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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO Presentación: En el último viaje de estudios que se realizó el día jueves 10 de octubre a horas 10:15 am con rumbo al Sitio Arqueológico de Sillustani ubicado en el distrito de Atuncolla al norte de Puno ralizamos observaciones del sitio, en la presente monografía busco dar a conocer su descripción geográfica sus restos arqueológicos su riqueza en flora y fauna también teniendo en cuenta la laguna Umayo acerca de este patrimonio turístico y su diversidad de peces y aves. Página | 1

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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANOPresentacin:En el ltimo viaje de estudios que se realiz el da jueves 10 de octubre a horas 10:15 am con rumbo al Sitio Arqueolgico de Sillustani ubicado en el distrito de Atuncolla al norte deuno ralizamos observaciones del sitio! en la "resente monogra#a busco dar a conocer su descri"cin geogr$#ica sus restos arqueolgicos su riqueza en #lora % #aunatambi&n teniendo en cuenta la laguna 'ma%o acerca de este "atrimonio turstico % su diversidad de "eces % aves(Pgina | 1 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANOndice:Aspectos geogrficos..3 Resea histrica .4 Restos arqueolgicos7 hullpas!a lagu"a u"a#o$lora # fauna.%7oclusiones..&'Reco"endaciones..&%(i)liograf*a&3Pgina | 2 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANOAP+,-!. +: A/P0,./ 10.1R2$+./:/illustani:En una "ennsula de la laguna 'ma%o! a )* +mde uno! se encuentra el sitioarqueolgico de Sillustani! un cementerio donde se "ueden ver una serie deim"resionantes tumbas "ertenecientes a la cultura ,olla -1.00 / 1*500 que se desarrollen la "arte nortede la laguna!en la localidad conocida como 1atuncolla( 2as tumbas!llamados chull"as! que tienen la #orma de troncos de cono invertidos! son construccionesque en menor nmero se encuentran tambi&n en varios otros locales del alti"lano!aguna -"a#o2aguna 'ma%o -2aguna 'ma%o0 es un3una lago -class 1 / 1idrogr$#ica0 en 4e"artamentodeuno-uno0! er-South America0 conuncdigodereginde Americas35esternEuro"e( Se encuentra a una altitud de )!6*7 metros sobre el nivel del mar(Sus coordenadas son158*)970: ;% iEana+u a "artirdel aCo *00 des"u&s de ?risto( Es a "artir del aCo 1.00 d(?( que se establecen los ,olla!de lengua A%mara! gobernados "or el ,olla ,a"ac! de la dinasta Sa"ana( Seconsideraban como surgidos del 2ago >iti+a+a! a quien veneraban como lo hacen hasta laactualidad en el mes de diciembre en aucarcolla % en #ebrero desde el cerro m$s altojunto a 1atuncolla(4urante los con#lictos entre ,ollas % 2u"acas -de ?hucuito0! gobernados "or Sa"ana %Fari! res"ectivamente! es que son conquistados "or los Gn+as! gobernados "orachacute+! a"roDimadamente en el aCo de 1**5H continu$ndose el culto % veneracin alos =all+u! o je#es #allecidos! con la construccin de mausoleos! innovando %"er#eccionandoel diseCo%lat&cnicadetallado%"ulidodela"iedra( ?onvirtiendoaSillustanien una necr"olis bastante com"leja! "or la variedad de monumentos % otroselementos de culto que all se encuentran! los cuales #ueron trabajados hasta el mismomomento de la llegada de los es"aColesH "ero se continu llevando o#rendas rituales( 2a"ro#anacin%el saqueoenbuscadeobjetosvaliosos! hamotivadosudestruccinen"arte(EnSillustani! el sitiom$ssagradodelascercanasdel 2ago! #ueronse"ultadosloshombresm$sim"ortantesdelos,olla( Enlosalrededoresdelalagunaseobservanmillares de tumbas de todo ti"o % tamaCo! donde #ueron enterrados sus acom"aCantes %tambi&nquienesnoerantanim"ortantes( All losactualeshabitantesinvocanasuses"ritus "ara que la "esca sea abundante! que no se alejen las lluvias % los alimentos nodisminu%an(Pgina | 4 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO!aguna -"a#o:Etimologa:2a laguna de 'ma%o "roviene de dos voces quechuas:'ma%oc I ?on cabezaFocha I 2ago! lagunaEnsumaSigni#icaralagunaconcabeza"or la"resenciadelaisladebillamarse'ma%oc(0! .R+105 60 !A !A1-5A 60 -7A8.9ersin %:EnSillustani secasaronel hijodel alcaldeconlahijadeunhacendado! loscuales#estejaron la boda a lo grande en el transcurso de la celebracin de la boda se acerc al"adre del novio un anciano con ro"as viejas % hara"ientas el cual le "idi comida aunquesea las sobrasH el "adre del novio lo rechazo % boto! el anciano %a se marchaba cuandode"rontolellamolacriada%leo#recicomidaaunquehabamu%"ocoH "eroloquecontaba era la intencin de la buena mujer "ara con el anciano ! el anciano le dijo a lacriada que se marchase llevando a su EaEa -hijo0 % que no se detuviera ni mirara haciaatr$s H as lo hizo la mujer cogi su EaEa % se march H "ero %a cuando se encontraba enmediocaminovolteo%vioqueunaenormeolacubraloqueunavez#uesu"ueblo(Segn los "obladores dicen escuchar el cam"anar de la iglesia en la que se casaron losnovios(Atrasversionesdicenqueel ancianoera4iosquevinoasaber si loshombreseransolidarios con sus semejantes(9ersin &:EDisten o"iniones diversas sobre el origen de la laguna de 'ma%oH "ara ;even 2emaire-16100 #orma "arte del mar interior! "ara Jomero % Squier es de #ormacin volc$nica! deacuerdo a estas investigaciones se coincide! con los dos ltimos investigadores! "orquese"uedeobservar lalavavolc$nicaenladoestedelaisla%"iedrasvolc$nicasenabundancia en las cercanas %3u orillas de la laguna de 'ma%o(Pgina | 5 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO9ersin 3:EDisti una nacin donde el soberano sinti ca"a! el cual tena una hija de belleza sin "arllamada ururi la cal sostena amores con un "lebe%o llamado tumi(En donde ni el gran soberano ni su corte! los cuales se regan "or le%es mu% severas "orlo que no "odan ace"tar esa unin(El joven #ue enviado alas selvas de los andes a traer animales raros ser"ientesvenenosas! era un hecho que no "oda volver! la "rincesa ururi #ue atacada "or un malincurable % #alleci(2a corte % el "ueblo vistieron de duelo % lloraban inconsolablemente "or las noches! seescuchabanmsica%quejidoseDtraCosqueseacercaban%alejabanllevados"orlosvientos! los cuales eran tan desgarradores que nadie "oda dormir! los animales estabaninquietos en sus corralesSe "udo saber que los tristes sonidos "rovenan de una quena "ero no "udo hallarse a la"ersona que la tena! el llanto de todos continuaba sacri#icaron niCos % ancianos "ero lacalma no volva( 2as casas comenzaron a inundarse! el sol al que adoraban dejo de salir!niCos % ancianos moran "resas de #ri! entonces se #orm la laguna( El"adre de ururilloraba con una mezcla de clera % deses"eracin! tambi&n lloraban su madre % toda lagente honrada de la regin! tanto lloraron que la laguna aumento su caudalH la gente tuvoque trasladarse a las colinas altasPgina | 6 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANOAP+,-!. +++: R0/,./AR:-0.!.1+./:2AS ?1'22AS 4E SG22'S>A;G:Entre las "rinci"ales caractersticas de estas construcciones #unerarias se destacan: 'na entrada! siem"re dirigida hacia elEste! que serva "ara la comunicacin deles"ritudel di#untoconel diossol( 2aentradaessiem"redemasiado"equeCa"ara que a trav&s de ella se ha%a "odido introducir el #ardo #unerario( Se consideraque el #ardo era introducido en la bveda! antes de ser cerrada( 2a c$mara mortuaria abovedada #ormada con "iedras de "equeCas dimensiones(Estas "iedras no son labradas( Jevestimiento eDterior con bloques de "iedras labradas de grandes dimensiones!"er#ectamenteencajadasunasenotrassellandoel eDterior sinnecesidaddeargamasa( Gnternamente! comose"uedeobservarenlas#otos! losbloquesde"iedra son a"untalados % a"o%ados "or medio de "iedras m$s "equeCas(2ateralmente! los bloques de "iedra del recubrimiento eDterior "resentanhendiduras % "rotuberancias "ara "ermitir una cierta #leDibilidad de la estructura!como un todo! #rente a los sismos( 2a"artesu"erior delas chull"as! dela&"ocaincaica! "resentanunahilerasobresaliente! #ormando la cornisa que adorna la chull"a( Algunas "iedras"resentanbajorrelievesre"resentando"rinci"almentelagartos%culebras( Atras"iedraseDteriores"resentan! asemejanzadelasquetambi&nseobservanenAllanta%tambo! "rotuberancias! quiz$s utilizadas "ara su mani"ulacinGngresando a la "ennsula se observa la escalinata de 5aca ,ancha! #lanqueada "orrestos de la muralla de "iedra que "rotega el lugar( A los costados de esta escalinata!de 1*< m! se tienen terrazas de labor agrcola % en la "arte su"erior se hallan treschull"as de ti"o rstico del "erodo ,olla! as como una roca que muestra un "etrogli#ode #igura en es"iral! cu%o signi#icado es an enigm$tico(Pgina | 7 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO2os andenes! en un es"acio de K hect$reas! sirvieron tambi&n "ara ubicar viviendasde ti"o circularH habi&ndose descubierto "equeCos canales subterr$neos! #ogones dearcilla! instrumentos"aralaactividadteDtil %"arala"re"aracindealimentos! ascomo restos de dichos alimentos! corres"ondiendo a "eces como el +arachi! roedorescomo el cu% % cam&lidos como llamas % al"acas(En la "arte baja de estos andenes se hall una roca tallada en #orma humana! deseDo masculino % con los brazos hacia adelante % atr$s! habiendo sido deteriorada sucabeza( Siguiendo hacia el norte! "or el este se llega al sector Faracachi! donde destaca una"iedrade1(60m! decolor rojizo! deladostallados! laqueesconsideradacomosagrada! o huaca! cerca de ella se observa el acceso a una galera subterr$nea de unmetro de altura % 0(K0 m de ancho revestida con "iedras( =$s adelante! hacia el norte!se halla al descubierto la roca Faracachi! de color rojizo! de *(70 m de largo "or 1()0m de alto! observ$ndose unos canales % ho%os que han sido tallados! "osiblemente"araritos ceremoniales( En sucercana ha% otras cuatro "iedras aisladas! quemuestran desgaste % tambi&n son consideradas como huacas(Pgina | 8 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANOJetomando un acceso hacia el sur se tiene el sector GntiEatanaH "ero antes de llegar aloscrculosde"iedrastalladasse"asa"ordos"iedras! unadeellasdenominadaJumi '%o -#alo de "iedra0! de 1(.0 m de altura! que se la relaciona con la #ertilidad dela tierraH la otra es algo m$s "equeCa % de #orma no bien de#inida "or el desgaste(El GntiEatana -donde se amarra al Sol0 o crculo solar! tiene 1) m de di$metro( 2as"iedras que lo #orman est$n #racturadas! siendo algunas de K0 cm de altura( 1acia eleDterior ha% una "lata#orma circular de "iedra( 2a abertura de acceso se hallaorientadaa)aquile % a la orientacin de la abertura del Gn+a '%o de ?hucuito!coincidente con la direccin de llegada de los vientos con lluvia( or lo que se "odra"ensar que es un centro ceremonial "ro"iciatorio "ara la agricultura( 1acia la direccinnorte se observa! en un "romontorio alejado! una chull"a! con lo que se materializa lalnea del meridianoH siendo as un observatorio geod&sico(El otrocrculo! juntoal anterior! tiene6mdedi$metro%sehallamuchom$sdeteriorado! teniendo su acceso dirigido hacia la misma orientacin(Pgina | 9 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANOJetomando el camino hacia el norte se accede a un conjunto de chull"as circulares!"ertenecientes al sector Faracachi! las cuales est$n sobre un "romontorio( Son de la&"oca ,olla! construidas con "iedras rsticas! barro % arcilla( En las inmediaciones ha%numerosos enterramientos % lugares de o#rendas que est$n "rotegidos con "iedras ensu interior( Estos corres"onderan a quienes deban acom"aCar al seCor "rinci"al ensuviajealodesconocidoo"odranestarall "or"ertenecerasumisma#amiliaolinaje(Pgina | 10 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO?ontinuando hacia el noroeste destacan dos chull"as blancas! son las Lurac A%a 5asi-la casa blanca del muerto0! construidas durante la ocu"acin Gn+a! siendo la base %"rimera hilera con "iedras que muestran el tallado caracterstico( En una de ellas seencontr todava el cad$ver de un "ersonaje im"ortante % de 1* "ersonas! hombres %mujeres! que habran sido sacri#icados "ara acom"aCar a su SeCor( 2a otra chull"aest$sobreuna"lata#ormade"iedra! quemuestraunos"etrogli#osogravadosde"osible signi#icado ritualo simblico relacionado con el SeCor "rinci"al( 2os ori#iciosque se observan en el material de estuco de la c$mara #uneraria! han sido hechos "orunos "$jaros! %ara+a+a! "ara ubicar sus nidosAntes MMM(:Pgina | 11 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO4es"esMM:1aciael sur! aunoscuarentametros! sedestacaunaconstruccinde"ermetrocuadrado! realizada con grandes bloques de "iedra tallada! que tiene slo dos #ilas deestas "iedras! llamado A%aEasi cuadradoH a su alrededor se encuentra gran cantidadde bloques semi trabajados! lo que denota la interru"cin de la actividad con la llegadade los es"aColes( Su acceso o "uerta en el lado este! est$ de#inida sobre un bloque degran dimensin de m$s de ) metros de longitud(4irigi&ndonos hacia el oeste % luego hacia el sur se recorre el es"acio denominadoSamari am"a! o"am"adel descanso! all seobservanvariosbloquesde"iedratallados! con unas "rotuberancias que servan "ara #acilitar su traslado! a los que selesllamaiedrascansadasH tambi&nseencuentranvariaschull"ascont&cnicadeconstruccin Gn+a % enterramientos de quienes tuvieron que acom"aCar a su SeCor(?erca de ellas % tambi&n m$s al sur se hallan las canteras de donde se eDtraan losbloques! not$ndoseloscortesqueserealizaronutilizando"iedras%guijarrosdema%or dureza( Siendo dicha $rea llamada Samari ata(Pgina | 12 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO ?ontinuando hacia el sur se incursiona en el sector 1atun A%a 5asi! es"acio dondesehallanlaschull"as dema%or tamaCo%mejor elaboracin! siendoadem$s eles"acio m$s im"ortante "or haberse encontrado all vestigios de las ocu"aciones devarios miles de aCos! desde la &"oca de los cazadores! % "osteriormente de la culturau+ara % >iEanaco! quienes habran realizado aqu sus "r$cticas #unerarias! d$ndoleel signi#icado de lugar sagrado(4irigi&ndonos hacia eloeste % luego hacia el sur se recorre el es"acio denominadoSamari am"a! o"am"adel descanso! all seobservanvariosbloquesde"iedratallados! con unas "rotuberancias que servan "ara #acilitar su traslado! a los que selesllamaiedrascansadasH tambi&nseencuentranvariaschull"ascont&cnicadeconstruccin Gn+a % enterramientos de quienes tuvieron que acom"aCar a su SeCor(?erca de ellas % tambi&n m$s al sur se hallan las canteras de donde se eDtraan losbloques! not$ndoseloscortesqueserealizaronutilizando"iedras%guijarrosdema%or dureza( Siendo dicha $rea llamada Samari ata(?ontinuando hacia el sur se incursiona en el sector 1atun A%a 5asi! es"acio donde sehallan las chull"as de ma%or tamaCo % mejor elaboracin! siendo adem$s el es"aciom$sim"ortante"orhaberseencontradoall vestigiosdelasocu"acionesdevariosmiles de aCos! desde la &"oca de los cazadores(Pgina | 13 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANOL "osteriormente de la cultura u+ara % >iEanaco! quienes habran realizado aqu sus"r$cticas #unerarias! d$ndole el signi#icado de lugar sagrado4e all! "ara dirigirse hacia la "rominente ?hull"a del 2agarto! se recorre hacia el norte"or todo el #lanco que da hacia el este! la orientacin sagrada! la de la salida del Sol( Se inicia el recorrido "or una chull"a ,olla! de construccin rstica! continuando "orun a#loramiento o cantera de eDtraccin de rocas % una chull"a circular que se quedreci&n iniciada su construccin! estando all los bloques destinados "ara ella( A 1* m!siguiendo al norte! se tiene una chull"a circular de bloques cuadrangulares! que en suquintahilerahaciael ladooeste! el lugar del descanso! muestrala#iguradeunaser"iente( Esta chull"a tiene la "articularidad de que su c$mara interior es de "iedraslabradas! su techo est$ con#ormado "or "iedras largas! % #rente a la "uerta de accesoha% un nicho tra"ezoidal con unos ori#icios a sus costados "or donde "asaran unascuerdas! "ara sujetar los #ardos #unerarios(Pgina | 14 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANOEn esta "iedra tallada se realizaban los sacri#icios:Pgina | 15 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO2A 2AB';A ';=ALA:6escripcinEs alimentada "rinci"almente "or los ros ?haullama%o al suroeste % ?cacca"uncoal norte! cuenta con una "ro#undidad m$Dima a"roDimada de 1*m( % se comunicaatrav&sdel roGll"aconel lago>iticaca( El nivel deagua#luctalibremente"resentando sus valores m$s bajos de julio a se"tiembre! el #actor atem"erante dela laguna no "ermite que las tem"eraturas alcancen niveles in#eriores o similares alugares de ma%or altitud! es una laguna de agua dulce de car$cter "ermanente!rodeada de $reas "antanosas! "astizales % totorales que son inundados durante laestacin de lluvias! su #auna esta constituida "or la rana andina! "eces como elcarachi! mauri! "ejerre%%trucha! avesconvariedadde"atos! zambullidores!garzas! gaviotas! "ariguanas! tiulinco "equeCo % grande! "errito de agua! %anavico!gallaretas! huallatas! entre otras( En sus inmediaciones se desarrollan actividadesde "astoreo % agricultura limitados "or el riguroso clima! "or lo que ha%"ermanente eDtraccin de totora! llacho % chara "ara alimento del ganado! en su"arte central se encuentra la Gsla 'ma%o algunas "ersonas la llaman Gntimoqo de1.5hectareas! quecuentacon#lora%#auna"ro"ias%#aunaintroducidacomovicuCas! guanacos! venados( En la "arte alta de la isla sobre la "lanicie rocosa!ha% una gran cantidad de crculos de "iedras conocidas como mausoleos "reincase incas bajo tierra0! de 1 hasta K mts( de di$metro( 'ma%oenquechuasigni#ica:cabezadel ro:! %ena%mara:lugar "aratomaragua:! se encuentra en el $rea de in#luencia del ?om"lejo Arqueolgico deSillustani! "or lo que la "resencia de turistas es considerable( En los alrededoresde la laguna eDisten varias comunidades cam"esinas % asentamientos humanoscon actividad minera como 2a =ina % 2os Josales(Pgina | 16 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANOAP+,-!. +9: $!.RA 8 $A-5A:$auna:0l cu# sal;aiticaca! llegan a medir hasta unos .5 centmetros de largoH"osee una "iel cubierta de escamas % mu% cotizada "or su carne de alto valor "rotenico(4esovan en las orillas del lago! "rotegidas "or "lantas de 500 a 550 ovas "or hembraPgina | 17 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO0l "auri:5o")re: =auri5o")re o"=n: =auri(5o")re ient*fico: >richumectarun dis"ar(Son "eces de "ro#undidad! "or tal razn elmedio en que viven es elras delsuelo enlugares de hasta 7a < metros de "ro#undidad( Es un ejem"lar teleteo de carneamarillenta con "ocas es"ina! es mu% eDquisita % una "iel lisa(0l peiticaca! "ero #elizmente en el er % en Nolivia se #omenta la "iscicultura(2as truchas en la eta"a Pgina | 18 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO0l pato >a")ullidor:2as aguas del2ago>iticacasonel hogar deunaes"ecie end&mica -quesolo sedesarrolla en este lugar0: el zambullidor de >iticaca -Jollandia =icro"tera0! un ave inca"azde volar! mu% "arecida a un "ato! "ero con el "ico "untiagudo % las alas "equeCas que sealimenta ma%ormente de "eces los cuales ca"tura sumergi&ndose en las g&lidas aguasdel lago hasta una "ro#undidad de 100 metros(El zambullidor del titicaca "uede medir hasta cuarenta centmetros % "osee una coloracin"ardo amarillenta! "ero en la "arte ventral de color blanco( Suele construir nidos #lotantesen las zonas m$s densas del totoral en los que de"osita sus huevos con cascara azulada(Actualmente se encuentra en situacin vulnerable debido a la "erdida de h$bitat! la caza#urtiva%larecoleccindehuevos! %seencuentra"rotegidaenambossectoresdelaJeserva ;acional$lora:+chu:A llamada "aja brava( El ichu es un "asto natural que abunda en las alti"lanicies andinas(En realidad! el nombre de ichu designa a un conjunto de es"ecies de similarescaractersticas( Sirve de alimento "ara los cam&lidos salvajes % domesticadosPgina | 19 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO.5!-/+.50/:uno cuenta distintos atractivos tursticos e sitios arqueolgicos que lamentablemente nose les brinda el mantenimiento necesario daC$ndolos % quit$ndoles su verdadera esenciatal comoseobservenlachull"ablancaalacual selequitosu#ormaoriginal! laschull"as se ven m$s daCadas con el "asar de los aCos! las variaciones de climas % lasmismasavesdel lugar!"eroeDistentambi&nalgunaschull"asquesehanconservadomejor que las dem$s(El sitioarqueolgicodesillustani enuneDcelentesitioarqueolgico"or estudiar %descubrir la cual es accesible"ara todos teniendo di#erentes tari#as "ara su ingresoPgina | 20 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANOR0.7056A+.50/:Aspecto econ"ico: El nivel econmico vara de acuerdo a la estacionalidad %a que en la tem"orada deinvierno esbaja en com"aracin a de las dem$s estaciones del aCo tari#ade Gngreso al sitio arqueolgico P?hull"as de SillustaniQ:o Estudiantes s3)(00o blico en general s310(00 El ingreso econmico de las tari#as es utilizado "ara inversiones "ro"ias del estadocomo: o rogramas sociales o L otros EDiste una inadecuada inversin "blica "or "arte del gobierno de "uno dejando de lado el mantenimiento % la "romocin de los di#erentes destinos tursticos que o#rece la regin 2a munici"alidad "rovincial de atuncolla como tambi&n el gobierno regional de unono brindan a"o%o econmico ni ca"acitacin "ara la concientizacin % elaboracin de nuevos "lanes estrat&gicos "ara crear nuevos ambientes que sean a"tos % del agrado del turista S'BEJE;?GAS: El ingreso "ara los habitantes naturales de la region de "uno debe ser gratuito "resentando una "revia identi#icacin -4;G0 El ingreso econmico de las tari#as cobradas "or el ingreso al sitio arqueolgico de sillustani debe de ser utilizado "ara unbuen mantenimiento del lugar % chull"as El gobierno regional de uno debe de realizar un buen "lan estrat&gico "ara "oder "romocionar con &Dito los lugares tursticos de la reginsiendo estos m$s din$micoscon la "artici"acin de la "oblacin Aspecto a")iental: EDiste "oca contaminacin visualPgina | 21 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO 4esgaste % deterioro de la estructura de las chull"as a causa del viento % las lluvias El ministerio de cultura im"lanto una estrategia colocando "iedras en el camino "ara evitar en "olvo ?ontaminacin "or "arte de los habitantes de la localidad logrando observar en lasorillas de la laguna 'ma%o gran cantidad de lentejas % desechos inorg$nicos S'BEJE;?GA: Se debe de evitar el "astoreo dentro % alrededores de la chull"as ?reacin de turismo de aventura a"rovechando la laguna 'ma%o demanera res"onsable "ara atraer mas al turista ?onstante mantenimiento "rinci"almente a las chull"as %a que el crecimiento de la vegetacingenera el deterioro de las "iedras Se debe se crear mas servicios ecolgicos como: cocina ecolgica! re#rigeradora ecolgica! duchas solares Aspecto social: En los ltimos aCos hubo incremento en la "oblacin >anto "obladores como autoridades de Atuncolla muestran una mala organizacin % desunin "ara el desarrollo de la zona Algunos "obladores de Atuncolla buscan en mejoramiento de Sillustani creando una nueva #orma de Pturismo ruralQ % a la vez mejorar el estilo de vida del "obladorS'BEJE;?GA: Jescatar las costumbres culturales andinas %a que "or la modernizacin se van "erdiendo estos as"ectos 4ebe de haber una mejor organizacin entre los "obladores que se dedican al turismo rural Se deben realizar ca"acitaciones a los habitantes de sillustani "ara brindar un mejor servicio Se debe de crear un "equeCo centro medico (+(!+.1RA$A: htt":33elcomercio("e3turismo315)))053noticia/sillustani/misterioso/cementerio/alturas/"uno htt":33es(Ei+i"edia(org3Ei+i3Sillustani htt":33la"esca"erubir#(galeon(com3es"ecies(htm htt":33"uno"eru(origenandino(com3chull"as/sillustani(html htt":33"uno"eru(origenandino(com3lago/titicaca(htmlPgina | 22 UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO htt":33EEE(de"eru(com3cultural3sitios/arqueologicos3com"lejo/arqueologico/de/sillustani/176. htt":33EEE(mincetur(gob("e3>'JGS=A3A>JAS3inventarioR.0turistico3Sicha(as"TcodUSichaI)*