Programa de sensibilización para la igualdad y la convivencia intercultural en el ámbito educativo_________________

OBJETIVOS

Luchar contra el racismo y xenofobia

en el ámbito educativo

Sensibilizar a la comunidad

educativa de la importancia de la educación basada en el respeto a la diversidad y en la

igualdad de oportunidades

Facilitar herramientas de sensibilización y

material didáctico orientado a fomentar la educación

intercultural e inclusiva.

VAN DIRIGIDOS

ALUMNADOINMIGRANTE

COMUNIDAD EDUCATIVA

SOCIEDAD EN GENERAL

alumnado familias

profesorado

LUCHA CONTRA LA DISCRIMINACIÓN. INTERVENCIÓN DIRECTA CON EL ALUMNADO.

• Desarrollo de una línea de intervención con

jóvenes a través de talleres para abordar la

discriminación y las formas en que se presenta

socialmente.

• Promoviendo una aptitud de responsabilidad

ante cualquier forma de discriminación social y

racismo.

“Stop Racismo: educar para encontrarnos, educar sin exclusión”

Comenzó en 2014

Hemos visitado 60 centros educativos

Y trabajado con mas de 6.500 chicas y chicos de primaria

y secundaria

CCAAAndalucíaAsturiasAragón

ExtremaduraCastilla y León

Castilla la ManchaComunidad

Valencia Madrid

País Vasco

Nos ha llevado a

“Stop Racismo: educar para encontrarnos, educar sin exclusión”

PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIO-EDUCATIVAITACA: INNOVACION EDUCATIVA Y EQUIDAD

•Formar al alumnado sobre conocimientos y herramientas que le posibiliten hacerefectiva la equidad, basada en el respeto a la diversidad y la promoción de la igualdadde oportunidades.

•De modo que las conocimientos y herramientas facilitadas, que estarán articuladascon el trabajo desarrollado previamente por el propio centro para el fomento de labuena convivencia y la educación en valores, les permitirá ser AGENTES DEINNOVACION EDUCATIVA:

1.En el centro: a través de las campañas de sensibilización que elaboraran las ylos propios alumnos para el conjunto de la comunidad escolar en el centro.

1.En la sociedad: a través de los mensajes en REDES que realizaran paracontribuir a la difusión de mensajes positivos sobre la diversidad, igualdad, laconvivencia y la construcción de relaciones saludables.

• Facilitar formación y herramientas al profesorado para afrontar los retos de larealidad educativa en relación a la convivencia escolar y la construcción de relacionessaludables.

OBJETIVOS

Se lleva a cabo en: CEIP Isaac Albeniz Secundaria- IES San Juan Bautista

Formación con el alumnado

8-10 sesiones

Formación con el profesorado

PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIO-EDUCATIVAITACA: INNOVACION EDUCATIVA Y EQUIDAD

Formación con las familias

COMITÉ DE EQUIDAD

PRIMERA FASE

SEGUNDA FASE

Integrar el enfoque de

equidad en la gestión del

centro

Se lleva a cabo en: CEIP Isaac Albeniz Secundaria- IES San Juan Bautista

CAMPAÑASFAMILIAS-SOCIEDAD

PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIO-EDUCATIVAITACA: INNOVACION EDUCATIVA Y EQUIDAD

MENSAJES EN LAS REDES

COMITÉ DE EQUIDAD

TERCERA FASE

SEGUNDA FASE

Integrar el enfoque de

equidad en la gestión del

centro

SENSIBILIZACIÓN

•Sensibilización y formación específica dirigida al personal

docente y directivo que consolide en los docentes actitudes

de aceptación de la diversidad y les permita adquirir no sólo

la experiencia necesaria para saber responder a la misma,

sino también un conjunto de estrategias de trabajo

relacionadas con la organización, la planificación y la

metodología desde la educación intercultural.

•Formación y asesoramiento al profesorado en materia de

orientación en trayectorias formativas para que los docentes

puedan ayudar a los alumnos y alumnas a vencer las

barreras, auto impuestas o del exterior, y que puedan así

imaginar y elegir su futuro con libertad.

•Sensibilización para la prevención y la lucha contra el

racismo y la xenofobia en el ámbito educativo, dirigida a todo

el alumnado.

Formación del profesorado

ON LINE

PRESENCIAL

Desde 2014TEORICA Y PRACTICA

Gestión de la Diversidad

Prevención del racismo

Escuela inclusiva

SENSIBILIZACIÓN

150 Profesores y profesoras

ELABORACIÓN DE MATERIAL DIDACTICO

SENSIBILIZACIÓN

SELECCIÓN DE BUENAS PRACTICAS

SENSIBILIZACIÓN

WEB Y REDES AULA INTERCULTURAL

WEB cuenta con más de 1 millón de visitas anuales

Además de España, es visitada desde Argentina, México, Perú, Ecuador,

Chile, Colombia

BUENAS PRACTICAS EN LAS REDES

SENSIBILIZACIÓN

MEJORA Y TRANSMISIÓN DEL CONOCIMIENTO

Desarrollo y continuidad de acciones de investigación social como medio para mejorar el conocimiento (diagnóstico) de la realidad psicosocial del colectivo inmigrante en el ámbito educativo, y sobre la implementación el desarrollo de la educación intercultural, desarrollando sinergias entre organizaciones y expertos en diferentes materias.