PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO

ORGANIZACIÓN DEL PROYECTO

Tiempo: 2 horas por semana

Curso: Segundo año de Bachillerato

Año Lectivo : 2015 – 2016

Directivos:

Rector (a)

Vicerrector (a) Académico (a)

Comisión Institucional:

Rector(a) o su delegado

Vicerrector (a) Académico (a)

Representante de los padres de familia

Representante de los estudiantes

Representante de los docentes del segundo año de bachillerato.

Función: Desarrollar talleres de socialización y sensibilización a docentes, estudiantes y

representantes legales de los estudiantes.

Equipo Ejecutor:

El equipo ejecutor son todas las personas dentro de la Institución.

Equipo Evaluador del proyecto:

La Comisión Institucional se convierte en Equipo evaluador

1. Organización

del proyecto

5. Ejecución del

proyecto

2. Socialización

al Personal

Docente

3. Socialización a

los estudiantes

4. Socialización a

los

Representantes

Equipo

Ejecutor

6. Evaluación

Función: Monitorear mediante un cronograma periódico de visitas al proyecto para ver los

avances.

Realiza la evaluación técnica (autoevaluación de los estudiantes, coevaluación entre facilitadores)

COMPONENTE DEL PROYECTO

Diseñar un proyecto de capacitación, sobre el uso de las redes sociales con fines educativos y

formativos

Fases Actividades Fecha Responsables

Diseño de la

propuesta

Se realizarán 3

talleres de

capacitación

2015-2016

Klever Gualotuña

Autoridades,

Docentes,

Estudiantes y padres

de familia de la

institución

Temática Los temas que se

abordaran en cada

taller sobre las redes

sociales con fines

educativos y

formativos.

Ejecución Redes sociales dentro

de la planificación

curricular

Evaluación Una rúbrica de

evaluación y hoja de

seguimiento áulica