UNIVERSIDAD TECNICA

PARTICULAR DE LOJA

INTREGANTES:

Karla J. Reynel

Santiago Merino

Sonia Mata

Paula N. Zhindón

PROFESOR:

Dr. Ober Macas

2015-2016

CUIDADOS DE LA PERSONA ENFERMA

1. PROBLEMA

Hemos podido observar e informarnos que según la Organización Mundial de la Salud se estima

que entre el 60 y 90% de los escolares tiene presencia de caries, y que la presencia de caries es

una de las enfermedades más frecuentes y comunes entre la población infantil. En la actualidad

más del 60% de los niños de un centro educativo presentan caries debido a que consumen e

ingieren más dulces; además, al no ser expertos en el manejo de un buen cepillado de dientes y

al no estar informados sobre la importancia de la misma que se la realiza después de cada

comida. Con esta información hemos escogido realizar este proyecto ya que queremos reducir

esta problemática y prevenir la adquisición de caries, llegando a los niños con una pequeña

charla informativa y a la vez recreativa para que así se reduzca estos porcentajes altos y lleguen

a prevenir las caries ya que estas los pueden llevar a otras consecuencias.

2. OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Explicar a los niños como mantener una buena salud bucodental fortaleciendo el autocuidado

para que de esta manera se prevenga las caries y las enfermedades bucales que son producidas

por consecuencia de la misma con el uso de material didáctico e información que se les dará.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Advertir a los niños de preescolar y escolar sobre las causas y consecuencias de las

caries.

• Trabajar en equipo maestros, padres de familia, personal de salud y niños.

• Otorgar medidas de prevención grupal contra caries dental y periodontopatías y de

protección específica.

• Orientar a la población preescolar y escolar sobre los beneficios de una

alimentación adecuada y fomentar el cambio de hábitos alimentarios incluyendo los

alimentos chatarra por frutas y verduras.

• Contribuir al incremento de niños sanos (sin experiencias de caries).

• Concientizar a la población preescolar y escolar sobre la importancia de la salud

bucal como parte integral de la salud general.

3. CONTENIDO

Tema: Prevención de caries en los niños de la escuela “Filomena Mora”.

OBJETIVO: Describir los conceptos básicos, causas, consecuencias y recomendaciones

para prevenir las caries.

CONTENIDOS:

Concepto de boca y su funcionalidad.

Tipos de dientes y su función.

Importancia del cepillado de los dientes.

Alimentos altos en azúcar en los niños que pueden provocar caries.

Conceptualización de caries.

Causas de la formación de las caries.

Consecuencias que puede producir la adquisición de caries como enfermedades, etc.

CURSO

TEMA

Saberes o competencias esenciales

Conceptuales Procedimientos

PR

EV

EN

CIÓ

N D

E C

AR

IES

A

LO

S N

IÑO

S

1. Conceptualizacion

es básicas, causas,

consecuencias y

recomendaciones

para prevenir las

caries

Conceptualizaciones

básicas, causas,

consecuencias y

recomendaciones para

prevenir las caries

1. Exposición de tema.

2. Realizar juegos recreativos

1. Realizar test para

constatar los

conocimientos

adquiridos

2. Ubicar poster

Retroalimentación de las

cosas importantes

3. Realizar un test.

4. Realizar una

retroalimentación del tema

expuesto.

5. Dejar material didáctico

Materiales para una buena higiene bucal

Cepillado correcto de los dientes y los horarios adecuados

Importancia de los hábitos de higiene bucodental y de no consumir alimentos con

niveles altos de azúcar

2. ESTRATEGIAS

Ya que es una población joven a la que necesitamos llegar, nuestras estrategias

metodológicas planteadas deben ser con la mayor claridad y originalidad para transmitir

correctamente el mensaje sobre la correcta higiene bucal.

1. Realizar charlas educativas cuyo objetivo es concienciar a los niños y plantel

educativo de la escuela Filomena Mora Carrión acerca de la importancia que

conlleva un correcto cuidado de nuestros dientes.

Las charlas deberán incluir :

Nacimiento de los dientes de leche.

Cambio de los dientes de leche a los permanentes.

Qué es la caries por qué se produce y medidas higiénicas para prevenirlas.

Edad a la que se deben cepillar los dientes: a partir de los tres años.

Cómo se cepillan los dientes.

Cuando hay que cepillase los dientes y duración del cepillado.

Alimentos a restrictivos para evitar la caries dental: los alimentos

azucarados.

Cómo pueden ayudar los padres ala mantenimiento de la buena salud

dental de su hijo: participación, sustitución de alimentos azucarados,

motivación y vigilancia.

2. Usar recursos educativos como: Dramatizaciones, videos y otras herramientas

(TIC’S).

3. Realizar un poster sobre cuidado dental, alimentos que se debe consumir etc. Y

pegarlo en los alrededores del plantel.

4. Hacer un seguimiento de la metodología impartida y lograr que uno de los temas

de educación en la escuela sea sobre la correcta higiene no solo oral si no corporal.

5. RECURSOS

Recursos materiales

Los recursos materiales a usar son los siguientes:

Computadora

Proyector

Hojas impresas

Poster

Cuestionarios

Lápices

Esferos

Marcadores

Luz eléctrica

Transporte

Recursos humanos

Expositores

Estudiantes de la Escuela Filomena Mora

Lecturas recomendadas

6. EVALUACIÓN

Para evaluar los conocimientos sobre las caries en los niños estudiantes de la escuela “Filomena

Mora” aplicaremos un pequeño test de cuatro preguntas sencillas, que podrán responder sin

complicación alguna.

TEST DE PREVENCIÓN DE CARIES

Este test será aplicado a los escolares de la escuela “Filomena Mora”, para identificar sus

conocimientos sobre la prevención de caries.

1. ¿Cuántas veces tienes que cepillar tus dientes al día?

2. ¿Cuántos dulces, caramelos comes al día? Escribir el número de dulces que consumes en el

recuadro.

3. ¿Tienes que comer muchos dulces?

4. ¿Quién te enseñó a cepillarte los dientes?

5. ¿Qué son las caries para ti?

3 veces 1 vez Ninguna Otros

Mamá Papá Escuela Nadie,

aprendí solo

Si No

7. ANEXOS