presentación informar sobre las personas con discapacidad
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Abordaje informativo adecuado sobre las personas con discapacidadTRANSCRIPT
¡Juntos
hacemos un
Mundo Mejor!
El Consejo Nacional de Atención Integral a la Persona con Discapacidad (CONAIPD) es una entidad descentralizada de la Presidencia de la República que por Ley es el ente Rector de la Política Nacional de Equiparación de Oportunidades para las Personas con discapacidad.
La labor del CONAIPD, es la de asesorar, promover, educar y divulgar sobre los derechos de las personas con discapacidad, desde un esquema de derechos humanos, inclusión y respeto, además de velar por el cumplimiento de los marcos legales que amparan a las personas con discapacidad.
¿Qué es CONAIPD?
Promover, propiciar y velar por el cumplimiento de los derechos de las personas con discapacidad, para lograr su inclusión en la sociedad.
Misión
Ser la Organización rectora y dinamizadora del cambio social e institucional que garantice una efectiva equiparación de oportunidades para las personas con discapacidad.
Visión
• El Pleno * Dirección Ejecutiva• Comité Técnico
Conformación de CONAIPD
El Pleno es la máxima autoridad del Consejo y esta integrado por las personas titulares de las siguientes instituciones:
• Secretaría de Inclusión Social. • Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social. • Ministerio de Trabajo y Previsión Social. • Ministerio de Obras Públicas, Transporte y de Vivienda y
Desarrollo Urbano. • Ministerio de Educación. • Ministerio de Hacienda. • Ministerio de Gobernación.
Siete representantes titulares y sus respectivos suplentes provenientes de la
sociedad civil, quienes serán escogidos a través de elección, proveyendo un
titular y un suplente cada uno de los siguientes sectores:
• Asociaciones de personas con discapacidad física.
• Asociaciones de personas con discapacidad auditiva.
• Asociaciones de personas con discapacidad visual.
• Asociaciones de personas con discapacidad mental.
• Asociaciones de personas con discapacidad intelectual.
• Asociaciones de padres, madres y/o familiares de niñez con discapacidad
en cualquiera de sus tipos.
• Fundaciones cuyo objeto de trabajo sea la discapacidad o la atención de las
personas con discapacidad, en cualquiera de sus tipos, incluyendo la
rehabilitación.
“Hablando sobre Discapacidad”
Breve Historia y Acercamiento a los Paradigmas en Discapacidad
Paradigma es lo mismo que modelo o ejemplo que sirve de norma.
Se construyen “moldes” o paradigmas, con ideas que se van trasmitiendo de generación en generación. También se puede definir paradigma como un conjunto de creencias que nos sirven como marco de referencia para actuar en determinada forma.
Paradigma o Modelo Tradicional
Paradigma o Biológico o Médico
Paradigma de Derechos Humanos
Incluyen a aquellas que tengan diferencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo, que al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás.
Clasificación de las discapacidades
• Físicas:
Movilidad reducida o falta de movilidad en miembros inferiores, superiores, amputaciones, entre otras.
• Mentales o intelectuales:
Discapacidad intelectual - Psicológicas: Autismo, trastornos mentales, esquizofrenia
• Sensoriales
Visión disminuida, ceguera total, oye menos, sordera total, dificultades para hablar
Las Personas con discapacidad
Causas de la Discapacidad
•Accidentes de tránsito
•Conflicto armado
•Enfermedades comunes
•Congénitas
•Violencia social, entre otras
FISICA
CEGUERA TOTAL
HIPOACUSIA
SORDERA TOTAL
BAJA VISION
DISCAPACIDAD MENTAL
DIFICULTAD DE HABLA
107,252
6,999
29,593
16,507
71,973
9,566
11,332
Datos Estadísticos de las Personas con Discapacidad en El Salvador
Registro Nacional de Personas Naturales, Julio de 2009
HIPOACUSIA
SORDERA TOTAL
46,100 Personas con Discapacidad Auditiva
Total 253,222
Según OMS el 10% de la población en cada país de Latinoamérica tiene discapacidadCenso de Población en El Salvador 2007, 4% de la población tiene discapacidad
Persona con Discapacidad (general)
Persona con Discapacidad Auditiva ( Persona Sorda
Persona con Discapacidad Visual (Persona Ciega)
Persona con Discapacidad Intelectual
Persona con Discapacidad Física
Terminología Adecuada en Discapacidad
El Mundo es Más Duro Cuando no está Concebido para Tí
Ley de Equiparación de Oportunidades para las Personas con discapacidad y su
Reglamento
Política Nacional de Equiparación de Oportunidades para las Personas con
discapacidad y su Plan de Acción
Normas Técnicas de Accesibilidad Urbanística, Arquitectónica, Transporte y
Comunicaciones
Instructivo para la Inserción Laboral de las personas con discapacidad
Instructivo para la entrega de placas para vehículos que son conducidos por
Personas con discapacidad o que conduzcan a personas con discapacidad
Marco Legal e Institucional en Discapacidad
Procedimiento para la entrega de licencias de conducir
a Personas con discapacidad
Convención Interamericana para la Eliminación de todas
las formas de discriminación contra las Personas con
discapacidad. OEA
Convención sobre la prohibición del
empleo, almacenamiento, producción y transferencia
de minas antipersonal y sobre su destrucción.
Convención sobre los Derechos de las Personas con
discapacidad y su Protocolo Facultativo ONU
Busca “Promover, proteger y asegurar el goce pleno y en condiciones de igualdad de todos los derechos y libertades fundamentales de las personas con discapacidad”.
Tanto los países, como instancias gubernamentales y privadas que le componen, quedarán expuestos a la sanción que el Comité de la ONU estableciere, en caso de no encontrar los avances que deben existir en los países en cada uno de los rubros que abarca el marco legal.
“Información y Comunicación Sobre las Personas Discapacidad”
Convención Sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
Los Estados Partes se comprometen a asegurar y promover el pleno ejercicio de todoslos derechos humanos y las libertades fundamentales de las personas con discapacidadsin discriminación alguna por motivos de discapacidad. A tal fin, los Estados Partes secomprometen a:
d) Abstenerse de actos o prácticas que sean incompatibles con la presente Convención yvelar por que las autoridades e instituciones públicas actúen conforme a lo dispuesto enella;
e) Tomar todas las medidas pertinentes para que ninguna persona, organización oempresa privada discriminen por motivos de discapacidad;
Artículo 4
Obligaciones generales
1. A fin de que las personas con discapacidad puedan vivir en formaindependiente y participar plenamente en todos los aspectos de la vida, losEstados Partes adoptarán medidas pertinentes para asegurar el acceso delas personas con discapacidad, en igualdad de condiciones con las demás, alentorno físico, el transporte, la información y las comunicaciones, incluidoslos sistemas y las tecnologías de la información y las comunicaciones, y aotros servicios e instalaciones abiertos al público o de uso público, tanto enzonas urbanas como rurales. Estas medidas, que incluirán la identificación yeliminación de obstáculos y barreras de acceso, se aplicarán, entre otrascosas, a:
b) Los servicios de información, comunicaciones y de otro tipo, incluidos losservicios electrónicos y de emergencia.
AccesibilidadArtículo 9
Los Estados Partes adoptarán todas las medidas pertinentes para que las personas condiscapacidad puedan ejercer el derecho a la libertad de expresión y opinión, incluida lalibertad de recabar, recibir y facilitar información e ideas en igualdad de condiciones conlas demás y mediante cualquier forma de comunicación que elijan con arreglo a ladefinición del artículo 2 de la presente Convención, entre ellas:
Libertad de Expresión y de Opinión y acceso a la Información
Artículo 2:
La “comunicación” incluirá los lenguajes, la visualización de textos, el Braille, la comunicación táctil, los macrotipos, los dispositivos multimedia de fácil acceso, así como el lenguaje escrito, los sistemas auditivos, el lenguaje sencillo, los medios de voz digitalizada y otros modos, medios y formatos aumentativos o alternativos de comunicación, incluida la tecnología de la información y las comunicaciones de fácil acceso;
Por “lenguaje” se entenderá tanto el lenguaje oral como la lengua de señas y otras formas de comunicación no verbal;
Artículo 21
Dinámica de Comunicación AccesibleAntifás: con libro de texto
Texto BrailleLengua de Señas
Herencia Cultural:
ViviendasVecindariosServicios Públicos y PrivadosSitios de DiversiónTransporteCiudades y entornos
Herencia de una cultura construida a base de prejuicios y actos
conscientes e inconscientes de exclusión
La información adecuada:
* Muestra la realidad sin mutilarla, la PcD es parte activa de la sociedad
* Garantiza respeto y defensa de los Derechos de las personas; genera actitudes de prevención, respeto y educación.
* Orienta a la opinión en relación con un fenómeno distorsionado, por la ignorancia o vigencia de prejuicios culturales.
* Contribuye a la toma de decisiones en la esfera personal, familiar, social, de gobierno y empresa privada.
* Son inaceptables las expresiones en sentido ofensivo. Se preferirá, por ejemplo: Persona Ciega en lugar de “los cieguitos”
* La magnificación y sobredimensionamiento o mengua de las potencialidades deben ser abolidas del lenguaje periodístico.
* El estilo, vocabulario e intensidad de la noticia deben ser tratados con naturalidad
La referencia a PcD no atentará contra su dignidad o sentimientos, se evitará el
uso de expresiones de lástima, desprecio, fastidio, impresión, rechazo, sorpresa u otro tipo de prejuicio.
Discapacidad Enfermedad
El Lenguaje
• En el título se evitará mencionar la discapacidad de la persona, si ello fueseabsolutamente imprescindible, la referencia no debe hacerse en la palabrainicial.
* En el lead, párrafo de entrada o encabezado de la información y la respuesta alas seis preguntas básicas (qué, quién, cuándo, dónde, cómo y por qué) lamención de la discapacidad se justifica solo si contesta precisamente a alguna deestas seis interrogantes.
El gobierno abrió cursos gratuitos para discapacitados
La Secretaría de Cultura ayuda a personas con capacidadesEspeciales con la apertura de cursos de teatro. La inscripción comienza el lunes próximo.
Tratamiento Visual
Primer Plano:Se evitarán los PP de miembros afectados, muletas, sillas de ruedas u otras imágenes que acentúan las diferencias entre PcD y PsD.
Plano General:Se destaca solo aquello que es pertinente a la información, evitando, sin esconderlo, los aspectos no pertinentes como los gestos o las expresiones.
Ambiente:Se plantea cuando el marco en que se realiza la toma da mayor comodidad a la PcD: rampas, cerraduras de las puertas, no se destacan ni se eluden a menos que lo requiera el significado de la imagen.
Foco Principal:Foco de interés será lo que las personas hacen o expresan. Destacar sillas de ruedas, muletas, etc., es contradictorio con el efecto de dirigir la atención del receptor hacia el tema principal.
Movimiento:
El movimiento de la cámara es un recurso para enfatizar el significado de la escena, permite ver la relación entre personajes o personas y objetos. Las PcD no deben aparecer al comenzar ni al terminar el movimiento, ni han de ser objeto de ningún cambio de ritmo.
Campañas Publicitarias que promueven los derechos de las Personas con Discapacidad
Positivamente
Radio - Prensa - Televisión
Campaña para Integrar a las Personas con Discapacidad en el Ámbito Laboral
Esta imagen fue realizada por la agencia AIR (Bruselas, Bélgica) para CAP48, una organización que busca integrar a las personas con discapacidad al ámbito laboral. Se ve a la modelo Tanjacon un texto que dice “Mírame a los ojos…dije a los ojos”.
La Marca Debenhams,muestra a la modelo de 32 años de nombre Shannon Murray, posando junto con otros diferentes modelos. La Marca Debenhams,muestra a la modelo de 32 años de nombre Shannon Murray, posando junto con otros diferentes modelos. La Marca Debenhams,muestra a la modelo de 32 años de nombre Shannon Murray, posando junto con otros diferentes modelos. La Marca Debenhams,muestra a la modelo de 32 años de nombre Shannon Murray, posando junto con otros diferentes modelos. La Marca Debenhams,muestra a la modelo de 32 años de nombre Shannon Murray, posando junto con otros diferentes modelos.
La Marca Debenhams, muestra a la modelo de 32 años de nombre Shannon Murray, posando junto con otros diferentes modelos.
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Campaña Pronadis
Accesibilidad es Inclusión
La Marca Debenhams,muestra a la modelo de 32 años de nombre Shannon Murray, posando junto con otros diferentes modelos. La Marca Debenhams,muestra a la modelo de 32 años de nombre Shannon Murray, posando junto con otros diferentes modelos. La Marca Debenhams,muestra a la modelo de 32 años de nombre Shannon Murray, posando junto con otros diferentes modelos. La Marca Debenhams,muestra a la modelo de 32 años de nombre Shannon Murray, posando junto con otros diferentes modelos. La Marca Debenhams,muestra a la modelo de 32 años de nombre Shannon Murray, posando junto con otros diferentes modelos.
Accesibilidad es Inclusión
http://www.youtube.com/watch?v=SlrciCWvYY8&feature=player_embedded
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Accesibilidad es Inclusión
http://www.youtube.com/watch?v=uA--QatiXrE&feature=player_embedded
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Accesibilidad es Inclusión
http://www.youtube.com/watch?v=NtRGHIwu3OU&feature=player_embedded
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Campaña Once
http://www.youtube.com/watch?v=Ad7WTfHpAB0&feature=player_embedded
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Campaña Once
http://www.youtube.com/watch?v=hOAMD0uSyA8
La Lengua de Señas, o lengua de signos, es una lengua natural de expresión … gracias a la cual las personas sordas pueden establecer un canal de comunicación con su entorno social.
¿Qué es la Lengua de Señas?
“Los Medios de Comunicación, con su información, empujan al ser humano a ponerse en contacto con el mundo y pueden ayudarlo a crear
uno mejor”
Construyamos un Mundo para Todos
…Gracias…