principios fundamentales de electronica y solucion

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Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA REGIONAL NORTE DE SANTANDER CENTRO PARA LA INDUSTRIAL LA EMPRESA Y LOS SERVICIOS CIES PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE ELECTROTECNIA GUIA DE APRENDIZAJE PFDE - 01 Fecha: ENERO 2010 Página 1 de 13 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Código: 20593 Fecha: ENERO 2010 Programa de Formación: Tecnólogo en Mantenimiento electrónico e instrumental industrial Duración Etapa Lectiva: 2640 Horas Duración Etapa Productiva: 880 Horas Duración de la Formación: 3520 Horas Módulo de Formación: Duración: 1245 Horas Modalidad de Formación: Presencial Resultado de aprendizaje: Detectar fallas en la circuitería electrónica y elaborar procedimientos para la fabricación, reconstrucción o reemplazo de circuitos o sistemas electrónicos industriales que permitan el alistamiento justo a tiempo. 2. INTRODUCCIÓN Estimado Aprendiz: En diferentes contextos de la vida diaria y en especial en el mantenimiento electrónico e instrumental industrial se aplica la electricidad. Pero para poderla aplicar es fundamental entender y apropiar de manera clara sus conceptos, principios y leyes. Por esta razón, iniciamos el primer módulo de formación con el estudio de los principios y fundamentos sobre electrotecnia. En esta guía se plantea una serie de actividades, las cuales le ayudarán a conocer, entender y apropiar el conocimiento sobre

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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENAREGIONAL NORTE DE SANTANDER

CENTRO PARA LA INDUSTRIAL LA EMPRESA Y LOS SERVICIOSCIES

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE ELECTROTECNIAGUIA DE APRENDIZAJE

PFDE - 01

Fecha:ENERO 2010

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Código: 20593 Fecha: ENERO 2010Programa de Formación:Tecnólogo en Mantenimiento electrónico e instrumental industrial

Duración Etapa Lectiva:2640 Horas

Duración Etapa Productiva:880 Horas

Duración de la Formación:3520 Horas

Módulo de Formación: Duración:

1245 HorasModalidad de Formación: PresencialResultado de aprendizaje: Detectar fallas en la circuitería electrónica y elaborar procedimientos para la fabricación, reconstrucción o reemplazo de circuitos o sistemas electrónicos industriales que permitan el alistamiento justo a tiempo.

2. INTRODUCCIÓN

Estimado Aprendiz:

En diferentes contextos de la vida diaria y en especial en el mantenimiento electrónico e instrumental industrial se aplica la electricidad. Pero para poderla aplicar es fundamental entender y apropiar de manera clara sus conceptos, principios y leyes. Por esta razón, iniciamos el primer módulo de formación con el estudio de los principios y fundamentos sobre electrotecnia.

En esta guía se plantea una serie de actividades, las cuales le ayudarán a conocer, entender y apropiar el conocimiento sobre este tema. Es importante aclarar y recordar que USTED es el protagonista y el responsable de su aprendizaje.

La resolución de la guía se realizará en las horas de clases y en el laboratorio de electrónica, para luego ser archivada en su portafolio. Recuerde que cualquier duda o interrogante que tenga, puede ser consultado al instructor.

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3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Tiempo para desarrollar las actividades: 10 Horas

En la siguiente sopa de letras encontrará 34 palabras relacionadas con la electrotecnia. Encuéntrelas y realice una lista de ellas.

A V R H Y U I O Ñ M S W C V R R B T O L Ñ P J F EE U E E L E C T R O T E C N I A P E V A T I O E FV L N L W E S G A T E P A N E M S A R M A N F N GN U E E V A V O L T I O R C X A C A R G A J A O TA G A C S A N W F S E V A H S N M E C V F E H M HI E S T T P X A N H M C N R O T C U D N O C N E ZC N A R C R M U P R A T G I E A J F G A M R A N SN E E I W E O A C I R T C E L E E T N E I R R O CE R J C R S P M U S U N S P E A U B O B I N A S AT A N I M I U C A R E C A M C K C A V C A E G E SO D A D C S A M F G N J E I T J S C U N S G A L WP O E A G T J A G H N S I S R O H M I O S E C E EM R V D N E H S C X W E A C O I K C F I R N H C VT D A E R N M D R O M O T A N R M A U D E E A T OR E H R O C A E V S A S V I S E A R V A P R C R LA F O A R I S T U F G A A P S P C C I R S A S I TN U R M T A N U E G N A E S U M K F A A X D C C AS N T E E C P H C T E D K A M A O N I F E O A O JF C E J M A C Y B A T E R I A S P X S P C R G S EO I M X I R A G J H I C E G H E N R I O M E S P DR O I C T A M I E F S N X A W S A C V F A S H A TM N T E A F I J N J M V H G N E F R A H S P A M IA E L R V P C S M C O N D E N S A D O R E S E A OD S U H E A V N L S Q I A F G S V A A P A G F A LO F M O T O R E S A H K O I P O C S O L I C S O ÑR W D V C T Y C E F D L P G E W C M I O T L O D PS E M I C O N D U C T O R R A M P E R I M E T R OA Z E R I Y K L O P Ñ R R D F W Q B Y R O P L K SF C I R C U I T O S E L E C T R I C O S E G H N X

Lista de Palabras:1. electrotecnia 2.Circuitos eléctricos 3.Generador de funciones

4. voltaje 5.Vatio 6. Semiconductor

7. motores 8.Transformador 9. Electrón

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10. voltio 11.Fenómenos eléctricos 12. Bobina

13. multímetro 14. Electricidad 15. Resistencia

16. carga 17. Baterías 18. Condensadores

19. amperímetro 20. Generadores 21. Osciloscopio

22. corriente eléctrica 23. Conductor 24. Amperio

25. Ion 26. Vatímetro 27. Potencia

28. magnetismo 29. Ohmio 30. Átomo

31. faradio 32. Aislador 33. Scr

34. electromagnetismos

Basados en la lista anterior, investigue en Internet todas las palabras encontradas, sus definiciones y como están relacionadas unas con otras. Tome nota de todo lo investigado.

Participe en la socialización propuesta por el instructor, para discutir lo investigado y resolver las dudas e inquietudes encontradas en dicha investigación.

Con toda la información investigada y después de la socialización del tema, realice un cuadro sinóptico donde muestre una estructura global coherente sobre electrotecnia, sus componentes, sus múltiples relaciones y sus aplicaciones. Tenga en cuenta las siguientes recomendaciones para hacer el cuadro sinóptico:a. Los cuadros sinópticos pueden representarse por medio de llaves o corchetes.b. Antes de realizar un cuadro sinóptico se debe tener toda la información necesaria.c. No se deben incluir ideas propias, solamente los puntos principales en forma breve y concisa.d. Deben indicarse los conceptos centrales de manera ordenada y sistemática.e. Ampliar las ideas principales con ideas subordinadas.f. Se deben especificar las relaciones entre los diferentes conceptos.

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4. EVALUACIÓN

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE

EVALUACIÓN

Cuadro Sinóptico sobre Electrotecnia

Apropia de forma clara los principios fundamentales sobre electrotecnia.Reconoce las relaciones existentes entre los diferentes conceptos, definiciones y aplicaciones sobre electrotecnia.

Instrumento: Cuadro Sinóptico

5. BIBLIOGRAFÍA

ELECTROTECNIA. Fundamentos Teóricos y Aplicaciones Prácticas. es.wikipedia.org/wiki/Electrotecnia 

Elaborado por: Ing. Hernando Gómez Palencia Fecha: 26 01 2010

Solución:

VOLTAJE:

Producción de corriente eléctrica

POTENCIA:

La potencia eléctrica es desarrollada en un cierto instante por un dispositivo

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MULTIMETRO:

Un multímetro, a veces también denominado polímetro o tester, es un instrumento de medición que ofrece la posibilidad de medir distintos parámetros

AISLADOR:

Los aisladores son piezas de material aislante empleadas para soportar los conductores eléctricos de las líneas eléctricas de transmisión y distribución

CARGA:

La carga eléctrica es una propiedad intrínseca de algunas partículas subatómicas (pérdida o ganancia de electrones)

FARADIO:

Se denomina faradio o farad (símbolo F), en honor a Michael Faraday, a la unidad de capacidad eléctrica del Sistema internacional de unidades (SI).

OSCILOSCOPIO:

Un osciloscopio es un instrumento de medición electrónico para la representación gráfica de señales eléctricas que pueden variar en el tiempo

VATIMETRO:

El vatímetro es un instrumento electrodinámico para medir la potencia eléctrica o la tasa de suministro de energía eléctrica de un circuito eléctrico dado

HENRIO:

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Un henrio o Henry es la unidad para la inductancia eléctrica en el Sistema Internacional de Unidades. Es la inductancia eléctrica de un circuito cerrado

BOBINAS:

Una bobina de Tesla (también simplemente: bobina Tesla) es un tipo de transformador resonante, llamado así en honor a su inventor, Nikola Tesla

ELCTRICIDAD:

En general, la generación de energía eléctrica consiste en transformar alguna clase de energía química, mecánica, térmica o luminosa, entre otras

CONDENSADOR:

Un condensador es un dispositivo que almacena energía eléctrica, es un componente pasivo

SEMICONDUCTOR:

Un semiconductor es una sustancia que se comporta como conductor o como aislante dependiendo de la temperatura del ambiente en el que se encuentre

MOTORES:

Un motor es una parte de máquina capaz de transformar cualquier tipo de energía (eléctrica, de combustibles fósiles,...), en energía mecánica

ATOMO:

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El átomo es considerado el componente básico de toda materia. Es la partícula más pequeña de un elemento que posee todas las propiedades químicas

TRANSFORMADOR:

Se denomina transformador a una máquina eléctrica que permite aumentar o disminuir la tensión en un circuito eléctrico de corriente alterna

SCR:

SCR es el acrónimo de Sustained Cell Rate (Cadencia sostenida de celdas). Es un parámetro de calidad del servicio para el tráfico en el protocolo ATM

AMPERIMETRO:

Un amperímetro es un instrumento que sirve para medir la intensidad de corriente que está circulando por un circuito eléctrico.

ELECTRON:

Electrón (del griego ἤλεκτρον, ámbar), comúnmente representado por el símbolo: e−, es una partícula subatómica de tipo fermiónico

CORRIENTE ELECTRICA:

La corriente o intensidad eléctrica es el flujo de carga por unidad de tiempo que recorre un material. Se debe a un movimiento de los electrones

ELECTRO MAGNETISMO:

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El electromagnetismo es una rama de la Física que estudia y unifica los fenómenos eléctricos y magnéticos en una sola teoría

VATIO:

El vatio o watt (símbolo W), es la unidad de potencia del Sistema Internacional de Unidades.

OHMIO:

Unidad de mediad de las resistencias. Su símbolo es la letra omega equivalente a 1 julio sobre segundo

CIRCUITOS ELECTRICOS:

Es una serie de elementos o componentes eléctricos o electrónicos que forman un sistema.

VOLTIO:

Es una unidad de medida derivada de sí, para el potencial eléctrico, fuerza automotriz y el voltaje.

CONDUCTOR:

Material que transporta energía eléctrica de un lugar a otro

MAGNETISMO:

Es un fenómeno físico por el que los materiales ejercen fuerza de atracción o repulsión sobre otros materiales.

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AMPERIO:

Es la unidad de intensidad de la corriente eléctrica

GENERADOR DE FUNCIONES: instrumento que genera ondas

BATERIA:

Es un dispositivo que almacena energía eléctrica.

ELECTROTECNIA:

Rama de la electricidad o de las ciencias electrónicas.

GATE: Compuerta

GENERADOR:

Es todo dispositivo capaz de mantener una diferencia de potencial eléctrico entre dos de sus puntos, llamados polos, terminales o bornes. Los generadores eléctricos son máquinas destinadas a transformar la energía mecánica en eléctrica. Esta transformación se consigue por la acción de un campo magnético sobre los conductores eléctricos dispuestos sobre una armadura.

RESISTENCIA:

Es la dificultad u oposición que presenta un cuerpo al paso de una corriente eléctrica para circular a través de él. Se mide en ohmios.