Problemáticas socioeducativa de la infancia y la juventud

contemporáneo

Basados en la idea presentada por el autor Juan Carlos Jurado Jurado. Expresa si estos argumentos pueden transportarse a la realidad mexicana, si, no y ¿Por qué?.

Sí, porque son las mismas problemáticas que hoy en día se

observan, y no solo en México sino que estas problemáticas están

globalizadas. Manifestaciones que se van dando en la sociedad

como escuela, como la es la autonomía que predomina en las

acciones y actitudes del niño, ya las generaciones han tenido

ruptura desde el momento en que los niños son vistos como el

centro de atención de los adultos, son los padres quienes

sobreprotegen a sus hijos, por lo tanto las actitudes han sido

transformadas. Otro de los casos más notorios en la sociedad es el

rol nuevo de la mujer, en su mayoría trabaja o son profesionales,

dedicándoles así, poco tiempo a sus hijos. En tiempos anteriores

las madres criaban a los niños y estaban el 100% con ellos, hoy en

día se requiere que la madre salga en busca de nuevas

oportunidades, por ende la educación de los niños empieza en

escuelas maternales y tristemente la dedicación es menos a lo que

se espera.

Los niños eran mandados a la escuela a temprana edad.

Los niños se creen que son los reyes del hogar.

Que las madres ya no se hacían cargo de sus hijos porque tenían la necesidad de trabajar y sacar a delante a su familia.

La familia, en su conjunto, ha disminuido su cantidad de miembros, de modo que ha pasado de siete a

cuatro y a tres personas, en los casos del hijo único.

En la contemporaneidad, más que antes, los niños son vistos por los adultos como merecedores de un trato especial, y son más estimados en los hogares en proporción inversa a su

Con la generalización de las nuevas tecnologías y mediaciones culturales, surgen otras formas de pensamiento visual que escapan a las secuencias lineales de la palabra impresa y a las formas de socialización y circulación del saber centrado en los maestros (Martín-Barbero,

la notoriedad que logran los jóvenes, sobre todo los jóvenes menores en la sociedad contemporánea, se posibilita a partir del discurso jurídico que universaliza los Derechos Humanos, y bajo los cuales se convierten en sujetos de derecho para reglamentar su novedosa aparición en la escena pública y sus relaciones con el orden social, por ser supuestamente merecedores de un trato especial.