8/18/2019 Proceso de Calificación WISC IV

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Proceso de calificación WISC IV

1. Obtener la edad cronológica del niño.2.  Anotar las puntuaciones naturales obtenidas en las 15

subpruebas de la prueba (están en orden, de acuerdo alprotocolo).

3. Emplear las Tablas de Conersión de las páginas !1" # !5$, deacuerdo a la edad cronológica del niño. %e busca en la columna a&puntuaciones naturales' #de cada subprueba se encuentra sue*uialente en la puntuación escalar en la columna b estacantidad se anota en todos los espacios ac+os de cadasubprueba.

4. %e suman las cantidades *ue componen cada columna

(anotadas en los espacios ac+os) #son 5 columnas -, --, ---, - .4 a. %e anota la cantidad total de la suma de las puntuacionesescalares de la columna - (Comprensión erbal).4 b. %e anota la cantidad total de la suma de las puntuacionesescalares de la columna -- (/a0onamiento erceptual).4 c. %e diide la cantidad anotada en el paso 2 a 3 4 se anotaen este espacio el resultado.4 d. %e diide la cantidad anotada en el paso 2 b 3 4 se anota

en este espacio el resultado.

6ota -. En los pasos 4 c  4 d puede comprobarse si e7istió o no el&rorrateo' (aplicación incorrecta de subpruebas , por lo tanto, malacali8icación de 9stas) si a la cantidad maor se le resta la menor sie7isten : de 4 puntos de di8erencia s+ e7istió prorrateo.

  5. Anotar la suma de las puntuaciones escalares.

5 a. Anotar la cantidad de la columna - del paso 2.

5 b. Anotar la cantidad de la columna -- del paso 2.

5 c. Anotar la cantidad de la columna --- del paso 2.

5 d. Anotar la cantidad de la columna - del paso 2.

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5 e. %umar todas las cantidades del paso 5 (5 a : 5 b : 5 c : 5 d).

6, 7 8. ara estos pasos se emplean las Tablas E*uialentes de laspáginas !51 # !52.

• 5 a. Tabla &Comprensión erbal', pág. !51. ;bicarse en lacolumna a de acuerdo a la cantidad presente buscar

o en la columna b para +ndice compuesto (paso 6a).o en la columna c para rango percentil (paso 7a).o en la columna d ó e para interalo de con8ian0a (paso 8a).

• 5 b. Tabla &/a0onamiento erceptual', pág. !51. ;bicarse en la

columna a de acuerdo a la cantidad presente buscaro en la columna b para +ndice compuesto (paso 6b).o en la columna c para rango percentil (paso 7b).o en la columna d ó e para interalo de con8ian0a (paso 8b).

• 5 c. Tabla &ndice Total', pág. !54 ó !52. ;bicarse en la columna

a de acuerdo a la cantidad presente buscaro en la columna b para +ndice compuesto (paso 6e).o en la columna c para rango percentil (paso 7e).o en la columna d ó e para interalo de con8ian0a (paso 8e).

6ota --. %e utili0a la columna d cuando e7istió prorrateo o ?a dudasobre el proceso de cali8icación. %e utili0a la columna e cuando noe7istió prorrateo.

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9. Anotar las puntuaciones escales de las 15 subpruebas (las delpaso 4) en el siguiente orden

1. %eme=an0as.

!. ocabulario.4. Comprensión.

2. -n8ormación.

5. alabras en conte7to (pistas).

@. iseño con cubos.

B. Conceptos con dibu=os.

".

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12. ;bicar cada cantidad de anotada en el paso 11 con la escalanum9rica encontrada deba=o de cada cuadro, marcar con una 7 elpunto e7acto , al terminar, unir los puntos con una l+nea.