programa de mejoramiento de ambientes escolares 2013

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Mejoramiento de Ambientes Escolares

¿Qué hace parte del Ambiente Escolar?

1. Los espacios pedagógicos, administrativos y de servicios

2. La forma como se relacionan los miembros de la Comunidad Educativa

3. La forma cómo se desarrollan las diferentes actividades

4. La dotación institucional 5. La información física o digital 6. La seguridad institucional 7. …

¿Necesitamos mejorar nuestro Ambiente Escolar?

Programa 5´s - Proceso de Mejoramiento de Ambientes Escolares

ASI?

Programa 5´s - Proceso de Mejoramiento de Ambientes Escolares

O ASI?

Metodología

Definir equipo de trabajo

Diagnosticar Ambiente Escolar

Definir plan de trabajo

Implementar el proyecto

Evaluar y mejorar

Metodología

Definir equipo de trabajo

Diagnosticar Ambiente Escolar

Definir plan de trabajo

Implementar el proyecto

Evaluar y mejorar

1. Un líder de proyecto que pertenezca al comité de calidad

2. 5 o 6 personas de soporte (maestros, administrativos y estudiantes)

3. Asigne espacio de trabajo (físico y temporal)

4. Preséntelos a la comunidad escolar

Definir equipo de trabajo

Metodología

Definir equipo de trabajo

Diagnosticar Ambiente Escolar

Definir plan de trabajo

Implementar el proyecto

Evaluar y mejorar

1. Aplicación de encuestas

2. Registro fílmico y/o fotográfico

3. Tabulación y análisis de información

4. Priorización de información

5. Levantamiento y entrega de informes

Diagnosticar Ambiente Escolar

Registro fílmico y fotográfico

1. Todas las zonas del colegio

• Salones, baños de estudiantes y maestros, sala de maestros, oficinas, patios, cocina, cafetería, portería, laboratorios, biblioteca, zonas recreativas, entrada del colegio, depósitos, corredores, etc…

2. Codificar fotos con sede, zona, fecha y hora

3. Registros sin personas

4. Documentar dejando espacio para el “antes y el después”

Diagnosticar Ambiente Escolar

Registro fílmico y fotográfico

Diagnosticar Ambiente Escolar

Sede Las Mercedes

COORDINACIÓN

Agosto 2013 __________ 2013

Registro fílmico y fotográfico

Diagnosticar Ambiente Escolar

Sede Las Violetas

Patio trasero

Agosto 2013 __________ 2013

Registro fílmico y fotográfico

Diagnosticar Ambiente Escolar

Sede Principal

Basurero

Agosto 2013 __________ 2013

Registro fílmico y fotográfico

Diagnosticar Ambiente Escolar

Sede Principal

Laboratorio

Agosto 2013 __________ 2013

Metodología

Definir equipo de trabajo

Diagnosticar Ambiente Escolar

Definir plan de trabajo

Implementar el proyecto

Evaluar y mejorar

Definir plan de trabajo

DEFINA 1. Nombre para el proyecto

2. Objetivos, priorice la problemática, focalizar es clave

3. Indicadores y metas

4. Plan Operativo

METAS 2013

Índice de conflicto escolar Disminuir en un 20 % el conflicto escolar

Clima escolar Percepción de clima satisfactorio en el 80 % de la CE

Deserción escolar La deserción no superará el 5,5 %

100 % Colaboradores

50 % Estudiantes

20 % de padres de familia

Los baños de primaria

La biblioteca de la sede principal

Los dos laboratorios

Una sala de atención a padres

Cumplimiento Cumplimiento del plan de trabajo 100 % de actividades implementadas

SatisfacciónSatisfacción de la Comunidad educativa con el

Ambiente Escolar80 % de satisfacción

Impacto

Cobertura

INDICADORES

N ° de personas capacitadas o formadas

Espacios recuperados

Definir plan de trabajo

SI NO

Revisión documental

Asesorias

Referenciación

Aplicación de encuestas

Registro fi lmico y fotografico

Tabulación y análisis de información

Priorización de información

Levantamiento y entrega de informes

Definición de objetivos

Definición de indicadores

Definición de metas

Definición del plan de trabajo

Incluir contenidos en el plan de estudios y

definir indicadores de logro

Alinear o incluir en Proyecto transversal

Definir politica institucional de

mejoramiento de ambiente escolar

Se cuenta con un plan de trabajo que incluye los

objetivos, los indicadores, las metas y las

accciones establecidas para alcanzarlos

Se cuenta con una definición institucional del

programa y esta se encuentra documentada

DIAGNÓSTICO

CURRICULARIZACIÒN Y

DESPLIEGUE

¿Los contenidos del Programa 5´s

estanincluidos en el plan de

estudios, proyectos y políticas

institucionales?

* Ajuste el plan de estudios

* Ajuste proyecto transversal

* Defini politica institucioanl

P

Tengo:

* Resultado de las encuestas compilado y

graficado

* Registro fi lmico y/o fotografico de entrada

* Matriz DOFA

* Informe completo

¿Sé si implementar el Programa 5´s

es ó no una necesidad institucional?

¿Sé para que voy a implementar el

Programa 5´s?

CONCEPTUALIZACIÓN

DEFINICIÓN DE ESTRATEGIAS Y

METAS

¿Conozco qué es y para qué sirve el

Programa 5´s?

CUMPLIMIENTOQUÉ ¿COMO SABER QUE SE LOGRO?¿CÓMO LOGRARLO?PREGUNTAS CLAVES

Definir plan de trabajo

Metodología

Definir equipo de trabajo

Diagnosticar Ambiente Escolar

Definir plan de trabajo

Implementar el proyecto

Evaluar y mejorar

Av. Cra. 70 N° 98 – 09

(1) 643 91 20 Ext. 9253 Bogotá D.C., Colombia

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