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Exigencias para los que trabajan con el Conocimiento. Gerencia Educativa del Siglo XXI

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Page 1: Presentación exigencias para los que trabajan con el conocimiento33

Universidad Fermín Toro

Decanato de Investigación y Postgrado

Maestría en Gerencia y Liderazgo en Educación

Punto Fijo Estado Falcón.

Exigencias para los que Trabajan con el

Conocimiento En el Contexto Gerencial para el

Siglo XXI.

Ing María Albarracín

CI: 13.972.895

Punto Fijo, agosto del 2014

Page 2: Presentación exigencias para los que trabajan con el conocimiento33

Introducción

Las Exigencias para los que trabajan con el conocimiento en

el Contexto Gerencial para el Siglo XXI son:

• Abandono Organizado y Sistemático del ayer para concebir el

mañana.

• Estrategias para el Progreso Emprendido, Ordenado y

Constante de las Instituciones Educativas.

• Aprovechamiento de los Conocimientos Obtenidos, El Éxito y

las Oportunidades.

• Estrategias Sistemática de Innovación.

Page 3: Presentación exigencias para los que trabajan con el conocimiento33

Estructura de la Presentación

• Portada

• Introducción

• Las Exigencias para los que trabajan con el conocimiento en el

Contexto Gerencial del Siglo XXI.

1. Objetivos.

2. Funciones del Gerente Educativo.

3. Estrategias que debe ejecutar tanto todo Gerente como un

Profesional en cualquier organización.

4. Conclusión.

Page 4: Presentación exigencias para los que trabajan con el conocimiento33

Las Exigencias para los que trabajan con el conocimiento

1. Objetivos.

• Lograr la calidad del proceso enseñanza y aprendizaje.

• Transformar el mundo y las personas de la sociedad donde

viven.

Page 5: Presentación exigencias para los que trabajan con el conocimiento33

Las Exigencias para los que trabajan con el conocimiento

2. Funciones del Gerente Educativo.

• Proyectar la Educación y las Instituciones Educativas.

• Proyectar Valores.

• Ejecutar las Destrezas y Habilidades.

• Planificar.

• Administrar

• Coordinar.

• Organizar.

• Controlar.

Page 6: Presentación exigencias para los que trabajan con el conocimiento33

Las Exigencias para los que trabajan con el conocimiento

2. Funciones del Gerente Educativo.

• Honesto.

• Perseverante.

• Optimista.

• Creativo.

• Líder.

• Capacidad de Comunicación, para hacer optimo el desempeño

que le corresponde.

• Crear normas.

• Utilizar lineamientos previamente establecidos en las políticas

educativas del estado.

Page 7: Presentación exigencias para los que trabajan con el conocimiento33

Las Exigencias para los que trabajan con el conocimiento

3. Estrategias que debe Ejecutar tanto todo Gerente como El

Profesional en cualquier Organización.

• Excelente actitud, habilidad y aptitud para lograr el éxito en la

educación utilizando los conocimientos obtenidos.

• Tomar el mejor rendimiento a los Recursos Humanos,

Materiales y Económicos.

• Poseer experiencias de los responsables en la aplicación de

las Políticas Educativas del Estado.

• Apropiarse de la Tecnología como su mejor amiga.

• Debe poseer Mística, Responsabilidad, Sentido de Pertenencia

y Profesionalismo.

Page 8: Presentación exigencias para los que trabajan con el conocimiento33

Las Exigencias para los que trabajan con el conocimiento

3. Estrategias que todo Gerente como El Profesional en

cualquier Organización debe:

• Propiciar el Trabajo en Equipo y Compartido.

• Ser Receptivo a los Desafíos que se nos presenten a lo largo

de nuestras vidas.

• Motivar a la Organización.

• Monitorear y Premiar a la Organización.

• Manejar los Conflictos siempre pensando en su solución.

• Utilizar la Matriz Foda (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades

y Amenazas para Controlar y Evaluar los procesos así como

también las herramientas TIPS ( Tendencia, Implicación, Posibles

acciones y soluciones), UML (Lenguaje Unificado Moderado).

Page 9: Presentación exigencias para los que trabajan con el conocimiento33

CONCLUSIÓN

Para lograr que se cumplan con las Exigencias de los que

trabajan con el conocimiento en la Gerencia del Siglo XXI debe

ocurrir que:

• Las Instituciones Educativas tenga una gran

responsabilidad en las metodologías de enseñanza y

aprendizaje.

• La Gerencia Educativa Abandone todo lo que genere

obstáculos (Epistemológicos, Pedagógicos y Culturales)

para asumir los retos y adecuarse a los cambios.

• Hacer Cumplir con las Políticas Educativas de Estado.

Page 10: Presentación exigencias para los que trabajan con el conocimiento33

Muchas Gracias!..