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GenéticaPrimeira Lei de Mendel

Genética: Primeira Lei de Mendel

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Sumário

1 GenéticaConceitos básicosO pai da genética

2 Primeira Lei de MendelDominância Incompleta e Codominância

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Conceitos básicosO pai da genética

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O termo genética (génesis=geração) foi usado pela primeiravez em 1905, pelo ingês Willian Bateson.

A genética estuda a hereditariedade, processo de transmissãode características de uma espécie através de suas gerações.

O DNA, ácido desoxirribonucleico, contém as informaçõesnecessária para caracterizar os organismos.

(a) Molécula de DNA

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Os genes

Os genes são porções da molécula de DNA, presente noscromossomos, capazes de codificar a síntese de um ou maistipos de proteínas.

As proteínas codificadas por um gene podem atuar, porexemplo, para determinar a cor da pele, como é o caso damelanina.

(a) Tons de pele5 / 28



Os genes

As informações genéticas estão em uma espécie de código,formado por bases nitrogenadas: adenina (A), guanina (G),citosina (C) e timina (T).

Um cromossomo possui muitos genes e o local que cada geneocupa no cromossomo é chamado de lócus gênico.

(a) Locus gênico (b) Genes

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Os cromossomos

Eu uma célula somática do organismo humano há 23 pares decromossomos, 46 cromossomos.

É chamado de cromossomo homólogo aquele que estáagrupado a outro, formando um par.

Um par de cromossomos homólogos é constituido por umcromossomo de origem parterna e outro de origemmaterna.

(a) Homólogos (b) Efeito dosgenes

(c) Efeito dos genes

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Gregor Mendel

O monje Gregor Johann Mendel(1822-1884) é considerado opai da genética.

Para postular as primeiras leis da genética Mendel passou cercade oito anos promovendo cruzamentos entre ervilhas.

Os trabalhos de Mendel apenas foram reconhecidos por voltade 1900 e ficaram conhecidos como leis de Mendel.

(a) Pisum sativum (b) De flor púrpura (c) Ervilhas

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Gregor Mendel

Mendel fazia cruzamentos entre variedades de ervilhas, paraisso ele retirava as anteras das flores, para evitar aautofecundação, e aspergia os grãos de pólem de outraplanta, promovendo a polinização e consequentemente afecundação.

As ervilhas foram escolhidas porque eram fáceis de seremfecundadas e geravam muitos descendentes em umtempo relativamente curto.

(a) Estames e gineceu (b) Estrutura da flor9 / 28



Os experimentos de Mendel

Em um de seus muitos experimentos, Mendel cruzou ervilhasde sementes verdes com ervilhas de sementes amarelas.

Mendel chamava os indivíduos cruzados de geração parental(P), enquanto a primeira geração proveniente da parental eradenominada F1.

Como serão os indivíduos provenientes da geração parental?

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Mendel ficou surpreso ao verificar que, do cruzamento, sónasceram indivíduos verdes.

As pessoas tinham a tendência de pensar que metade daservilhas seriam verdes e a outra metade das ervilhas,amarelas.

O que ocorreria se Mendel cruzasse dois dos indivíduos de F1?

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Os indivíduos de ervilhas amarelas apareceram novamentena geração F2 representando 25% dos descendentes.

O que explicaria o fato da cor amarela não ter ocorrido nageração F1 e surgido novamente na geração F2?

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Para a determinação de uma característica em um indivíduo,há dois fatores, um proveniente do pai e outro da mãe.

Um dos fatores pode ser dominante que, quando presente,expressa a característica.

Há também um fator recessivo que, apenas se manifestava naausência do fator dominante.

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GenéticaPrimeira Lei de Mendel Dominância Incompleta e Codominância

Primeira Lei de Mendel

Também chamada de Lei da Segregação dos Fatores.

As células somática contêm fatores aos pares, específicospara cada característica; esses pares separam-se durantea formação dos gametas, de modo que cada gameta con-terá apenas um fator de cada par.

(a) Lei da Segregação dos Fatores

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Termos Comuns na genética

Recessivo - o fator que não é dominante (a);

Dominante - fator que predomina (A);

Alelos - par de fatores (aa|Aa|AA);

Alelo - um dos fatores do par de alelos (A ou a);

Homozigotos - alelos iguais (AA ou aa);

Heterozigoto - alelos diferentes (Aa);

Genótipo - constituição genética do indivíduo;

Fenótipo - características que se manifestam em um indivíduo;

Híbrido - indivíduo heterozigoto;

Puro - indivíduo homozigoto;

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Questão 1

1. Em uma espécie de planta a folha verde é uma característicadominante e a folha amarelada uma característica recessiva.Realize o cruzamento entre duas plantas de genótipos: Bb eBb.

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Questão 1 - Resposta

1. Em uma espécie de planta a folha verde é uma característicadominante e a folha amarelada uma característica recessiva.Realize o cruzamento entre duas plantas de genótipos: Bb eBb.

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Cruzamento Teste

Em alguns casos apenas observando a característica dominantede um indivíduo, não é possível determinar se o genótipo éhomozigoto (AA) ou heterozigoto (Aa).

Neste caso, para determinar qual é o genótipo, utiliza-se ocruzamento teste, que consiste no cruzamento do indivíduode genótipo desconhecido com um indivíduo de genótiporecessivo (aa).

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Cruzamento Teste

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Genealogias ou Heredogramas

São estruturas utilizadas para representar indivíduos de umafamília, de maneira a indicar o sexo, ordem de nascimento,grau de parentesco, entre outras informações.

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Genealogias ou Heredogramas

Quantos indivíduos do heredograma abaixo são heterozigotos?

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Genealogias ou Heredogramas - Resposta

Quantos indivíduos do heredograma abaixo são heterozigotos?

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Dominância Incompleta

Quando um gene é dominante sobre outro, dizemos que eleapresenta dominância completa.

No entanto, em alguns casos, os genes podem expressar umfenótipo intermediário. Neste caso, dizemos que os genestêm dominância incompleta.

No caso de dominância incompleta deve-se utilizar duas letrasdiferentes nos cruzamentos.

(a) VV (b) VB (c) BB

Figura : Mirabilis jalapa - Maravilha 23 / 28


Dominância Incompleta

Nos cruzamentos com dominância incompleta, surge um novogenótipo intermediário determinado pelo genótipoheterozigótico.

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Codominância

A codominância se apresenta quando os dois alelosmanifestam simultâneamente suas características.

Diferente da dominância incompleta, na codominância não éformado uma nova caracaterística intermediária, apenas amanisfestação de ambas as características.

(a) Branco (BB) (b) Vermelho (VV) (c) Ruão (BV)

Figura : Bovinos shorthorn

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Perguntas?

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Referências

Santos F. S.; Aguilar, J. B. V.; Oliveira, M. M. A. (Organizadores) 2010Biologia ensino médio, 3o ano. Ser Protagonista.Edições SM

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Créditos

Prof. Thiago LinsLicenciado em Ciências BiológicasBacharel em Ciência da ComputaçãoContato: [email protected]

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