presentación tecnicas de estudio

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Ponentes: MCs. Betzabeth Acosta Ing. Andreina Fuenmayor Lic. Tamara Ferrer Lic. Laura Campos Enero de 2012

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Herramientas que ayudan al mejorar el rendimiento y y facilitar el proceso de memorización y estudio. Entre las mas importantes tenemos: resumen, síntesis, prelectura, esquema, toma de apuntes y fichaje.

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  • Ponentes:MCs. Betzabeth AcostaIng. Andreina FuenmayorLic. Tamara FerrerLic. Laura CamposEnero de 2012

  • Las tcnicas de estudio son un conjunto de herramientas fundamentalmente lgicas, que ayudan a mejorar el rendimiento y facilitan el proceso de memorizacin y estudio.

  • Tcnicas de EstudioResumen SntesisPrelecturaEsquema Toma de Apuntes Fichaje

  • Es ese primer vistazo que se le da a un tema para saber sobre que trata y sacar as una idea general del mismo. Idea que frecuentemente viene expresada en el ttulo. En este primer paso se consigue:Un conocimiento rpido de del temaFormar el esquema general del textoComenzar el estudio de una manera suave entrando en materia con facilidad

    Sirve tambin para dar un vistazo a los apuntes antes de ir a clase y as:

    a. Conectar de manera directa con la explicacin del profesor.

    b. Poner de manifiesto las dudas que posteriormente sern aclaradas en clase, y tomar los apuntes con ms facilidad

  • Consiste en exponer brevemente los aspectos esenciales de un asunto, es decir, presentar en forma sintetizada las ideas expuestas oralmente o contenidos en material impreso. En el mismo se resume la informacin de la forma ms breve posible, utilizando un lenguaje propio. Interesa destacar en l: La idea principal del texto. Las partes que tiene. El tema de cada parte. Las opiniones del autor. La opinin propia

  • Sintetizar el material de estudio permite alcanzar los siguientes objetivos:

    Aclarar la estructura del tema entresacando lo esencial y lo importante.Ordenar jerrquicamente las ideas.Acotar la extensin del texto que se debe estudiar.Facilitar el repaso.Facilitar el estudio activo

    Es la composicin de algo a partir del anlisis de todos sus elementos por separado. Versin abreviada de cierto texto que una persona realiza a fin de extraer la informacin o los contenidos ms importantes de un determinado texto.

  • Manera eficaz de favorecer la comprensin y sntesis de un texto expresando su contenido en forma esquemtica.

    Combina palabras y signos y ocupa un espacio nico de modo proporcionado para que con un hojeada permita ubicar los temas centrales y captar el hilo conductor de la argumentacin.

    Presenta el contenido de un texto o de una unidad brevemente y de modo didctico, simplificando el repaso y propiciando el ordenamiento de las ideas y su correcta interrelacin.

  • Instrumento utilizado para la investigacin documental bibliogrfica. Es una unidad rectangular, generalmente de cartn y donde se fija la informacin recopilada de los hechos, ideas, conceptos, resmenes, a ser utilizados como datos para el anlisis y la construccin del informe de investigacin.

    Constituyen la base de la investigacin moderna. Permite guardar de una manera sencilla los datos y comprenderlos mejor.

  • Es otro de los instrumentos de organizacin indispensables en la vida del estudiante. A travs de ellos, puede volcar al papel el contenido de una clase o de cualquier otra exposicin oral.

    La toma de apuntes ayuda a: 1. Facilitar la retencin y el repaso. 2. Preparar futuros aprendizajes, tiles en los aos escolares de educacin superior, conferencias, seminarios... 3. Adiestrar el uso de vocabulario y lenguaje personal. 4. Estimular la capacidad de concentracin. 5. Desarrollar las facultades de anlisis y sntesis

  • Planificacin del tiempo de estudioCmo confeccionar un horario de estudio? Establecer un horario nos ayuda a crear un hbito de estudio diario y evita que perdamos tiempo innecesario. Hay que aceptar que el primer horario no siempre ser el que finalmente utilicemos, ya que debemos ser flexibles y adaptar nuestro tiempo de estudio a las situaciones que puedan presentarse.

  • Evita estudiar despus de ingerir alimentos contundentes.

    Al aparecer los sntomas de cansancio o fastidio, descansa por espacio de 5 10 minutos. El tiempo de concentracin mxima de un adulto es de 30 40 minutos y se emplean 5 10 en motivarse.

    Planifica tanto los tiempos de estudio como los de descanso. Recuerda que tu mente funciona como una pila: se carga o descarga en funcin de la fatiga.

  • Estudia primero las materias (o temas) fciles y luego las difciles.

    Vara los contenidos de estudio para no perder inters.

    (Por ejemplo, si estudiaste 50 minutos matemticas, estudia lenguaje y regresa luego a matemticas).

    Resuelve crucigramas y juegos de palabras.