Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica FATLAExperto en Procesos Elearning. Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación

Integrantes:Blanca Lugo: Investigación Ingrid Puchi: PlanificaciónAriel Peña: Creación (Coordinador)Renzo Yufra: Evaluación

Programa de formación docente en el uso educativo de las tecnologías de Información y Comunicación (TIC) del Instituto Universitario de Tecnología “Juan

Pablo Pérez Alfonzo” IUTEPAL- Ampliación Puerto Cabello, Carabobo, Venezuela

Objetivo del Programa

Formar en el uso educativo de las TIC a los docentes del Instituto Universitario de Tecnología “Juan Pablo Pérez Alfonzo” IUTEPAL Ampliación Puerto Cabello, Estado Carabobo, Venezuela

Población y alcance

148 profesores de diferentes disciplinas, que atienden una matrícula escolar de 2.008 estudiantes

El programa pretende atender a la totalidad de la población docente, ofreciendo tres ciclos de formación

Planificación

De acuerdo al diagnóstico de la situación actual,

realizada a través de una encuesta a los docentes de la

institución se encontró que el 90% equivalente a 133

docentes, requiere formación en el uso educativo de las

TIC.

En base a ello se diseñó un programa de formación en TIC, bajo la modalidad a distancia, que permitirá ofrecer una solución a la problemática, este programa consta de tres ciclos:

•Ciclo de iniciación al uso de las TIC•Ciclo intermedio de apropiación y uso educativo de las TIC•Ciclo de innovación y producción de recursos y soluciones educativas a través de las TIC

Diseño del programa

El diseño del programa en ciclos obedece a la necesidad de iniciar alos docentes desde los aspectos básicos del uso de las TIC, hastasus aplicaciones educativas a fin de que estos al finalizar el

programahagan uso de las TIC como medio de apoyo a su labor docente

Ciclos

• Ciclo de iniciación al uso de las TIC

Curso Temas Duración ModalidadUso del computador

El Computador, elementos que lo conforman.Interactuando con el computador

12 horas A distancia

Ofimática Procesador de textos Presentaciones efectivasHojas de cálculo

32 horas A distancia

Internet y sus recursos

Plataformas educativasInternetRecursos de comunicación

32 horas A distancia

Ciclos

• Ciclo intermedio de apropiación y uso educativo de las TIC

Curso Temas Duración ModalidadWeb 2.0 Aulas virtuales

Blog educativos Wiki educativas

32 horas A distancia

Recursos de apoyo

Mapas mentales Web questRedes sociales

32 horas A distancia

Planificación con TIC

Planificación educativa con medios tecnológicos

32 horas A distancia

Ciclos

Ciclo de innovación y producción de recursos y soluciones educativas a través de las TIC

Curso Temas Duración ModalidadDiseño con TIC

Diseño de estrategias educativas con medios tecnológicos

32 horas A distancia

Investigación y evaluación a través de las TIC

Procesos de investigación académica `poyada en las TIC Encuestas y otras herramientas de medición en línea

32 horas A distancia

Recursos humanos

Para el desarrollo del programa y el diseño de los ocho cursos delprograma se requiere la conformación del siguiente equipo:

1 coordinador académico 3 diseñadores instruccionales 2 diseñador gráfico 1 administrador de la plataforma 1 personal de soporte técnico 1 personal docente_administrativo.

Costos estimados en Bs.

Instalación de plataforma educativa 20.000 Pago anual por dominio 100 Adquisición de servidor Web 15.000 Configuración y mantenimiento de servidores 3.000 Servicios de conectividad 200 Diseño y montaje de cursos 60.000

Datos de aspectos tecnológicos, suministrados por equipo técnico de la institución

Recursos Tecnológicos

Como medio tecnológico para su implementación se utilizará la plataforma educativa Moodle

Equipamiento tecnológico para el uso del recurso humano del proyecto (computador, programas, conectividad)

Adecuación tecnológica en relación a redes, servidores, servicios de correo y seguridad informática

2 laboratorios de computación de aprox. 20 equipos con conexión a Internet (para fase presencial y/o como servicio de apoyo a los docentes durante la fase a distancia)

Acceso a conectividad desde la institución Equipamiento de software para el desarrollo e implementación del

servicio de educación a distancia

Tiempos

Se estima como tiempo de planificación, 3 meses para la gestión de recursos, conformación de equipo

Con el equipo sugerido, se estima como tiempo de diseño 6 meses para el diseño de estrategias, lineamientos, diseño, desarrollo y montaje de los cursos.

Para la implementación del programa de un total 236 horas, distribuidas en ocho meses.

Referencias

Instrucciones para el proyecto Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación

Fase de investigación desarrollada por el equipo formadores sin fronteras

Propuesta particular del equipo formadores sin fronteras