programa de estudios i. identificaciÓn...vitalidad pulpar, aplicando los principios y técnicas de...

Visión: “Institución que se constituya en respuesta a las necesidades educativas en el área de la salud bucodental a nivel regional, nacional e internacional, con una formación técnico-científica, humanística con alto sentido de responsabilidad y sensibilidad social.

Fabián Ojeda c/ Lidia Peralta de Benítez. Barrio: José María Alfonso Godoy, Coronel Oviedo – Paraguay.

Secretaría General: +595 (521) 200.838. Dirección Académica: +595 (521) 204.241.

[email protected] http:// www.odontounca.edu.py

PROGRAMA DE ESTUDIOS

I. IDENTIFICACIÓN

Asignatura Clínica Integrada Odontológica II

Curso

Semestre

Código

Quinto

Segundo

KSO071

Área Académica Clínica

Condición

Carga Horaria

Obligatoria Básica

Semestral: 288 hs

Semanal: 18 hs

Teórica: 54 hs Práctica: 234 hs

Requisitos Pre- Requisitos: Clínica Integrada Odontológica I.

Proyecto integrado Cirugía Maxilofacial

II. FUNDAMENTACIÓN

El odontólogo, durante su formación profesional, va adquiriendo conocimientos y

desarrollando competencias específicas en las diferentes áreas de la Odontología como:

Operatoria dental, Endodoncia, Cirugía y Patología bucal, Prótesis e Implantología dental, las

cuales necesitarán ser integradas en la práctica clínica para conseguir la rehabilitación

anatomofuncional y estética del paciente con problemas bucales.

El dominio de la aplicación de estos conocimientos y competencias necesarias para la

atención clínica integral del paciente que acude a la consulta dental fundamenta la inclusión de

la cátedra en el último semestre del currículo de la carrera de Odontología, complementando lo

adquirido en la cátedra de Odontología Integral Odontológica I.





Los objetivos de la misma están dirigidos a proporcionar al futuro odontólogo la

preparación necesaria para resolver de manera integral las distintas situaciones clínicas que

podrían presentarse en el ejercicio de la profesión, ya sea en forma individual en la consulta

privada o integrando equipos multidisciplinarios en instituciones públicas (estatales o privadas).

III. COMPETENCIA

Aplica adecuadamente los conocimientos y habilidades adquiridas en la atención

odontoestomatológica integral del paciente adulto, promoviendo la práctica odontológica

ética y reflexiva, orientada a la prevención y conservación de la salud bucal y general del

paciente.

IV. CAPACIDADES

UNIDADES

TEMÁTICAS CÓDIGO CAPACIDADES

N°

1 Cirugía Bucal

C1

Realiza correctamente la historia clínica del paciente,

identificando las patologías del sistema estomatognático

(dientes, periodonto, mucosa bucal, tejido óseo, ATM y

estructuras anexas) y reconociendo las situaciones

clínicas que requieren tratamiento.

C2

Utiliza con eficiencia los medios complementarios de

diagnóstico (laboratoriales, por imagen, modelos en

yeso y estudios morfológicos.)

C3

Formula un plan de tratamiento estomatológico

integral acorde a las necesidades individuales del

paciente, a sus posibilidades y a las opciones

terapéuticas más actualizadas, con una filosofía

preventiva.

C4 Utiliza adecuadamente las técnicas anestésicas locales

y maneja las complicaciones y efectos secundarios.





C5

Ejecuta exodoncias y procedimientos quirúrgicos

simples y de mediana complejidad, considerando las

contraindicaciones y posibles complicaciones

2 Operatoria dental

C6

Efectúa restauraciones dentales en dientes con y sin

vitalidad pulpar, aplicando los principios y técnicas de la

preparación de cavidades y el manejo de materiales

restauradores de última generación.

C7 Aplica eficientemente las técnicas y recursos necesarios

para la resolución de problemas estéticos.

C8

Identifica condiciones que alteran la sensibilidad

dentaria y las corrigen con la aplicación de los

tratamientos pertinentes.

3 Endodoncia

C9

Efectúa técnicas endodónticas actualizadas en dientes

que las requieran.

C10 Evalúa los errores y fracasos que se presentan,

proponiendo las soluciones más adecuadas.

4 Prótesis dental C11 Diseña y ejecuta procedimientos y técnicas para la

elaboración de prótesis totales o parciales fijas o

removibles.

C12 Reconoce los fundamentos mecánicos y biológicos

aplicables a las restauraciones protésicas.

5 Periodoncia C13 Identifica los signos de enfermedad periodontal y

diferencia los distintos tipos de periodontitis.

C14 Secuencia los procedimientos terapéuticos

pertinentes a cada caso y conoce el proceso de

reparación de los tejidos periodontales luego del

tratamiento.

* C15 Reconoce las situaciones clínicas que requieren

tratamiento.





C16 Aplica los conceptos elementales de oclusión en la

Rehabilitación integral del paciente.

C17 Emplea eficientemente los procedimientos de

Bioseguridad en la clínica.

C18 Trabaja en forma autónoma, valorando críticamente

su accionar en la práctica clínica.

C19 Adopta conductas éticas y responsables en el trato

con los pacientes y otros miembros del equipo de

trabajo en la clínica.

* Capacidades transversales que deben ser reforzadas durante el desarrollo de la materia.

V. UNIDAD TEMATICA

UNIDAD 1. CIRUGIA BUCAL

Infecciones odontogénicas: Concepto. Etiopatogenia. Etapas Clínicas. Factores que

influyen en la propagación de la infección: Generales y locales. Localizaciones primarias a

partir de los dientes superiores e inferiores.

Vías de propagación de la infección odontogénica: Propagación por continuidad. Clínica.

Complicaciones menores y formas graves propagadas por continuidad. Propagación a

distancia por vía hematógena y linfática.

Normas generales de tratamiento de la infección odontogénica: Tratamiento odontológico.

Principios generales de la antibioticoterapia. Tratamiento quirúrgico. Tratamiento

específico según la etapa clínica. Profilaxis de la infección odontogénica.

Terceros molares incluidos. Superiores e Inferiores.

UNIDAD 2. OPERATORIA DENTAL

Blanqueamiento dentario: Historia, Causas de la coloración dentaria, química del

blanqueamiento, consideraciones, blanqueamiento ambulatorio, blanqueamiento externo





de alta concentración, pronóstico del blanqueamiento externo, manejo de la sensibilidad.

Seguridad biológica de los agentes blanqueadores. Efecto del blanqueamiento sobre los

materiales dentales.

Blanqueamiento dental interno: historia, causas de la pigmentación endógena,

indicaciones, materiales empleados como agentes blanqueadores, técnica del

blanqueamiento endógeno. Complicaciones. Pronostico.

Sensibilidad post restauración adhesiva. Causas y tratamiento. Diferencia entre

sensibilidad dentinaria y dolor de origen pulpar, causas más frecuentes, como evitar la

sensibilidad y como tratarla.

UNIDAD 3. ENDODONCIA

Recursos radiológicos en Endodoncia: Importancia. Diversas aplicaciones. Placa

radiográfica: Características y técnicas de revelado. Técnicas de localización radiográfica.

Retratamiento no quirúrgico. Causas del fracaso tras el tratamiento endodóncico inicial.

Indicaciones y Contraindicaciones. Ventajas y riesgos de la repetición del tratamiento.

Técnicas de retratamiento. Consideraciones posteriores al tratamiento.

Efectos de la edad y la salud sistémica en endodoncia

UNIDAD 4. PROTESIS DENTAL

Estudios previos, diagnóstico y plan de tratamiento en pacientes con necesidades

protésicas

Fundamentos mecánicos y biológicos de las prótesis removibles. Tallados de dientes con

finalidad Protésica: tallado de coronas totales, tallado para puentes fijos, tallados para

incrustaciones estéticas. Tipos de hombros en preparaciones protésicas.

UNIDAD 5. PERIODONCIA

Periodontitis. Diagnóstico, pronóstico, tipos





Plan de tratamiento en pacientes con enfermedad periodontal. Secuencia de los

procedimientos terapéuticos. Justificación de la terapéutica periodontal. Cicatrización luego

del tratamiento periodontal: regeneración, reparación, nueva inserción.

VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Métodos para la asimilación de conocimientos y el desarrollo cognitivo: Asimilación de

cuerpos de conocimientos organizados. Seminarios de lectura y debates. Método de diálogo

reflexivo

Métodos para la acción práctica en distintos contextos: Método de estudio de casos.

Método de solución de problemas. Modelos tutoriales.

Métodos para el entrenamiento y el desarrollo de habilidades operativas: Demostración y

ejercitación.

Métodos para el desarrollo personal: Método basado en fortalezas. Método de fijación de

metas. Método de motivación y cambio.

Estrategias de enseñanza: Presentaciones. Supervisión de prácticas. Métodos de casos.

Aprendizaje basado en problemas. Conferencias magistrales. Debates. Investigaciones

bibliográficas. Análisis de situaciones problemáticas. Demostración. Observación.

Actividades de aprendizaje: Lecturas, presentaciones, informes, exposiciones, investigación

de temas, Fichas de trabajo, Ejecución de procedimientos clínico.

RECURSOS AUXILIARES:

Pizarra

Proyector de diapositivas

Diapositivas

Hojas de evaluación

TRABAJO PRÁCTICO (INVESTIGACIÓN)

Rehabilitación de un paciente que incluya una cantidad mínima de procedimientos clínicos

Presentación de Caso clínico.





VII. EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

Durante el proceso de desarrollo curricular, y como estrategia para el cumplimiento de los

perfiles de egreso de la carrera, se solicita a los docentes la realización de una (o más)

actividad(es) de extensión universitaria dentro de la cátedra correspondiente, con la intención

de lograr el cumplimiento de los créditos establecidos en la UNCA, y fomentar la participación

de todos actores universitarios.

En este sentido, se menciona lo indicado en el REGLAMENTO INTERNO DE LA FACULTAD

DE ODONTOLOGIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAAGUAZU, que se detalla a

continuación:

Art. 254º.- Siendo la Extensión Universitaria uno de los pilares de la Universidad Nacional de

Caaguazú; esta deberá desarrollarse como una actividad de esencial importancia en el proceso

institucional de la Facultad de Odontología, conjuntamente con las actividades académicas y

de investigación. Establecerá una actividad permanente y consecuente, con acciones

planificadas, que permitirá transferir a la sociedad los beneficios de los conocimientos

científicos y tecnológicos generados en la Universidad.

Art. 255º.- La extensión universitaria promueve la mayor calificación de los estudiantes

graduados universitarios, así como la proyección a la sociedad del saber científico acumulado

en la experiencia dentro de la Facultad de Odontología. En el marco de la extensión

universitaria se realizarán:

a- Cursos libres b- Cursos de Post Grados c-

Conferencias, exposiciones y actos culturales d-

Publicaciones y transmisiones electrónicas

e- Congresos y seminarios

f- Trabajos de campo

Art. 256º.- Los eventos arriba citados serán organizados por la Facultad de Odontología a

través de su Consejo Directivo que determinarán las condiciones de participación, costo, y





categoría de los diplomas a otorgarse en cada caso. La cantidad de horas de extensión

universitaria que necesitarán

los estudiantes para egresar serán homologados por el Consejo Directivo vía resolución

proveniente del Consejo Superior Universitario.

VIII. EVALUACIÓN

En la cátedra el Puntaje Final se obtendrá de la siguiente manera:

1. Puntaje final de la Evaluación íntegra del proceso: 100 puntos como máximo que

corresponderán al 60% del puntaje final y resultará de la sumatoria de los puntos obtenidos

en: Exámenes parciales teóricos: 60 puntos y la Evaluación de la práctica clínica: 40

puntos.

2. Evaluación final: 40 puntos que corresponden al 40 % del Puntaje Final

El proceso de evaluación será realizado según el manual de procedimientos de evaluación y el

reglamento interno de la facultad de Odontología, en la que reza lo siguiente:

CAPITULO II DEL DERECHO A LAS EVALUACIONES FINALES DEL SEMESTRE

Art. 224º.- Deberán haber alcanzado como mínimo 80 por ciento de asistencias a las clases

teóricas y 80 por ciento a las clases prácticas, dependerá de cada jefe de cátedra aumentar el

porcentaje de asistencia pero nunca disminuirla del mínimo indicado, y serán comunicadas a la

Dirección Académica para su aprobación al inicio de cada semestre.

Art. 225º.- El periodo de tolerancia a una clase Teórica, Practica, Exámenes parciales y/o

finales es de 10 minutos, el Jefe de Cátedra se reserva el derecho de llamar la lista durante el

desarrollo de la misma cuando creyera conveniente. El estudiante que no se encuentre en el

recinto llevara ausente.

Art. 226º.- Para tener Derecho a los Exámenes finales deberán alcanzar como mínimo 60

porciento de promedio durante el proceso del semestre, según, en la que se incluyen parciales,





exposiciones, orales, revisiones bibliográficas, monografías y otras actividades, todas tendrán

puntajes y/o porcentajes que sumen a favor del alumno en forma Procesual.

Art. 227º.- El que no tuviere el mínimo porcentaje para tener derecho a exámenes finales como

lo indica el anterior artículo, tendrá derecho a un solo recuperatorio para poder habilitar, lo

harán el mismo día del primer examen final ordinario, siempre y cuando tengan puntajes y/o

porcentajes del 30 al 59 por ciento.

Art. 228º.- El que tuviere menos del 30 por ciento no tendrá derecho al examen recuperatorio

de habilitación, directamente deberá recursarla.

Art. 229º.- Para determinar si, con la prueba de recuperación, un alumno alcanza el 60 por

ciento de rendimiento mínimo, se calculara la media aritmética de los porcentajes logrados en

esa prueba de recuperación, y en el proceso (parciales, trabajos prácticos, revisiones

bibliográficas etc.), esta suma de porcentajes será divida por dos (2), cuando el resultado fuere

igual o superior al 60 por ciento el alumno ganara el derecho de presentarse a las pruebas

finales, caso contrario deberá recursarla.

Art. 230º.-Los alumnos que hubieren ganado el derecho de presentarse a pruebas finales de

evaluación lo harán de la siguiente manera:

a- Primera Evaluación Final:

b- Segunda Evaluación Final: c-

Tercera Evaluación Final:

Art. 231º.- Los alumnos que reprobaren en tres (3) oportunidades una misma asignatura en los

exámenes finales, deberán recursarla y cumplir con todos los requisitos establecidos. Los

pormenores estarán descriptos en el manual de evaluación.

Art. 232º.- Los alumnos deberán estar al día con el pago de los aranceles establecidos, haber

devuelto los bienes de la Facultad que fueron prestadas y no adeudar libros en la biblioteca.





Art. 233º.- En las Evaluaciones Practicas de las materias odontológicas profesionales, sean

parciales o finales, se regirán de la misma manera que las teóricas según Reglamento vigente

en la Facultad de Odontología y Reglamento General de la UNC@, a excepción de que tendrán

indicadores específicos de evaluación practica por Cátedra previamente homologado por el

Consejo Directivo de la Facultad, se exigirá asistencia de 80 por ciento y las calificaciones

serán a consideración de cada Cátedra.

CAPITULO III DE LA ESCALA DE CALIFICACIONES

Art. 234º.- La escala de calificaciones de la Facultad de Odontología de la Universidad

Nacional de Caaguazú, es como sigue:

Puntaje Ponderado Calificación Final

- Menos de 60 porciento: calificación 1 (uno), insuficiente

- de 60 a 70 porciento: calificación 2 (dos), regular

- de 71 a 80 porciento: calificación 3 (tres), bueno

-de 81 a 90 porciento: calificación 4 (cuatro), distinguido

-de 91 a 99porciento: calificación 5 (cinco), excelente

-100 porciento: calificación 5 F (cinco felicitado) sobresaliente

CAPITULO IV

DEL CÁLCULO DE LAS CALIFICACIONES

Art. 235º.- Para determinar la calificación definitiva de un alumno se sumarán, los porcentajes

y/o puntajes logrados en el proceso del semestre y el porcentaje y/o puntaje logrado en el

examen final, el rendimiento mínimo es de 60% en ambas circunstancias. El resultado de la

suma arrojara el porcentaje que se cotejara con lo previsto en el art. 234 del presente

reglamento.

Art. 236º.- Para aprobar una asignatura, el alumno deberá alcanzar, como mínimo, una

calificación definitiva de dos (2).





Art. 237º.- En las asignaturas complementarias, los alumnos de la Facultad de Odontología

UNC@ llevaran la calificación de APROBADO, si cumpliesen con el requisito mínimo, y si lo

reprobaren llevaran la calificación REPROBADO.

IX. BIBLIOGRAFÍA

BÁSICA:

- González Sans, A.M. (2011) Temas de apoyo para la materia de Clínica odontológica

Integrada de Adultos (EESS). Universidad Rey Juan Carlos. Madrid.

- Donado Rodríguez, M. (2005) Cirugía bucal. Patología y técnica. 3ª. ed. Barcelona:

Elsevier Masson.

- Mallat Desplast, E. & Mallat Callís, E. (2004) Prótesis parcial removible y

sobredentaduras. Madrid: Elsevier

- Loza Fernández, D., Kobayashi Shinya, A. (1997) Manual de procedimientos clínicos.

Prótesis fija. Madrid: Multi-impresos.

- Barrancos Mooney, J. (2008) Operatoria Dental. Integración clínica. 4ª. ed. Buenos

Aires: Médica panamericana.

- Lanata, E. J. (2011) Operatoria Dental. 2ª. ed. Buenos Aires: Alfa Omega.

- Henostroza, G. et al. (2006) Estética en Odontología Restauradora. Madrid: Editorial

Médica Ripano.

- Henostroza, G. et al. (2010) Adhesión en Odontología Restauradora. 2ª. ed. Madrid:

Editorial Médica Ripano.

- Carr, A.B., McGivney, G.P. & Brown, D.T. (2006) Mc Cracken. Prótesis Parcial

Removible. 11ª. ed. Madrid: Elsevier.

- Rosenstiel, S.F., Land, M.F.& Fujimoto J. (2009) Prótesis Fija Contemporánea. 4ª. ed.

Barcelona: Elsevier

- Shillingburg, H.T. Jr., Hobo, S., Whitsett, L.D., Jacobi, R. & Brackett, S.E. (2000)

Fundamentos esenciales en Prótesis Fija. 3ª. ed. Madrid: Quintessence.

- Pegoraro, L.F. (2001) Prótesis fija. Sao Paulo: Artes Médicas.





COMPLEMENTARIA:

- Espinoza Meléndez, M.T. (2012) Farmacología y Terapéutica en Odontología.

Fundamentos y guía práctica. México: Médica Panamericana.

- Gay Escoda, C. & Berini Aytés, L. (2004) Tratado de Cirugía oral. Madrid: Ergón.

- Lanata, E. et al. (2003) Operatoria Dental. Estética y Adhesión. Buenos Aires: Grupo

Guía.

programa de estudios i. identificaciÓn...vitalidad pulpar, aplicando los principios y técnicas de...

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