs - feuandes 2015

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