programa especÍfico de trabajo 2021

PROGRAMA ESPECÍFICO DE TRABAJO 2021

DEPARTAMENTO DE ENSEÑANZA Y CAPACITACIÓN

COORDINACION DE ENSEÑANZA Y CAPACITACIÓN EN

ENFERMERIA

Hospital de la Niñez Oaxaqueña

1

Hospital de la Niñez

Oaxaqueña

DRA. ALMA DELIA MONTES JIMÉNEZ

JEFA DEL DEPARTAMENTO DE ENSEÑANZA Y CAPACITACIÓN

L.E. DAVID GUSTAVO CONTRERAS GARCIA

COORDINADOR DE ENSEÑANZA DE ENFERMERIA

ENERO 2021 – TERCERA ACTUALIZACIÓN

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Oaxaqueña

Contenido

PROGRAMA ESPECÍFICO DE TRABAJO 2021 ................................................................................................0

I. INTRODUCCIÓN ...........................................................................................................................................3

II. JUSTIFICACIÓN. ............................................................................................................................................4

III. MARCO IDEOLOGICO ...............................................................................................................................4

OBJETIVOS ...........................................................................................................................................................4

3.1 GENERAL ................................................................................................................................................4

3.2 ESPECIFICOS ...........................................................................................................................................4

MISION ................................................................................................................................................................5

IV. PLAN ESTRATEGICO .................................................................................................................................6

V. PLANTEAMIENTO DE ESTRATEGIAS .............................................................................................................7

VI. PLANEACIÓN ......................................................................................................................................... 11

PLAN DE CAPACITACIÓN .................................................................................................................................. 13

SESIONES GENERALES, CLINICAS Y CULTURALES ............................................................................................. 13

Recursos Humanos en formación ..................................................................................................................... 29

Comisión Auxiliar Mixta de Capacitación .................................................................................................. 30

VII. METAS .................................................................................................................................................. 31

VIII. RECURSOS ............................................................................................................................................. 32

IX. CONTROL .............................................................................................................................................. 33

X. FOJA DE FIRMAS ....................................................................................................................................... 34

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Oaxaqueña

I. INTRODUCCIÓN

La enseñanza médica es un aprendizaje continuo que comienza con la admisión a las

Facultades de medicina y afines, terminando con el retiro del ejercicio activo.

La MEDICINA es dinámica y evoluciona todos los días en base a la investigación continua

y experiencia en la asistencia social, por lo tanto, la Educación Médica Continua es de

suma importancia en nuestra práctica diaria.

Es bien sabido que las Facultades, Instituciones Docentes, Instituciones médicas, así

como el propio Gobierno comparten la responsabilidad de garantizar enseñanza médica

de alto nivel y calidad durante todo el proceso de formación y de vida profesional en el

campo de la salud.

El Hospital de la Niñez Oaxaqueña en coordinación con Servicios de Salud de Oaxaca e

instituciones formadoras del recurso humano en salud juegan un papel importante para la

planeación y programación académica enfocada a las necesidades que demandan los

diferentes núcleos de población, considerando la importancia de generar la enseñanza y

capacitación con el personal que labora en esta institución hospitalaria. Por lo que este

programa anual se elabora con contenidos de prioritarios en aspectos teóricos y prácticos,

que desarrollan capacidades tantas a nivel motivacional, profesionales y laborales que

redundan en la seguridad y calidad de atención para el paciente.

La planeación de un programa académico se considera un componente esencial del

proceso de formación, enseñanza aprendizaje, ya que brinda la oportunidad de desarrollar

las habilidades y destrezas e intervenciones o actividades inherentes a la asistencia,

docencia, investigación y administración-gestión, asumiendo roles en su trabajo diario

dándole un panorama y soporte tanto teórico como practico para un mejor juicio crítico con

cada paciente.

Para conformar el mismo se solicita a los diferentes departamentos y coordinaciones, sus

necesidades de capacitación de acuerdo al diagnóstico situacional de cada área de

trabajo, así como el apoyo a las diferentes clínicas y servicios intrahospitalarios, en

algunos rubros se consideran ponentes externos, considerando las principales causas de

morbilidad y mortalidad del hospital para favorecer la investigación y capacitación sobre

estas patologías.

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Oaxaqueña

II. JUSTIFICACIÓN.

La evolución continua de la medicina y de los Sistemas de Salud, con el advenimiento de

Hospitales Acreditados y Certificados, para mejorar la calidad en la atención a la

población usuaria; conlleva a estar a la vanguardia en el tema de Educación Médica

Continua y Capacitación, en todas las áreas médicas y servicios afines del sector Salud;

por lo tanto es de vital importancia implementar un programa anual de trabajo para

beneficio propio y de los usuarios, considerando las necesidades de nuestra Institución y

nuestro entorno.

Lo anterior dentro de las estrategias del Plan de Desarrollo Estatal 2016-2022, cuyo

objetivo es consolidar un Sistema de Salud Eficiente, mejorando las capacidades del

Personal; en un enfoque de seguridad y calidad, mediante cursos y capacitaciones de

temas prioritarios, revisar programas de postgrado y coordinar participación

Interinstitucional para Formación de Recursos Humanos

III. MARCO IDEOLOGICO

OBJETIVOS

3.1 GENERAL

Establecer un programa de Educación Médica Continua y Capacitación para todo el

personal que labora en esta Institución, con el fin de formar personal competente de

primer nivel en conocimientos médicos efectivos para superación personal y

profesional.

3.2 ESPECIFICOS

• Mejorar el desempeño laboral y la aptitud del equipo de trabajo, abarcando personal en formación y trabajadores del hospital de la niñez oaxaqueña, mediante la instrumentación programática de acciones y actividades de enseñanza, vigilando la aplicación de la normatividad en materia de capacitación, para formar y desarrollar potenciales humanos para la salud

• Realizar Jornadas médicas con enfoque a primer y segundo nivel de

atención, para ofrecer las herramientas científicas necesarias impactando en

las tasas de morbilidad infantil de nuestro estado.

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Oaxaqueña

• Planear cursos de inducción al puesto en áreas médicas, paramédicas y afines, incluyendo a médicos residentes, para mejorar la atención medica de manera sistematizada

• Crear recursos humanos en salud de calidad bajo un modelo de pediatría

integral.

• Otorgar constancias con valor curricular fomentando la certificación y

recertificación de todo el personal, por ende, el enriquecimiento curricular.

• Evaluar el programa de trabajo anual de capacitación mediante la respuesta

del personal y resultados obtenidos, la estructuración y reestructuración de

conocimientos, habilidades, destrezas y valores para su mejor desempeño y

desarrollo en sus áreas de oportunidad o ambiente laboral

MISION

Otorgar Educación Médica Continua de calidad y excelencia para el personal que labora

en la Institución, en sus diferentes ámbitos de trabajo, de acuerdo a las necesidades

propias del mismo; para lograr la excelencia en el desempeño de sus funciones, además

de ser formadora de Recursos Humanos en Salud con profesores competentes y con alto

sentido humanístico.

VISION

Ser un modelo de educación enfocada a la atención Médica Pediátrica Integral, en los

diversos niveles de atención, formadora de recursos humanos de excelencia, además de

ser autosuficiente e hiperbólica.

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IV. PLAN ESTRATEGICO

ANALISIS INTERNO:

FORTALEZAS DEBILIDADES • Somos el único Hospital

Pediátrico acreditado en el Estado que cuenta con la mayoría de subespecialidades pediátricas.

• Profesionistas certificados en diversas especialidades pediátricas.

• Somos una Institución formadora de Recursos Humanos en Salud con aval universitario

• Tenemos convenios académicos con Instituciones de Salud locales y nacionales.

• Contamos con convenios académicos con Universidades públicas y privadas.

• Presupuesto federal para la Formación de Recursos Humanos en Salud.

• Infraestructura y equipamiento insuficientes

• Falta de actualización y capacitación del personal

• Falta de financiamiento para desarrollar programas de Educación médica Continua

• Carencia de modernización y automatización por medios electrónicos de la biblioteca

Análisis externo:

OPORTUNIDADES AMENAZAS • Implementación de Jornadas

académicas en colaboración con Instituciones externas

• Programa de Educación Continua para fortalecer unidades de salud de menor

• Recorte presupuestal que pone en riesgo los proyectos establecidos

• Regulación Académica sin actualización

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Oaxaqueña

complejidad.

• Proyectos estratégicos para aumentar el financiamiento

• Intercambio académico interinstitucional

• Digitalizar los programas académicos con plataformas eficientes por medio de presupuestos establecidos.

• Elaborar un presupuesto para la edificación de un auditorio con sala audiovisual para 200 personas, de calidad para la realización de proyectos académicos adecuados al nivel académico del personal.

• Inestabilidad laboral

V. PLANTEAMIENTO DE ESTRATEGIAS

1. Estrategias de infraestructura 1.1 Reingeniería en los espacios ya establecidos para lograr una distribución agradable

1.2 Automatización y digitalización de la biblioteca

1.3 Organizar las actividades de manera que sean autofinanciables

2. Estrategias de Capacitación 2.1 Jornadas académicas dentro y fuera del hospital que sean redituables

2.2 Apoyo de las diferentes Clínicas del Hospital para cursos talleres enfocados a segundo nivel de atención

2.3 Apoyarse con las distintas Instituciones para la capacitación del personal al 100% y alcanzar la certificación

2.4 Formar Instructores de Reanimación Neonatal y Pediátrica avanzada, para impactar a nivel de las diferentes Instituciones Académicas y de Salud.

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3. Estrategias de desarrollo de Recursos Humanos

3.1 Proveer lo necesario para el desempeño laboral

3.2 Motivación de personal con comisiones a Cursos o Congresos

3.3 Planear rotaciones a Hospitales nacionales para reafirmar su conocimiento

3.4 Intercambios académicos 3.5 Realizar convenios

Interinstitucionales Locales, Nacionales.

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Oaxaqueña

ARBOL DE PROBLEMAS

CONSECUENCIA

GENERAL

DESEMPEÑO

PROFESIONAL

INADECUADO

PROFESIONISTAS

INEFICIENTES

PERFILES ACADÉMICOS

NO ACTUALIZADOS

FALTA DE

RECONOCIMIENTO

ACADEMICO PARA LA

ACTUALIZACIÓN

DESEMPEÑO

PROFESIONAL

INADECUADO

POCO APEGO AL

PROGRAMA UNICO DE

ESPECIALIDADES

MÉDICAS

PESONAL MENOS

CAPACITADO

PLAN ACADÉMICO

INCONCLUSO

FALTA DE UN PROGRAMA

DE EDUCACION MEDICA

CONTINUA PARA

FORTALECER CENTROS

DE MENOR COMPLEJIDAD

POCO RECONOCIMIENTO

A LA FORMACION DE

RECURSOS HUMANOS EN

SALUD

PROBLEMA

CENTRAL

PROGRAMACIÓN DE

CURSOS POCO

DIFUNDIDO

FALTA DE DIAGNOSTICO

SITUACIONAL

FALTA DE VISION EN

PRIMERO Y SEGUNDO

NIVEL DE ATENCIÓN

FALTA DE RECURSOS

ECONOMICOS PARA

FORMACION DE

RECURSOS HUMANOS EN

SALUD

FALTA DE RECURSO

ECONOMICO

DEFICIENCIA EN LA BASE

DE DATOS DE

MORBILIDAD

HOSPITALARIA

CARENCIA DE ALIANZAS

CON OTRAS

INSTITUCIONES DEL

SECTOR SALUD

BAJO IMPACTO EN LA ACTUALIZACIÓN PARA EL DESEMPEÑO DE FUNCIONES

C

O

N

S

E

C

U

E

N

C

I

A

S

DEFICIENCIA EN LA CAPACITACION

C

A

U

S

A

S

PLANEACION ESTRATEGICA NO CONCLUYENTE

DISMINUCIÓN EN LA RESPUESTA PARA ALTA

ESPECIALIDAD

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Oaxaqueña

ACTORES INVOLUCRADOS

DEPARTAMENTO DE ENSEÑANZA Y

CAPACITACION

DIRECCION GENERAL

JEFATURAS Y COORDINACIONES

DE LOS DIFERENTES SERVICIOS

COORDINACION DE ENSEÑANZA DE

ENFERMERIA

RECURSOS FINANCIEROS

JEFATURA DE INVESTIGACION

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Oaxaqueña

VI. PLANEACIÓN

ÁRBOL DE SOLUCIONES

FIN ALTO IMPACTO EN LA ACTUALIZACIÓN PARA EL DESEMPEÑO DE FUNCIONES

DESEMPEÑO

PROFESIONAL

ADECUADO

PROFESIONISTAS

EFICIENTES

PERFILES ACADÉMICOS

ACTUALIZADOS

RECONOCIMIENTO

ACADEMICO PARA LA

ACTUALIZACIÓN

MEJORA DE FUNCIONES

PROFESIONALES

APEGO AL PROGRAMA

UNICO DE

ESPECIALIDADES

MÉDICAS

PESONAL MEJOR

CAPACITADO

PLAN ACADÉMICO

CONCLUIDO

PROGRAMA DE

EDUCACION MEDICA

CONTINUA PARA

FORTALECER CENTROS

DE MENOR COMPLEJIDAD

RECONOCIMIENTO A LA

FORMACION DE

RECURSOS HUMANOS EN

SALUD

PROPOSITO

RESULTADOS

AUMENTO EN LA RESPUESTA PARA ALTA ESPECIALIDAD

EFICIENCIA EN LA CAPACITACION

DIFUSIÓN DE LA

PROGRAMACIÓN DE

CURSOS

DIAGNOSTICO

SITUACIONAL

VISION EN PRIMERO Y

SEGUNDO NIVEL DE

ATENCIÓN

FALTA DE RECURSOS

ECONOMICOS PARA

FORMACION DE

RECURSOS HUMANOS EN

SALUD

RECURSO ECONOMICO

SUFICIENTE

BASE DE DATOS DE

MORBILIDAD

HOSPITALARIA

ALIANZAS CON OTRAS

INSTITUCIONES DEL

SECTOR SALUD

ACTIVIDAD

ES

PLANEACION ESTRATEGICA CONCLUYENTE

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Oaxaqueña

MATRIZ DE INDICADORES DE RESULTADOS

OBJETIVO RESUMEN

NARRATIVO INDICADORES MEDIOS DE

VERIFICACIÓN SUPUESTOS

FIN

Alto impacto en desempeño de

funciones

Número de personal capacitado/número de

personal certificado

Revisión de expedientes

Personales en Recursos humanos

Pueden verse alterados por

falta de disponibilidad de los trabajadores.

PROPOSITO

Enseñanza y Capacitación

eficientes

Número de cursos anuales

programados/número de cursos anuales

realizados Expedientes

técnicos

Pueden verse alterados por los paros laborales.

Se solicitaran sedes alternas

COMPONENTE

Educación Médica Continua

en sus diferentes

modalidades

Número total de actividades/número

específico de cada una de ellas

Concentrado anual de

actividades


Se solicitaran sedes alternas

AC

TIV

IDA

DE

S

Sesiones generales, Clínicas y culturales

intrahospitalarias

Sesiones programadas/Sesiones

realizadas Lista de

asistencia


Capacitación para el

desempeño

capacitaciones programadas/Sesiones

realizadas Lista de

asistencia Se solicitaran sedes alternas

Realización de Cursos, Talleres,

Jornadas, Simposios , congresos

Cursos, talleres, jornadas, simposios

programados/realizados Expedientes

técnicos

Se trabajará para que sean

autofinanciables.

Se buscaran apoyo con

empresas afines

13


Oaxaqueña

Educación para la Salud

Capacitaciones programadas/realizadas

Lista de asistencia

Apoyo con personal becario

Se buscaran apoyo con

empresas afines

Pases de Visita Académicos en los diferentes

servicios

Pases de visita programados/Pases de

visita realizados Asistencia


PLAN DE CAPACITACIÓN

SESIONES GENERALES, CLINICAS Y CULTURALES

FECHA HORARIO TEMA No. DE ASISTENTES

OBJETIVO PONENTE

ENERO

21/01/2021 8:00-9:00 Presentación De tesis

30 Dar a conocer los trabajos de investigación como término de su servicio social

L.F. Flor Grimaldi y Roxana

28/01/2021 8:00-9:00 Alteraciones hematológicas asociadas a infección por

CMV

30 Dar a conocer los trabajos de investigación para poder graduarse como médicos Pediatras.

Dra. Lizzeth Guadarrama

Rivera R3

F E B R E R O

04/02/2021 8:00-9:00 Clinica pronóstica

relacionada a la encefalitis

autoinmune en la población

pediátrica del

30 Dar a conocer los trabajos de investigación para poder graduarse como médicos Pediatras

Dra. Edith Teresa Ramírez López R3

11/02/2021 8:00-9:00 HNO Fenotipo predominante

de artritis idiopática

30 Dar a conocer los trabajos de investigación para poder graduarse como médicos Pediatras.

Dra.

Yosahandi Estefania Pacheco

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Oaxaqueña

juvenil de acuerdo a las clasificaciones

ILAR y propuesta printo

en el HNO

Jiménez R3

M A R Z O

04/03/2021 8:00-9:00 Hiperplasia Suprarrenal Congénita

30 Identificar los datos clínicos para tener un diagnóstico preciso y a tiempo.

Dra. Cynthia Azucena García Vázquez

11/03/2021 8:00-9:00 La tos como un mecanismo de

defensa

30 Identificar los aspectos importantes en la fisiopatología de la tos y su traducción clínica.

Ponente externo.

18/03/2021 8:00-9:00 Abordaje del paciente con

hepatoesplenomegalia

30 Estandarizar el protocolo de estudio del paciente con hepatoesplenomegalia.

Dra. Gloria Ortiz Onofre

25/03/2021 8:00-9:00 Cuando pensar en

inmunodeficiencia primaria

30 Adquirir conocimientos sobre el diagnóstico y tratamiento oportuno, mejorando el pronóstico de los pacientes

Dra. Diana Guadalupe Ramírez, inmunóloga pediatra

A B R I L

08/04/2021 8:00-9:00 Depresión en el adolescente

30 Reconocer los datos iniciales en la depresión de los adolescentes para el manejo oportuno

Ponente externo Dr. Virgilio López psiquiatra.

15/04/2021 8:00-9:00 Que hay de nuevo en hemofilia

30 Adquirir nuevos conocimientos acerca de los pacientes hemofílicos y sus tratamientos.

Ponente externo

22/04/2021 8:00-9:00 Abordaje de las crisis

convulsivas neonatales

30 Protocolizar el manejo de las crisis convulsivas neonatales

Neurólogo pediatra

29/04/2021 8:00-9:00 Caso clínico 30 Identificar el grado de proceso de enseñanza –aprendizaje de los médicos residentes de nuestro hospital

Residentes

M A Y

06/05/2021 8:00-9:00 La importancia de la receta

médica

30 Reafirmar el llenado correcto de la receta, así como los elementos que la constituyen.

Ponente externo

13/05/2021 8:00-9:00 Cuando es útil la TAC en

30 Identificar la utilidad de los servicios de imagenología

Dr. Omar Quintas

15


Oaxaqueña

O pediatría para complementar diagnósticos clínicos.

Reyes

20/05/2021 8:00-9:00 Hiperamonemia neonatal

30 Protocolizar la ruta diagnostica del paciente neonato para determinar quién requiere de manejo por elevación de amonio.

Dra. Rosa María López Ortiz

27/05/2021 8:00-9:00 Caso clínico 30 Identificar el grado de proceso de enseñanza –aprendizaje de los médicos residentes de nuestro hospital

Residentes

JUNIO

03/06/2021 8:00-9:00 Lo que hay saber sobre las drogas.

30 Identificar las causas, síntomas y efectos de las drogas sobre el organismo.

Psc. Rosalía Urbieta (Centros de Integración Juvenil)

10/06/2021 8:00-9:00 Desarrollo infantil

neurológico del año a los 4

años de edad

30 Identificar los rasgos de problemas neurológicos para brindar una atención en forma oportuna.

Dr. Juan Alberto Pérez Sánchez

17/06/2021 8:00-9:00 Pancreatitis en pediatría

30 Establecer los criterios diagnósticos y de tratamiento de la pancreatitis en la edad pediátrica.

Dr. Eliseo Solano

24/06/2021 8:00-9:00 CASO CLÍNICO 30 Identificar el grado de proceso de enseñanza –aprendizaje de los médicos residentes de nuestro hospital

Residentes

J U L I O

01/07/2021 8:00-9:00 Tema de Tanatología

30 Comprender el proceso de duelo en cualquier tipo de eventos.

Psicóloga Rosalía Urbieta

08/07/2021 8:00-9:00 Enterocolitis necrotizante

30 Protocolizar el diagnóstico y tratamiento de pacientes neonatos con enterocolitis.

Dra. Isabel Dinorath Díaz Rojas

21/07/2021 8:00-9:00 Vigilancia epidemiológica

de casos de notificación inmediata y

casos especiales

30 Ofrecer orientación técnica a quienes tienen la responsabilidad de identificar y notificar una probable enfermedad infectocontagiosa de manera inmediata en cada servicio.

Unidad de vigilancia

epidemiológica y

medicina preventiva

A G O S T O


Residentes

19/08/2021 8:00-9:00 Acidosis tubular renal

30 Protocolizar la ruta diagnostica y tratamiento de acidosis tubular renal.

Dr. Arturo Adalberto Bailon Ortega.

16


Oaxaqueña

Nefrólogo.

26/08/2021 8:00-9:00 Abordaje de infección de

vías urinarias desde el

consultorio

30 Ofrecer una ruta diagnostica y crítica para manejo ambulatorio de vías urinarias

Dr. Andrés Ordaz Castellanos

SEPT I EMBRE


Residentes

9/09/2021 8:00-9:00 Asfixia neonatal y sus

consecuencias

30 Demostrar las lesiones neurológicas en asfixia perinatal para prevenirla

Dra. Orquidea Julián García

23/09/2021 8:00-9:00 Manejo intensivo del

paciente pediátrico con trauma craneal

30 Recordar el tratamiento inicial del paciente traumatizado, evitando secuelas neurológicas.

Dr. Eduardo Terrones Vargas

30/09/2021 8:00-9:00 Abordaje del paciente

inmunocomprometido febril

30 Protocolizar el estudio del paciente inmunocomprometido para darle un tratamiento en forma oportuna.

Dr. Luis Vázquez Santiago.

OCTUBRE

01/10/2021 8:00-9:00 Requerimientos nutricios en el recién nacido con peso bajo

30 Protocolizar el manejo de los pacientes de bajo peso para evitar complicaciones..

Lic. En Nutrición Irma Guadalupe

07/10/2021 8:00-9:00 La analgesia en el paciente quemado

30 Demostrar que el manejo eficiente de los pacientes en las áreas de medicina crítica favorece su mejoría.

Dr. Homar Córdova Juárez

14/10/2021 8:00-9:00 El porqué del ayuno

preoperatorio

30 Reconocer las medidas precautorias en eventos quirúrgicos.

Departamento de Anestesiología.

21/10/2021 8:00-9:00 Cuando pensar en talla baja

30 Identificar los parámetros antropométricos para la talla baja

Dra. Erika Valencia Ramírez

NOV I

04/11/2021 8:00-9:00 Lo nuevo en púrpura

trombocitopénica aguda

30 Identificar los factores desencadenantes de la PTA, su diagnóstico y tratamiento.

Dra. Nuria Citlalli Luna Silva

17


Oaxaqueña

EMBRE

11/11/2021 8:00-9:00 Seguimiento nutricional del niño diabético

en el consultorio

30 Identificar los alimentos que mejorarán las condiciones nutricionales en paciente con enfermedades crónicas para evitar complicaciones

LN. Claudia Ruiz Avendaño

25/11/2020 8:00-9:00 Salud sexual y reproductiva del

adolescente

30 Conocer acerca de la salud reproductiva en los adolescentes para trasmitir los conocimientos

Ponente externo


Residentes

D I C I EMBRE

02/12/20/21

8:00-9:00 El paciente pediátrico con

VIH

30 Ofrecer el manejo multidisciplinario para evitar comorbilidades.

Ponente externo

9/12/2021 8:00-9:00 Artritis reumatoide

juvenil

30 Identificar la ruta diagnostica y manejo del paciente con enfermedad reumatoide.

Dr. Adán Cuatecontzi Romero

16/12/2021 8:00-9:00 Plan de trabajo 2022

30 Dar a conocer los logros obtenidos en el presente año y las estrategias de educación para el siguiente.

Departamento de Enseñanza y capacitación.

CAPACITACIÓN PARA EL DESEMPEÑO


OBJETIVO PONENTE

ENERO

15/01/2021

8:00-9:00

Y

12:00-13:00

Modelo del cuidado de enfermería

25 Continuar con el proceso de implementación del MCE

L.E. David Gustavo

Contreras García

18,19 y 20 10:00 a 12:00 Taller de ventilación mecánica.

10

Integrar al personal de enfermería en el manejo dinámico del ventilador

Enf. Vicenta Guzmán Ortiz

26/01/2021

12:00 a 13:30

Duelo en enfermería

25

Sensibilizar la perdida y canalizar emociones del personal de enfermería

Psic. Alexi Jovanni Ríos

León

18


Oaxaqueña

29/01/2021

12:00 a 13:00

medicación segura al paciente

oncológico

30

Actualizar las técnicas de preparación de medicamentos

Dr. Marcos Homar

Córdova Juárez

F E B R E R O

2,3,4/02/2021

8:00 a 16:00

Inducción a pasantes de enfermería

promoción 01 de feb. 2021 al

31 de ene. 2022

6

Evaluar, y fortalecer los

conocimientos para el inicio de su servicio social

Personal de enfermería del HNO.

12/02/2021

10:00 a 12:00

Taller de ventilación mecánica

10

Integrar al personal de enfermería en el manejo dinámico del ventilador

Enf. Vicenta Guzmán

Ortiz

16/02/2021 8:00-9:00 Proceso de desincrustacion del instrumental

quirúrgico

15

Obtener los conocimientos científicos del procedimiento

E.E.O Heidi

Guerrero Rodríguez

23/02/202

8:00-9:00

Y

12:00-13:00

Participación de enfermería en

el preoperatorio

Asegurar el proceso de intervención quirúrgica

E.E.O Guadalupe

Mireya Matadamas

M A R Z O

05/03/2021

16:00

a 20:00

PAE en la estandarización

del Cuidado

25 Estandarizar el lenguaje enfermero en la aplicación

del PAE.

Mtro. Elvis Aranda

12/03/2021 10:00

a

12:00

Catéter de línea media

generalidades

50

Dar a conocer el uso de los catéteres de línea media y su

aplicación en el área pediátrica.

Vicente Fernández (VIGON)

16/03/2021 8:00 – 9:00

12:00 – 13:00

Terapia de infusión segura en el paciente

pediátrico

25

25

Establecer los criterios y

elementos de importancia en la terapia de infusión

LE Juan Manuel Gómez

Hernández

23/03/2021 12:00

a

13:00

Marco legal para la práctica de enfermería

25

Conocer los conceptos y principios legales que rigen el

actuar de enfermería

Ponente externo

19


Oaxaqueña

30/03/2021

12:00 a 13:00

Atención inicial del paciente

pediátrico en el servicio de urgencias.

25

Brindar atención inmediata y de alta calidad en el primer

contacto de atención hospitalaria.

E.E.U Soledad

Guadalupe López Cruz

A B R I L

09/04/2021 8:00

A

16:00

curso de enfermería “práctica de enfermería

avanzada en el cuidado integral

del paciente hemato-

oncológico”

50

Establecer estándares de seguridad en el manejo y

ministración de citotóxicos y mejorar el proceso de

cuidado integral del paciente y su familia.

Equipo Oncología

(personal del servicio de oncología)

16/04/2021

8:00-9:00

Y

12:00-13:00

Ética y valores en la profesión de enfermería.

25

Brindar cuidados, tomando decisiones adecuadas basadas en la ética profesional.

PONENTE EXTERNO

20/04/2021

8:00 – 9:00

Y

12:00 – 13:00

Cuidados de enfermería al paciente con

VAFO

25

25

Realizar intervenciones que maximicen la sobrevida,

minimizando los potenciales efectos adversos en

pacientes sometidos a VAFO.

LE. Alejandro

Padilla Aguilar

27/04/2021 8:00 a 9:00

Movilización y traslado del

paciente critico

40

Dar a conocer los lineamientos básicos para

movilizar y trasladar al paciente crítico.

LE Luis Alberto

Lazarillo Mongue

M A Y O

07/05/2021 8:00 a 9:00

12:00 a 13:00

Carro de

reanimación

25

Mantener el equipo funcional,

abastecido y disponible a corde a la normativa vigente.

EEU. Clara

Ramírez López

14/05/2021

8:00 a 9:00

12:00 a 13:00

10 acciones para la

lactancia materna

25

Promover, apoyar y fomentar

la lactancia materna.

LE. Xochilt Aparicio Jiménez

18/05/2021

12:00 a 13:00

Diálisis peritoneal en el

paciente pediátrico

25

Conocer el impacto de la diálisis peritoneal en la

mortalidad, la supervivencia y la calidad de vida en el

paciente pediátrico.

LE Daniel Díaz

Castellanos externo

19/05/2021

8:00-10:00

Técnica de limpieza.

25

Establecer los criterios y protocolos para la limpieza

Departament

20


Oaxaqueña

Y

14:00-16:00

de las áreas hospitalarias.

o de Epidemiología

JUNIO

04/06/2021

12:00 -13:00 Cetoacidosis diabética en

niños y adolescentes

25

Profundizar el conocimiento de la patología para otorgar

cuidados relacionados.

Dra. Erika Valencia Ramírez

15/06/2021

8:00 a 9:00

12:00 a 13:00

Seguridad en la terapia

transfusional de hemocomponen

tes.

25 25

Mejorar las intervenciones de enfermería previas, durante y

posterior a la transfusión.

LE. Tayde Velasco Naranjo.

22/06/2021 8:00 a 9:00

12:00 a 13:00

Seguridad en el proceso de

instalación de sonda vesical

25

25

Estandarizar las intervenciones de enfermería

al usuario con cateterismo vesical

E.E.C.I Eduardo

Pérez López

29/06/2021 8:00 a 9:00

12:00 a 13:00

Aplicación de escalas en la valoración de enfermería pediátrica

25

25

Fortalecer la valoración de enfermería en la hoja de

registros clínicos

Ponente externo

J U L I O

09/07/2021 8:00 a 9:00

y

12:00 a 13:00

Cuidados de enfermería al paciente con quemaduras

25

Evaluar el estado general del paciente con quemaduras

mediante recomendaciones basadas en la mejor evidencia científica

LE. Nancy Manuel Aparicio

20/07/2021

12:00 a 13:00

Fiebre por sed

25

Determinar los factores de riesgo y el curso clínico de

los pacientes con deshidratación.

Ponente externo

27/07/2020

8:00 a 9:00 y

12:00 a 13:00

Drogas vasoactivas en

el paciente critico

25

Conocer las recomendaciones para el uso de drogas vaso-activas en el

paciente critico

E.EC.I Eduardo

Pérez López

A G O S T O

02,3,4/08/2021

8:00 a 16:00

Inducción a pasantes de enfermería

promoción 01 de feb. 2021 al

31 de ene. 2022

33

Evaluar, y fortalecer los

conocimientos para el inicio de su servicio social

Personal de enfermería del HNO.

9/08/2021

8:00-10:00

Y

Prevención y control de IAAS, uso correcto de

EPP,

25

Contribuir a mejorar la calidad de la atención hospitalaria con la aplicación de las recomendaciones de

Departamento de epidemiología

21


Oaxaqueña

14:00-16:00 precauciones basadas en la

trasmisión, R.P.B.I

prevención y control basadas en la transmisión.

10/08/2021

8:00-10:00

Y

14:00-16:00


EPP, precauciones basadas en la


25

Contribuir a mejorar la calidad de la atención hospitalaria con la aplicación de las recomendaciones de prevención y control basadas en la transmisión.


11/08/2021

8:00-10:00

Y

14:00-16:00




25



12/08/2021

8:00-10:00

Y

14:00-16:00




25



13/08/2021 8:00 a 9:00

y

12:00 a 13:00

Abordaje del trauma en pediatría

25 Identificar los factores de riesgo que determinan una

mayor morbilidad y mortalidad en pacientes con

traumatismo

L.E Luis Alberto

Lazarillo Longe

13/08/2021

8:00-10:00

Y

14:00-16:00




25



14/08/2021

8:00-10:00

Y

14:00-16:00




25



17/08/2021 8:00 a 9:00

y

Perspectiva del cuidador

primario ante la atención de

25 Conocer la perspectiva del cuidador primario ante la atención de enfermería

Mtro. Elvis Aranda

22


Oaxaqueña

12:00 a 13:00

enfermería en el área covid

24/08/2021

8:00 a 9:00

y

12:00 a 13:00

Intubación de secuencia

rápida papel de la enfermera

25 Proporcionar el Conocimiento básico para lograr una

intubación exitosa

ENF. GRAL. Vicenta Guzmán

Ortiz

SEPT I EMBRE

03/09/2021

8:00 a 9:00 y

12:00 a 13:00

Procedimiento de línea arterial y cuidados de

enfermería

25 Establecer los mecanismos técnicos en el proceso de instalación, manejo y retiro

de accesos invasivos vasculares y reducir al

máximo complicaciones

ENF. GRAL. Vicenta Guzmán

Ortiz

10/09/2021

8:00 a 9:00

y

12:00 a 13:00

Actualización en el manejo de

heridas

25 Actualizar el conocimiento en el manejo del usuario con

presencia de heridas, desde su detección hasta su

cicatrización

L.E Nancy Manuel Aparicio

14/09/2021 8:00 a 9:00

y

12:00 a 13:00

Indicadores de calidad

aplicados a la práctica de

enfermería en el servicio de la

UCIN

25 Mejorar los cuidados que proporciona el personal de enfermería en el servicio de

la UCIN

E.E.N Maydeli Cruz

Bravo

20/09/2021

8:00-9:00

Y

12:00-13:00

Secuencia rápida de

intubación, participación de

enfermería.

60

Proporcionar el conocimiento básico para lograr una intubación exitosa.

Enf. Gral. Vicenta Guzmán Ortiz

21/09/2021

8:00-9:00

Y

12:00-13:00

Procedimiento

para instalación de línea arterial y cuidados de enfermería.

60

Establecer los mecanismos técnicos para el proceso de instalación, manejo y retiro de accesos vasculares a fin de reducir al máximo los eventos adversos.

E.E.C.I Iliana Martínez Toledo

22/09/2021 8:00-10:00

Y

14:00-16:00




25



23/09/2021 8:00-10:00

Y

14:00-16:00



25



23


Oaxaqueña


24/09/2021 8:00-10:00

Y

14:00-16:00




25



25/09/2020 8:00-10:00

Y

14:00-16:00




25



OCTUBRE

01/10/2021 8:00 a 9:00

y

12:00 a 13:00

Cuidados de enfermería al

paciente pediátrico con catéter puerto permanente

25 Estandarizar el procedimiento y los cuidados del catéter

puerto permanente

L.E Juan Manuel Gómez

Hernández

08/10/2021 12:00 a 13:00

PAE gatrosquisis

25 Establecer un plan de cuidados de enfermería en el

recién nacido con gatrosquisis

E.E.N Berenice Sandoval

15/10/2021 8:00 a 9:00 y

12:00 a 13:00

Cuidados específicos del catéter PICC

25 Estandarizar el cuidado y el manejo de los dispositivos

vasculares centrales de inserción periférica que favorezcan la terapia de

infusión

L.E Juan Manuel Gómez

Hernández

19/10/2021

8:00 a 9:00 y

12:00 a 13:00

Decálogo del código de ética para enfermería

25 Crear conciencia al personal de enfermería sobre la

importancia de los aspectos legales en el ejercicio

profesional resaltando la responsabilidad profesional

dentro de la práctica y legislación vigente.

E.E.Q. Heidi Guerrero

Rodríguez

26/10/2021

8:00 a 9:00 y

12:00 a 13:00

Terapia de presión

negativa en el manejo de

heridas complicadas

25 Ofrecer los conocimientos sobre el tratamiento

mecánico que se utiliza como adyuvante en la curación de

las heridas complicadas

L.E Nancy Manuel Aparicio

24


Oaxaqueña

NOV I EMBRE

05/11/2021 8:00 a 9:00 y

12:00 a 13:00

Seguridad en proceso para

toma y recolección de

pruebas de laboratorio

25 Estandarizar lo proceso de toma, manejo y envió de muestras de laboratorio

garantizando así la calidad de servicio

Q.B. Carlos Gonzales

Hernández

12/11/2021 8:00 a 9:00 y

12:00 a 13:00

Aerosolterapia en el paciente pediátrico y

neonatal

25 Brindar conocimiento del empleo adecuado de la

aerosolterapia

L.E Alejandro

Padilla Aguilar

16/11/2021

8:00 a 9:00 y

12:00 a 13:00

Modos y formas ventilatorias

25 Adquirir conocimientos específicos en pacientes sometidos a ventilación

mecánica

L.E Yazer cueto

Manuel

23/11/2021

8:00 a 9:00 y

12:00 a 13:00

Atención a paciente con

hiperbilirrubinemia

25 Reforzar los conocimientos sobre el manejo hospitalario

con el paciente con hiperbilirrubinemia de forma óptima de acuerdo con los

recursos disponibles

E.E.N Berenice Sandoval

24/11/2021 8:00-10:00 14:00-16:00

Técnica de limpieza.

25

Establecer los criterios y protocolos para la limpieza de las áreas hospitalarias.

Departamento de Epidemiología

D I C I EMBRE

03/12/2021

8:00 a 9:00 y

12:00 a 13:00

Sala séptica 25 Identificar los lineamentos para el abordaje de un

paciente séptico sometido a un plan quirúrgico

E.E.Q Guadalupe Mireya Ruiz

medina

10/12/2021

8:00 a 9:00 y

12:00 a 13:00

Cirugía segura salvando vidas

25 Promover acciones específicas para que los quipos sigan de forma

sistemática las medidas de esenciales de seguridad

minimizando así los riesgos y favorecer así el bienestar del

paciente critico

E.P Isidora Reyes maya

14/12/2021

8:00 a 9:00 y

12:00 a 13:00

Generalidades de la

preparación de citotóxicos

25 Establecer los lineamientos mínimos necesarios para la preparación y dispensación

de citotóxicos

L.E Bladimir Sánchez Sampe

CURSOS, CONGRESOS, JORNADAS, TALLERES, REUNIONES CIENTÍFICAS


OBJETIVO PONENTE

25


Oaxaqueña

16/02/2021 8:00-16:00 hrs

Capacitación en formatos

hospitalarios

20 Difundir los protocolos de procedimientos y formatos hospitalarios en personal médico, paramédico.

Jefes de servicios y

Coordinadores

F E B R E R O

18/02/2021 8:00- 16:00 hrs

Taller de Líquidos y

electrolitos en pediatría

20 Difundir los conocimientos acerca del manejo de las soluciones en las diferentes edades de los pacientes pediátricos para evitar complicaciones.

Dr. Esteban Monroy Díaz

19/02/2021 8:00- 16:00 hrs

Manejo del equipo de

protección EPP

20 Adiestrar al personal en el manejo del equipo de protección.

Departamento de

Epidemiología

22 y 23/02/2021

8:00 a 16:00 hrs

Adiestramiento sobre

reanimación pediátrica avanzada

12 Protocolizar el manejo del paciente en paro cardiorrespiratorio para evitar secuelas.


M A R Z O

05/03/2021 8:00- 16:00hrs

Lavado de manos y RPBI

30 Garantizar la práctica del lavado de manos en el personal asistencial de forma adecuada para reducir la transmisión de gérmenes hospitalarios.

Departamento de

Epidemiología.

12/03/2021 8:00- 16:00 Acciones Esenciales de

Seguridad en el paciente

30 Aprender a respetar las diferentes ideologías que presentan las personas de acuerdo a su cultura.

Virtual

26/03/2021 8:00-16:00 hrs

La nueva normalidad

40 Aprender a cuidarse ante la perspectiva de vida que nos ha tocado vivir.

Ponentes externos

A B R I L

09/04/2021 8:00-12:00 hrs

Limpieza y desinfección de

materiales y equipos

30 Proteger y prevenir del posible contagio de enfermedades provocadas por microorganismos a los materiales intrahospitalarios para prevenir comorbilidades.

Unidad de vigilancia epidemiológica y ponentes externos

26


Oaxaqueña

09/04/2021 8:00

A

16:00

curso de enfermería “práctica de enfermería



oncológico”

50

Establecer estándares de seguridad en el manejo y

ministración de citotóxicos y mejorar el proceso de

cuidado integral del paciente y su familia.

Equipo Oncología

(personal del servicio de oncología)

16/04/2021 8:30- 16:00 Curso de cuidados paliativos

40 Difundir los conocimientos de los cuidados paliativos para dar una mejor calidad de vida a los pacientes.

Clínica de Cuidados Paliativos.

23/04/2021

8:00

A

16:00

Jornada de enfermería “practica de enfermería



oncologico”

40

Establecer estándares de seguridad propios, tanto para el manejo y administración de medicamentos oncológicos, como para el proceso del cuidado integral del paciente y su familia.

EQUIPO ONCOLOGIA (Personal del

servicio de oncología)

M A Y O

11/05/2021 9:00- 16:00 Efectos adversos de los medicamentos

30 Identificar los efectos adversos y la importancia de su notificación.

Virtual

14/05/2021 8:00 a 16:00hrs

Acciones integrales para

el paciente COVID-19

40 Integrar el manejo multidisciplinarios para mejorar la atención en el paciente con COVID-19

Ponentes externos.

24 y 25/05/2021

8:00- 16:00 Adiestramiento sobre




JUNIO

04 y 05/06/2021

8:00 a 18:00 hrs RENEO 20 Reafirmar los conocimientos en la reanimación cardiopulmonar neonatal

Instructores externos

11/06/2021

8:00 a 16:00

Curso:

“inhaloterapia integral en pediatría”

25

Proporcionar conocimientos habilidades y aptitudes al

personal de enfermería para un correcto manejo de la

inhaloterapia.

Equipo de inhaloterapia

18/06/2021 8:00 a 16:00hrs

Manejo del equipo de

protección EEP

20 Adiestrar al personal en el manejo del equipo de protección.


25/06/2021 8:00- 12:00hrs


30 Garantizar la práctica del lavado de manos en el

Departamento de

27


Oaxaqueña

personal asistencial de forma adecuada para reducir la transmisión de gérmenes hospitalarios.

Epidemiología.

J U L I O




Virtual

A G O S T O

2 y 3/08/2021

8:00- 16:00 hrs

Semana Mundial de la

Lactancia Materna

40 Difundir los conocimientos acerca de las bondades de la lactancia materna.

Lactario y Ponentes locales.

SEPT I EMBRE

10 y 11/09/2021

8:00 a 18:00 hrs RENEO 20 Reafirmar los conocimientos en la reanimación cardiopulmonar neonatal


24/09/2021 8:00-16:00 hrs

Acciones de protección civil ante desastres

naturales y siniestros

20 Protocolizar las acciones a realizar en caso de desastres para evitar los mayores daños posibles


OCTUBRE

04/10/2021 8:00- 16:00hrs


30 Garantizar la práctica del lavado de manos en el personal asistencial de forma adecuada para reducir la transmisión de gérmenes hospitalarios.

Departamento de

Epidemiología.

28 y 29/10/2021

8:00- 16:00 CONGRESO DEL XXIII

ANIVERSARIO

250 Extender los conocimientos hacia las unidades de segundo y tercer nivel para mejorar la atención de los pacientes.

Ponentes locales, nacionales.

NOV I EMBRE

17/11/2021 8:00 a 16:00 Sexta Jornada del Día

Internacional del Prematuro.

40 Conmemorar el día del prematuro aprendiendo los cuidados del mismo para su mejor crecimiento y desarrollo.

Varios Ponentes

18 y 19/11/2020

8:00- 16:00 Adiestramiento sobre




28


Oaxaqueña




Virtual

CAPACITACION DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD.


OBJETIVO PONENTE

F E B R E R O

10/02/2021 10-11:00 Higiene de manos

Indistinto Familiares de pacientes hospitalizados en el área de medicina interna, infectología, cirugía

Unidad de Vigilancia Epidemiológica

M A R Z O

26/03/2021 10-11:00 Higiene de manos

Indistinto Familiares de pacientes hospitalizados en el área de UCIN, UTIP, urgencias, oncología


A B R I L

5/04/2021 10-11:00 Higiene de manos

Indistinto Familiares de pacientes hospitalizados en el área de UCIN, UTIP, urgencias, oncología


M A Y O

25/05/2021 10-11:00 Higiene de manos

Indistinto

Ilimitado

Familiares del albergue Familiares de Consulta externa


JUNIO


Indistinto Familiares del albergue Familiares de Consulta externa


J U L I O




A G O S T O

14/08/2021 10-11:00 Medicina emocional

Indistinto Familiares del albergue Familiares de Consulta externa


29


Oaxaqueña

SEPTIEMBRE

03/09/2020 10:00-11:00

Higiene de manos

Indistinto Familiares del área de terapias

intensivas

Unidad de Vigilancia

Epidemiológica

OCTUBRE




NOV I EMBRE

15/11/2021 10:00-12:00 Higiene de manos

Indistinto Unidad de Vigilancia Epidemiológica

Recursos Humanos en formación

Curso de inducción

Anual 1,2,3 marzo Jefaturas de Departamento y Profesor Titular

Pases de visita conjunto

Semanal Martes de cada semana

Jefe de Enseñanza, Jefe de Servicio y Profesor titular

Sesiones bibliográficas

semanal Viernes de cada semana

Profesor titular

Presentación de Cada mes Jueves Asesor

30


Oaxaqueña

casos clínicos asignado

Academias de acuerdo al PUEM

Semanal 1 hora Médicos adscritos

Rotación en otras Instituciones/ Residentes de 2 año

Bimensuales / Hospital de la Mujer en Puebla

Marzo a Febrero

Profesores invitados

Rotación en otras Instituciones/ Residentes de 3 año

Mensuales/ Hospital de Tacubaya

Marzo a Febrero

Profesores invitados

Comisión Auxiliar Mixta de Capacitación

- Realizar sesiones ordinarias una vez por mes, el segundo martes o

extraordinarias en casos necesarios, para determinar viabilidad de los

cursos de posgrado, diplomados, etc. solicitados por los trabajadores del

Hospital en sus diferentes áreas.

31


Oaxaqueña

VII. METAS

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

SESIONES

PROGRAMADO 2 2 4 4 4 4 3 3 4 4 4 3

REALIZADO

CAPACITACION

PARA EL

DESEMPEÑO

PROGRAMADO 4 4 5 4 4 4 3 10 9 5 5 3

REALIZADO

CURSOS,

JORNADAS,

CONGRESO

PROGRAMADO 0 4 3 4 3 4 1 1 2 2 3 0

REALIZADO

EDUCACION

PARA LA

SALUD

PROGRAMADO 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

REALIZADO

2 2

4 4 4 4

3 3

4 4 4

3

4 4

5

4 4 4

3

10

9

5 5

3

0

4

3

4

3

4

1 1

2 2

3

0

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

0

2

4

6

8

10

12

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC

AÑO 2021

SESIONES CAPACITACION PARA EL DESEMPEÑO

CURSOS, JORNADAS, TALLERES, CONGRESOS EDUCACIÓN PARA LA SALUD

32


Oaxaqueña

VIII. RECURSOS

a) Humanos:

• Personal del Hospital en sus diferentes áreas

• Ponentes e instructores externos.

• Personal que integran las diferentes Clínicas de Hospital.

• Departamentos de enseñanza de las diferentes Universidades

• Coordinación con el personal de enseñanza estatal

• Jefes de servicio de todos los departamentos del Hospital.

b) Materiales:

▪ 3 Aulas de enseñanza con capacidad de 50 personas cada una.

▪ 1 Red de internet inalámbrico

▪ Material de cómputo y proyección en las diferentes aulas

▪ 1 señalador con USB para laptop

▪ Papelería en general hojas blancas, carpetas, plumas, papel opalina,

marcadores para pizarrón, Borrador de pizarrón.

Cartuchos de tinta para diferentes impresoras

▪ Extensiones eléctricas

▪ Cafetera, café, azúcar, galletas, vasos desechables de papel,

cucharas y servilletas para el servicio de Coffe break para los eventos

▪ Sillas, mesas, pizarrones, rotafolios

c) Financieros:

• Partida presupuestal por medio del Departamento de Recursos financieros del

Hospital

• Identificar nuevas fuentes de financiamiento tanto internos como externos

• Reordenamiento del gasto y aplicación de recursos

• Incrementar las acciones en Enseñanza y Capacitación como fuente de

financiamiento

33


Oaxaqueña

IX. CONTROL

a) Información:

Se realizará carta programática, lista de asistencia, solicitud de folios y elaboración de

constancias y resultados de los eventos, por cada sesión, curso o taller que se realice,

además de llevar una carpeta técnica de los eventos para su concentración.

b) Supervisión:

Se realizará el informe anual de la productividad y actividades del Departamento de

Enseñanza y capacitación, así como de la coordinación de Enseñanza de Enfermería por

medio de gráficas y concentrados, los cuales estarán supervisados por la Comisión

Central de Capacitación, el área de Calidad y planeación Hospitalaria.

34


Oaxaqueña

X. HOJA DE FIRMAS.

Área responsable de elaboración: Departamento de Enseñanza y Capacitación

Número de Revisión:

1

Día / Mes / Año

18/ENERO/2021

Elaboró:

__________________________ DRA. ALMA DELIA MONTES JIMENEZ

Jefa de Enseñanza y Capacitación L.E. DAVID GUSTAVO CONTRERAS

GARCÍA Coordinador de enseñanza y capacitación de enfermería

Revisó:

__________________________ DRA. ALMA DELIA MONTES JIMENEZ Jefa del departamento de enseñanza y

capacitación

Ejemplares Impresos:

2

35


Oaxaqueña

Autorizó:

__________________________ DR. ROBERTO SALVADOR LUNA CRUZ

Director General

programa especÍfico de trabajo 2021

Documents