TRAVAILLER LA CLASSE DE FRANCAIS À L’AIDE DES IMAGES PUBLICITAIRES

LE FRANCAIS PLUS FACILE

DIRIGÉ À UN NIVEAU LINGUISTIQUE A2 OBJECTIF:

Donner son opinion

contenus à travailler:

Le vocabulaire de l’environnement et la nature

Verbes: conserver, recycler,jeter,protéger, polluer et classifier.

Expressions pour donner son opinion(je pense, à mon avis)

Supports:

Des images publicitairesDes copiesLe tableauDes feutres, ciseaux et de la colle.

Médiation pédagogique:

Sensibilisation de classe par rapport au sujet “protection de l’environnement” à l’aide des images publicitaires.

Le professeur montre l’image et il explique à quoi il s’agitnla campagne representée.

L’enseignant propose la question:

Est-ce que vous connaissez des campagnes pour la protection de l’environnement ici au Costa Rica?

Les apprenants font des hypothèses en sous groupes.

En sous groupes les apprenants opinent:

On arrive à la mise en commun des étudiants sans perdre l’idée de protection de l’environnement , les apprenants formulent l’idée générale.

Activités de clôture:

Les apprenants aportent de matériaux pour élaborer des panneaux, et avec ceci les coller aux poubelles du lycée pour classifier les ordures

Déuxième activité

Chaque sous-groupe va faire un collage en classe pour exposer les causes et les conséquences de polluer la nature.

Compétence à développer:

linguistique

Tâche:

L’apprenant sera capable de faire une campagne de distribution d’ordures dans le lycée

Durée totale:

3 lecons.

Image publicitaire à utiliser: