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PRAE: Proyecto Ambiental Escolar
Permite:
Generar espacios de investigación, reflexión,aprendizaje, participación, concentración,solidaridad, tolerancia, búsqueda e impactoen el mejoramiento de la calidad de vida.
Contribuir en el desarrollo de competenciascientíficas y ciudadanas orientadas en elfortalecimiento de los procesos de gestiónambiental.
EJES DEL PRAE
SISTEMA NATURAL
CONTEXTO NATURALSueloAguaFloraFauna
EDUCACION CONTEXTO SOCIO-
CULTURALPoblaciónSaludValores
PRAE
DESARROLLO DE CONCIENCIA AMBIENTAL
PROYECTO: “I BELIEVE IN BUCKINGHAM SCHOOL”
CONTEXTO NATURAL
CONTEXTO SOCIO-CULTURAL
CONSERVACIÓN DE LA NATURALEZA CON
RESPONSABILIDAD SOCIAL
CUIDADO POR SI MISMO, POR EL
OTRO Y RESPONSABILIDAD
SOCIAL
CONTEXTO NATURAL
PLAN PILOTO DE MANEJO DE RECURSOS
1. Realizar e implementar técnicas apropiadaspara la disposición de residuos sólidos.
2. Implementar programas de sensibilización yeducación promoviendo el adecuadodesarrollo de conciencia ambiental.
3. Involucrar entes y empresas externas en eldesarrollo del programa.
Realizar e implementar técnicas apropiadas para la disposición de residuos sólidos.
• Centros de acopio
• Uso de material reciclable: proyectos (aula, académicos, artísticos), empresa de reciclaje (campaña todos por un techo), Hewlett-Packard, empaques verdes navideños.
• Puntos ecológicos
• Cajas de reciclaje
• Ruta interna
Implementar programas de sensibilización y educación promoviendo el adecuado desarrollo
de conciencia ambiental.• Campañas de sensibilización• Campañas de celebración días ambientales• Campañas de reducción de papel• Campañas de cuidado de Flora y Fauna• Cajas de reciclaje• Proyecto artístico reciclaje: papelería y productos
verdes• Proyecto académico de desarrollo sostenible: huerta y
fertilizantes.• Proyecto Uso amigable de recursos• Capacitación• Servicio social: Educación ambiental: • CAS – Casa ecología
Involucrar entes y empresas externas en el desarrollo del programa.
• Empresas de reciclaje
• Colegios
• Empresas ayuda: PLANTA TU HUELLA
OTRAS ACTIVIDADES
Evaluación, seguimiento y control de factores de contaminación
• ISO 14001
• Revisión tecnomecánica
• Programas de investigación
• Proyectos
• Monografías
• ONU
• Participación en eventos
CONTEXTO SOCIO-CULTURAL
Programa de prevención y atención dedesastres
• Rutas de evacuación
• Brigadas de emergencia
• Capacitaciones de brigadistas
Programa de salud
• Doctora
• Programa de salud ocupacional
• Proyectos académicos
• Planta de tratamientos de agua
• Fumigaciones periódicas
• Talleres de nutrición, prevención de adicciones y manejo de sexualidad responsable.
• Vínculo de RedPapaz
Programa de valores• Dirección de grupo• Hora de valores• Programa resolución de conflictos• Convivencia• Programa “5S”• Navidad Compartida
Campaña todos por un techo