presentacion2

Projecte d’orientació i acompanyament en la transició escola-treball

Projecte “Punt 16”

Objectiu

Articular i impulsar un conjunt de mesures per a l’acompanyament i l’orientació dels joves del municipi que es troben al final de l’etapa d’educació obligatòria sense haver-la superat amb èxit, per tal que tinguin al seu abast els recursos d’orientació i les oportunitats de formació i inserció que els permetin construir el seu futur amb normalitat, tot evitant processos d’exclusió social.

Objectius específics

• Promoure i facilitar la coordinació i la cooperació entre els centres d’ensenyament secundari, els serveis educatius, els serveis municipals d’educació, promoció econòmica i serveis socials i els diferents agents i recursos d’orientació, formació i inserció del municipi.

• Establir i implementar un circuit integral que faciliti la detecció, l’orientació, el seguiment i l’acompanyament dels joves als qual s’adreça aquest projecte, cap a processos formatius i/o d’inserció laboral.

• Establir un espai de treball en xarxa entre els diferents professionals, de dins i de fora del sistema educatiu, per tal de conèixer i compartir necessitats i dèficits en l’àmbit de l’orientació, la formació i la inserció dels joves, així com les necessitats del mercat laboral, i impulsar nous projectes per fer front a les situacions detectades.

• Donar suport a metodologies d’intervenció per a la transició dels joves al món laboral i promoure-les des dels centres d’ensenyament secundari.

Col.lectiu diana

• Joves que finalitzen l’escolarització sense obtenir el graduat en ESO, no tenen previst repetir curs i no tenen definit un itinerari clar de formació i/o inserció laboral per a la seva transició cap a la vida adulta

• Joves amb escolarització difícil a l’ESO i baixos rendiments acadèmics, amb o sense conductes absentistes, que han complert els setze anys i abandonen el sistema educatiu abans de la finalització de la seva escolarització fins a 4t d’ESO

Línies d’actuació

• La creació de la XARXA DE PROFESSIONALS VINCULATS AL PROJECTE.

• L’establiment D’UN CIRCUIT DE DERIVACIÓ,SEGUIMENT I ACOMPANYAMENT DELS JOVES

Centres educatius d’ensenyament secundari: psicopedagogs/ogues i /o professorat Inspecció educativa Serveis Educatius Àrees i departaments municipals:

Departament d’Educació Àrea de Promoció Econòmica Departament de Serveis Socials Departament de Cultura i Joventut

OTG (Oficina de Treball de la Generalitat de Catalunya) Projecte TET. Associació SAÓ (Seguiment-Acompanyament-Orientació) Centres de formació de persones adultes Escola d’Oficis “Delta del Llobregat”. Escola Taller Casa d’Oficis de l’IES Dr. Trueta Pla de transició al treball (PTT) Formació ocupacional del Centre de Promoció Econòmica Pla educatiu entorn Sant Cosme (PEESC) Unitat d’escolarització compartida (UEC) Fundació Catalana de l’Esplai (Centre d’Estudis de l’Esplai) Punt Òmnia del Centre de Promoció Social “Francesc Palau” CCOO- CEPROM UGT-IDFO

Circuit de derivació i intervenció

• Alumnes que finalitzen l’escolarització sense obtenir el graduat en ESO i no tenen previst repetir curs

Període de temps • Maig - Juny• Setembre, quan alguns alumnes que s’havien

plantejat repetir l’últim curs s’adonen que prefereixen abandonar l’IES i seguir altre itinerari.

Procés de derivació• Treball d’orientació i acompanyament realitzat

per part del tutor/a i/o psicopedagog/ga

• Alumne absentista total i /o que abandona l’escolarització en qualsevol moment del curs escolar

Període de temps • Durant tot el curs escolar

Procés de derivació • Treball d’orientació i acompanyament realitzat per

part del tutor/a i/o psicopedagog/ga

Comissió de transició-escola-treball•Tutor/a i/o psicopedagog/a

•Servei Educatiu (EAP_Equip d’assessorament i orientació psicopedagògica)•Serveis Socials

•Projecte TET (SAO-Prat)•Tècnica del Projecte Punt 16

Circuit i protocol de derivació

Comissió de transició- escola-treball•Tutor/A psicopedagog/a

•Servei Educatiu (EAP_Equip d’assessorament i orientació psicopedagògica)•Serveis Socials•Projecte TET (SAO-Prat)•Tècnica del Projecte Punt 16

Tutor/a i /o psicopedagog/a dels centres educatius

Pla de Transició al treball (PTT); Casa d’Oficis de l’IES Dr. Trueta;

Escola d’Oficis “Delta de Llobregat”Centre de Formació de persones adultes

OTG (Oficina de Treball de la Generalitat)Recursos d’orientació, formació i inserció

del Centre de Promoció Econòmica Altres

Projecte TET. Associació SAO

Fitxa de traspàs

Tècnica referent del projecte

Organització

Professional referent del projecte, formada per:Tècnica del Projecte Departament d’Educació de l’Ajuntament del Prat de Llobregat.

XARXA, formada per:Professorat i psicopedagogs/gues dels IES i

centres privats-concertats del municipi Inspecció EducativaServeis Educatius

Departament d’EducacióArea de Promoció Econòmica

Serveis Socials MunicipalsDepartament de Joventut

Projecte TET- Associació SAO OTG-SOC

Pla educatiu Entorn Sant Cosme (PEESC)Escola Taller “Delta del Llobregat”Casa d’Oficis de l’IES Dr. TruetaPla de Transició al Treball (PTT)Formació Ocupacional del CPE

Professionals de l’Unitat d’Escolarització Compartida (UEC)

Centres de Formació de persones adultes del municipi

Fundació Catalana de l’EsplaiPunt Òmnia CPS “Francesc Palau”

CCOO-CEPROMUGT-IDFO

Comissió Impulsora, formada per:Inspecció EducativaServeis EducatiusAjuntament del Prat de Llobregat:EducacióPromoció EconòmicaServeis Socials

presentacion2

Documents