primer ano de la unidad pedagogica
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JUEGOS Y ACTIVIDADES PARA APRENDER LENGUA EN CASA
LENGUA ACTIVIDADES PARA APRENDER EN CASA
PRIMER ANO DE LA UNIDAD PEDAGOGICA
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ACTIVIDADES PARA APRENDER EN CASA
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El objeto de este documento es acercar a los padres juegos y actividades para
desarrollar en los hogares en este momento tan difícil de nuestro país. Las
actividades han sido seleccionadas a partir de los contenidos prescriptos en el
Diseño Curricular del Nivel Primario de la provincia de Corrientes y buscan
fortalecer aprendizajes prioritarios de cada uno de los grados de la escolaridad
primaria, especialmente en este caso, los correspondientes al primer año de la
unidad pedagógica, de manera de contribuir a la mejor inserción de los alumnos
en su vuelta a las clase al finalizar el periodo de cuarentena.
Se proponen aquí una seria de actividades y juegos que han sido pensadas para
realizar en casa, con la colaboración de alguien de la familia o del entorno, que
pueda acompañar en la organización de los materiales y con el desarrollo de las
tareas.
Primer año de la Unidad Pedagógica
CUENTITOS CON SAPOS Y CON RIMA
Actividad 1:
LE PIDO A UN ADULTO QUE ME LEA EL CUENTITO QUE SIGUE:
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DESPUÉS DE ESCUCHAR EL CUENTITO UNA O MÁS VECES,
CONVERSAMOS:
¿CÓMO SE LLAMA EL SAPITO? ¿POR QUÉ SERÁ QUE EL SAPITO SE
LLAMA ASÍ? ¿A QUÉ SE PARECE EL SONIDO GLO – GLO – GLO?
LAS PERSONAS QUE VIVEN EN LA CASA, ¿LO CONOCEN?
¿EN QUÉ LUGARES PARECE HABERSE ESCONDIDO EL SAPITO?
EN EL LUGAR EN EL QUE VIVÍS, ¿SE ESCUCHA CANTAR A LAS
RANITAS O A LOS SAPITOS?
¿QUÉ DICEN LOS ABUELOS CUANDO SE ESCUCHA CANTAR A LAS
RANAS O A LOS SAPOS? (SI TUS ABUELOS NO ESTÁN CON VOS,
PODÉS PREGUNTAR A OTRO ADULTO O PEDIRLE AL ADULTO QUE
ESTÁ CON VOS QUE LLAME AL ABUELO O ABUELA PARA
PREGUNTARLE)
LO QUE DICE EL/LA ABUELO/A, ¿LO ESCUCHASTE EN EL CUENTITO
TAMBIÉN?
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EL ADULTO ME LEE NUEVAMENTE EL CUENTITO Y RECONOZCO EN
QUÉ MOMENTO/S SE RELATA QUE EL SAPITO CANTA CUANDO
LLUEVE.
Actividad 2:
SUBRAYO DÓNDE ESTÁ EL TÍTULO DEL CUENTO: Actividad 3: AL LADO DE LA FLECHA ESCRIBO COMO PUEDO LOS NOMBRES DE LOS DIFERENTES LUGARES EN LOS QUE PODRÍA ESTAR EL SAPITO:
EL SAPITO GLU GLU GLU
EL SURUBÍ GLO GLO GLO
EL SAPITO GLO GLO GLO
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Actividad 4:
LEÉ Y ENCERRÁ CON UN CÍRCULO DÓNDE DICE EL NOMBRE DE ESTOS OTROS
LUGARES EN QUE PUEDE ESTAR EL SAPITO GLO GLO GLO:
Actividad 5:
¿QUÉ ME GUSTARÍA DECIRLE AL SAPITO GLO GLO GLO? LE ESCRIBO
UNA ESQUELITA
FLAR FOR FLOR
CIMA
CAMA
CASA
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Actividad 6:
PODÉS BAILAR UN RATITO Y APRENDERTE LA CANCIÓN DEL SAPITO,
HACIENDO CLIK AQUÍ https://www.youtube.com/watch?v=tb9isU6PM5E
SEGUIMOS CON CUENTOS CON SAPITOS…
Actividad 1:
LE PIDO A UN ADULTO QUE ESTÉ CONMIGO QUE ME LEA EL CUENTITO QUE
SIGUE:
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CONVERSAMOS:
CUANDO ESCUCHASTE EL CUENTITO, ¿TE HIZO ACORDAR DE
ALGÚN VERSITO QUE REPITE TU MAMÁ? ¿CUÁNDO LO DICE?
¿POR QUÉ LLORA EL SAPITO?
¿QUIÉN LO CONSUELA? ¿DE QUÉ MANERA O CON QUÉ COSAS LO
CONSUELA?
Actividad 2:
EN ESTE CUENTITO HAY MUCHAS PALABRITAS QUE RIMAN ENTRE SÍ.
LEÉ LAS PALABRAS QUE APARECEN EN CADA COLUMNA Y UNÍ CON
FLECHAS LAS QUE TERMINAN PARECIDO:
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SANA
SALTA
SUELO
MARIPOSAS
ESPANTO
ENANO
FALTA
RANA
FILOSAS
PAÑUELO
HERMANOS
LLANTO
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Actividad 3:
EL DIBUJO QUE SIGUE REPRESENTA UNO DE LOS MOMENTOS DEL
CUENTITO. DEBAJO DE LA IMAGEN VAS A ENCONTRAR LA ESTROFA A LA
QUE PERTENECE. EN ELLA SE BORRARON ALGUNAS PALABRITAS. TE
AYUDAMOS A QUE LAS COMPLETES, CADA GUIÓN ES UNA LETRA DE LA
PALABRA QUE FALTA.
(TAMBIÉN PODÉS IMPRIMIR Y COLOREAR LA IMAGEN)
LOS _ _ _ _ _ NO DUERMEN
EN EL TOTORAL,
LA _ _ _ _ _ LES TIENDE
_ _ _ _ DE CRISTAL.
Actividad 4:
JUGUEMOS AL TUTI-FRUTI:
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PODÉS JUGAR CON LOS INTEGRANTES DE TU FAMILIA HACIENDO UN
CUADRITO COMO EL QUE ESTÁ A CONTINUACIÓN. PARA COMPLETAR
CADA RUBRO (NOMBRE – COLOR – ANIMAL -COMIDA – LUGAR), DEBEN
BUSCAR PALABRAS QUE EMPIECEN COMO LA QUE APARECE EN LA
PRIMERA COLUMNA.
TE PRESENTAMOS UNA LISTA DE PALABRAS DEL CUENTITO. LA
PERSONA QUE COMPLETA PRIMERO LA FILA DICE EN VOZ ALTA: “TUTI
FRUTI”. A PARTIR DE ESE MOMENTO, YA NADIE PUEDE SEGUIR
COMPLETANDO. EL QUE COMPLETÓ TODOS LOS RUBROS, GANA:
PALABRAS NOMBRE COLOR ANIMAL COMIDA LUGAR TOTAL
MAÑANA
ENANO
CAMINA
ARENA
SALTA
PATA
Actividad 5:
EL CUENTITO ANTERIOR NOS RECUERDA A UN VERSITO QUE LOS
ADULTOS DICEN CUANDO LOS NIÑOS SE GOLPEAN.
Y CUANDO LOS NIÑOS NO PUEDEN DORMIR, ¿QUÉ LES CANTAN?
CONSULTÁ CON TU FAMILIA LAS CANCIONES DE CUNA QUE
RECUERDEN. ESCRIBÍ COMO PUEDAS ALGUNOS TÍTULOS:
“SANA, SANA,
COLITA DE RANA
SI NO SANA HOY,
SANARÁ MAÑANA”
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BIBLIOGRAFÍA:
Canción del sapito, en Canciones de la Granja, disponible en:
https://www.youtube.com/watch?v=tb9isU6PM5E
RAMOS, Cristina. (2008) Sana que sana. Ed. Océano. Argentina.
TALLON, José Sebastián (2004) El sapito Glo Glo Glo. Ed. Colihue. Bs.
As.