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PROGRAMA DE COACHING PARA EL DESARROLLO Y LA INTERVENCIÓN SOCIAL Inicio mes de Noviembre El objetivo principal es que la persona participante aprenda y experimente la práctica del coaching personal con un enfoque humanista, orientado al ámbito de la intervención social. Proporciona una visión práctica, que comienza con el desarrollo personal y la experimentación del contenido del Programa en la propia persona que lo realiza. Se trata de una apuesta de innovación abierta en el ámbito de lo social. Coaching para la Transformación en el Vivir 1ªEdiciónenAndalucía

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PROGRAMA DE COACHING PARA EL DESARROLLO Y LA

INTERVENCIÓN SOCIALIn

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El objetivo principal es que la persona participante aprenda y experimente la práctica del coaching personal con un enfoque humanista, or ientado al ámbito de la intervención social.

Proporciona una visión práctica, que comienza con el desarrollo personal y la experimentación del contenido del Programa en la propia persona que lo realiza. Se trata de una apuesta de innovación abierta en el ámbito de lo social.

Coaching para la Transformación en el Vivir

1ª Edición en Andalucía

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CIVSEM, Centro de Investigación en Valores, es una entidad sin ánimo de lucro cuyo fin es la investigación, divulgación y formación sobre Valores Humanos, y cómo éstos favorecen la integración, convivencia, innovación, sentido de trascendencia y superación personal.

Diversia Cultural es una empresa comprometida con la construcción de una sociedad Diversa y plural, con igualdad de oportunidades para todas las pe rsonas . Pa ra e l l o , desa r ro l l a actuaciones de promoción de valores h u m a n o s y s o c i a l e s e n l a s organizaciones.

En el entorno global en que vivimos, creemos que es posible crear un espacio cuya identidad esté basada en la diversidad, contando con todas las aportaciones y enriquecido por ellas.

Desde esta filosofía investigamos sobre lo que ocurre en nuestra sociedad, y la forma en que se complementan los valores culturales con las expectativas del entorno social y laboral.

Buscamos soluciones para crear sintonía y espacios de convivencia productiva que permitan la integración y satisfacción de las necesidades de todas y todos.

Basándose en los resultados de nuestras investigaciones, en las que colaboramos con d i f e ren tes en t i dades (Un i ve rs i dades , Fundaciones, Organismos públicos y privados, etc.), llevamos a cabo la divulgación e impartición de cursos y seminarios a diferentes colectivos (jóvenes, personas en proceso de integración en el mundo laboral, etc.)

La intervención social y laboral necesita de nuevos enfoques metodológicos para afrontar los retos y situaciones que se nos presentan.

El coaching es una herramienta con alto potencial que ya está demostrando importantes resultados en el ámbito sociolaboral.

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Impartición: Consta de cuatro módulos presenciales de tres días cada uno de ellos, en los que se ofrece la perspectiva conceptual, corporal y emocional de cada uno de los temas tratados. En el periodo entre módulos, se impart i rán sesiones de complementación de tres días, en las que se explicarán herramientas aplicables para el coaching, y se reflexionará sobre las vivencias de los participantes, así como sesiones prácticas de conversación y de desarrollo de habilidades personales para el coaching.

Se trata de que la persona consiga una perspectiva clara y vivenciada de cada temática, perciba la posibilidad de integrarla en su práctica de coaching y conozca las posibilidades que le abre cada una de las técnicas presentadas. Experimentación: Entre módulo y módulo se establece un espacio de tres meses para la experimentación del contenido temático sobre el que se llevó a cabo la impartición. Con este objeto, se trabaja con un grupo de personas con las que se ponen en práctica los aprendizajes integrados en la fase presencial: Comenzando por compartir los conocimientos

adquiridos y dando paso a la experimentación vivencial en el entorno elegido por cada participante para practicar sus aprendizajes. Seguimiento: " Se llevarán a cabo dos tipos de seguimiento: Ejercicios y reflexiones que el alumno realiza vía online para integrar en su vida los conocimientos de la sesión presencial. Sesiones de Coaching y acompañamiento personalizado por un coach asignado que les ayudará en su proceso de crecimiento y maduración personal, y en la que podrán establecer planes de desarrollo y mejora para la integración de los contenidos en su vida del día a día.

• Duración: 10 meses.

• Horas presenciales: 194 horas.

• Horas on-line: 50 horas.

• Prácticas de Coaching: 15 Exigidas.

• Coaching Personal: 4 Sesiones.

Estructura del ProgramaP

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El horario de las sesiones será: Viernes 16:00 - 20:30; Sábado 9:30 - 19:30 y Domingo 9:30 - 14:30

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MÓDULO I: ¿QUIEN SOY YO?MÓDULO I: ¿QUIEN SOY YO?MÓDULO I: ¿QUIEN SOY YO?MÓDULO I: ¿QUIEN SOY YO?MÓDULO I: ¿QUIEN SOY YO?MÓDULO I: ¿QUIEN SOY YO?MÓDULO I: ¿QUIEN SOY YO?

4, 5 y 6 de noviembre de 20114, 5 y 6 de noviembre de 20114, 5 y 6 de noviembre de 20114, 5 y 6 de noviembre de 20114, 5 y 6 de noviembre de 20114, 5 y 6 de noviembre de 20114, 5 y 6 de noviembre de 2011

Enfoque del coaching transformacional

Diferentes estrategias para alcanzar objetivos

Modelo del Observador

Nuestra identidad a través de los juicios

Posibilidades en el ámbito de las emociones

Observación de la Corporalidad

Escucha e Indagación

SEGUIMIENTO 1SEGUIMIENTO 1SEGUIMIENTO 1SEGUIMIENTO 1SEGUIMIENTO 1SEGUIMIENTO 1SEGUIMIENTO 1

25, 26 Y 27 de noviembre de 201125, 26 Y 27 de noviembre de 201125, 26 Y 27 de noviembre de 201125, 26 Y 27 de noviembre de 201125, 26 Y 27 de noviembre de 201125, 26 Y 27 de noviembre de 201125, 26 Y 27 de noviembre de 2011

• Análisis Transaccional• Análisis Transaccional• Análisis Transaccional• Análisis Transaccional• Análisis Transaccional• Análisis Transaccional• Análisis Transaccional

13, 14 y 15 de enero de 201213, 14 y 15 de enero de 201213, 14 y 15 de enero de 201213, 14 y 15 de enero de 201213, 14 y 15 de enero de 201213, 14 y 15 de enero de 201213, 14 y 15 de enero de 2012

• PNL• PNL• PNL• PNL• PNL• PNL• PNL

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MÓDULO II: CREACIÓN DE MI MUNDOMÓDULO II: CREACIÓN DE MI MUNDOMÓDULO II: CREACIÓN DE MI MUNDOMÓDULO II: CREACIÓN DE MI MUNDOMÓDULO II: CREACIÓN DE MI MUNDOMÓDULO II: CREACIÓN DE MI MUNDO

10, 11 y 12 de Febrero 201210, 11 y 12 de Febrero 201210, 11 y 12 de Febrero 201210, 11 y 12 de Febrero 201210, 11 y 12 de Febrero 201210, 11 y 12 de Febrero 2012

Espacio percibido de opciones de Vida.

El lenguaje que construye el mundo en el que vivo.

El ciclo de la promesa, entre las peticiones y las ofertas.

Entrenamiento corporal y emocional.

Diseño de conversaciones

La conversación de coaching

SEGUIMIENTO 2SEGUIMIENTO 2SEGUIMIENTO 2SEGUIMIENTO 2SEGUIMIENTO 2SEGUIMIENTO 2

9, 10 y 11 de Marzo de 20129, 10 y 11 de Marzo de 20129, 10 y 11 de Marzo de 20129, 10 y 11 de Marzo de 20129, 10 y 11 de Marzo de 20129, 10 y 11 de Marzo de 2012

• Experimentación.• Experimentación.• Experimentación.• Experimentación.• Experimentación.• Experimentación.

13, 14 y 15 de Abril de 201213, 14 y 15 de Abril de 201213, 14 y 15 de Abril de 201213, 14 y 15 de Abril de 201213, 14 y 15 de Abril de 201213, 14 y 15 de Abril de 2012

• Mentoring.• Mentoring.• Mentoring.• Mentoring.• Mentoring.• Mentoring.

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MÓDULO III: EL PODER DE LA ACCIÓNMÓDULO III: EL PODER DE LA ACCIÓNMÓDULO III: EL PODER DE LA ACCIÓNMÓDULO III: EL PODER DE LA ACCIÓNMÓDULO III: EL PODER DE LA ACCIÓNMÓDULO III: EL PODER DE LA ACCIÓN

11, 12 y 13 de Mayo de 201211, 12 y 13 de Mayo de 201211, 12 y 13 de Mayo de 201211, 12 y 13 de Mayo de 201211, 12 y 13 de Mayo de 201211, 12 y 13 de Mayo de 2012

Poder y coraje: Posibilidades y acción.

Construcción Personal.

Creación y desarrollo de hábitos. La recurrencia

Planes de Acción

Entrenamiento corporal y emocional.

Practicando el Coaching transformacional.

SEGUIMIENTO 3SEGUIMIENTO 3SEGUIMIENTO 3SEGUIMIENTO 3SEGUIMIENTO 3SEGUIMIENTO 3

8, 9 y 10 de Junio de 20128, 9 y 10 de Junio de 20128, 9 y 10 de Junio de 20128, 9 y 10 de Junio de 20128, 9 y 10 de Junio de 20128, 9 y 10 de Junio de 2012

• Coaching Sistémico.• Coaching Sistémico.• Coaching Sistémico.• Coaching Sistémico.• Coaching Sistémico.• Coaching Sistémico.

13, 14 y 15 de julio de 201213, 14 y 15 de julio de 201213, 14 y 15 de julio de 201213, 14 y 15 de julio de 201213, 14 y 15 de julio de 201213, 14 y 15 de julio de 2012

•Experimentación.•Experimentación.•Experimentación.•Experimentación.•Experimentación.•Experimentación.

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MÓDULO IV: LA TRANSFORMACIÓN DEL SISTEMAMÓDULO IV: LA TRANSFORMACIÓN DEL SISTEMAMÓDULO IV: LA TRANSFORMACIÓN DEL SISTEMAMÓDULO IV: LA TRANSFORMACIÓN DEL SISTEMAMÓDULO IV: LA TRANSFORMACIÓN DEL SISTEMAMÓDULO IV: LA TRANSFORMACIÓN DEL SISTEMA

24, 25 y 26 de Agosto de 201224, 25 y 26 de Agosto de 201224, 25 y 26 de Agosto de 201224, 25 y 26 de Agosto de 201224, 25 y 26 de Agosto de 201224, 25 y 26 de Agosto de 2012

Diversidad e Igualdad

El mundo de las personas excluidas y marginación

Orientación laboral y emprendimiento

Enfermedad física y mental.

Infancia y adolescencia

Evaluación final de Coaching

(Dos días adicionales)

Certificación

Los participantes que superen el programa obtendrán su correspondiente acreditación como Coaches, emitida por la Escuela de Negocios CEU junto al Centro de Investigación en Valores (CIVSEM)

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L Entendimiento del CoachingEntendemos el coaching como el proceso de transformación personal a través del cual una persona es capaz de asumir las riendas de su propia vida, y construirse de acuerdo con sus principios, inquietudes y deseos. Se convierte en la persona que quiere ser y crea el mundo en el que quiere vivir.

Las claves de actuación en las que está basada la intervención de coaching de CIVSEM son:

• Asumir las riendas de la Propia Vida y Liderarse a Uno mismo: Es una práctica dirigida a personas sanas, con capacidad para liderarse a sí mismos y con la autonomía y responsabilidad que les convertirán en el resultado de su proceso creador.

• Construirse Personalmente: El desarrollo planteado por nuestra forma de entender el coaching, parte del establecimiento de un proceso de construcción personal, que partiendo del diseño deseado y, a través de la acción, transforma al coachee y su mundo.

• Conservar la esencia personal y extraer lo mejor de uno mismo: El coachee identifica aquello que quiere conservar y que forma parte de la esencia con la que desea vivir su vida.

• Generar espacios de convivencia: Trabajamos el coaching en el marco del respeto y de la convivencia, a través de las conversaciones que permiten aparecer a cada uno y ser él mismo, al tiempo que lo hacen los demás.

• Vivir una Vida Autónoma y Responsable: El objetivo final es aprender a vivir buscando la realización personal, descubriendo la posibilidad de aportar valor e integrarnos en los grupos a los que deseamos pertenecer. Sabiendo que lo que nos ocurre depende de nosotros mismos y dando los pasos que conducen a una vivencia plena de la vida.

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Las intervenciones de coaching parten de un sustrato ético y de valores humanos, están orientadas a contribuir a la creación de un clima de convivencia en el que todos tengan cabida y puedan manifestarse, con respeto y confianza, a través de las conversaciones.

De esta forma, la práctica del coaching que enseñamos en CIVSEM, pretende que la persona identifique y se exprese con lo mejor de sí misma, desde su integridad y compromiso, que le permitirán diseñarse y construirse identificando las infinitas posibilidades que tiene dentro de sí.

Al tiempo que en el programa se presentan las claves de intervención del coaching, las personas participantes siguen un proceso de Desarrollo Personal, que pretende un doble objetivo: experimentar la transformación personal y vivencial que llevará a cabo un coachee, y, por otra parte, empezar a construir una vida orientada a máximos, a la plenitud personal, al bienestar y a la identificación con uno mismo.

El programa tiene un foco de aplicación; se trata de la Intervención y el Desarrollo Social, en todas las facetas que este ámbito puede enriquecerse con el trabajo del coach. El tipo de coaching transformativo, que presentamos en CIVSEM, es aplicable a cualquier ámbito de la vida: Empresas, Instituciones, Personal, etc.

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Vive como piensas, o terminarás pensando como vives.

Mahatma Ghandi

Dirigido a:

✓ Empresas de consultoría y servicios.

✓ Profesionales de Áreas Sociales, Sanitaria, Educativa, ONG’s y Fundaciones del Tercer Sector.

✓ Profesorado y profesionales de la formación.

✓ Profesionales de Trabajo Social, Educación Social, Pedagogía, Psicólogía, Magisterio, Orientación laboral, Mediación, etc.

✓ Estudiantes en última etapa de formación o recién licenciados o diplomados.

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Inscripción y Realización

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El programa se impartirá en la sede de la Fundación Valentín de Madariaga (Avda. de Mª Luisa s/n - Antiguo Consulado de Estados Unidos)

Director:

Miguel Ángel Velázquez Martín, Director de CIVSEM.

Matrícula:

El precio del Programa completo asciende a 3.500 € (Exento de IVA). Incluye documentación y materiales necesarios para la realización completa del Curso.

Consulta nuestro Sistema de Financiación: Matrícula: Pago del 20% Resto: Pagos periódicos (mensual, bimestral o trimestral)

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Para más información:

DIVERSIA [email protected]

TELÉFONOS: 955 513205 / 607 239059