Apreciado Maestro nos enorgullece tenerle como ponente del evento EDUCA DIGITAL REGIONAL 2013. Su participación evidencia el impacto de las TIC en la educación del país.

A continuación encontrará las directrices para la presentación en la sustentación de su proyecto, el cual puede empezar a diligenciar.

Le deseamos éxitos

InformaciónComputadores Para Educar-Región 3 Universidad Tecnológica de PereiraLa Julita –PereiraLínea Gratuita 018000 512 533Correo: cpe@utp.edu.co

Institución Educativa Nuestra Señora de Belén. Armenia, Q.

Jorge Eliecer Patiño Franco.

Conocimiento virtual, creatividad en las ayudas pedagógicas de las Ciencias Sociales del siglo XXI.

Pregunta Proyecto de Aula

• ¿Cómo incorporar las tic, al proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de Ciencias Sociales, con los estudiantes del Grado noveno, de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén, del Municipio de Armenia, departamento del Quindío para el año 2013?

Descripción de Competencias

• Competencia lectora, interpretativa de conocimientos virtuales.

• Competencia escritora, permite producir textos escritos a partir de la información virtual.

• Competencia de comunicación, razonamiento, planteamiento y solución de problemas, argumenta a partir de la información virtual.

• Uso compresivo del conocimiento científico, explicación de fenómenos, indagación sobre el contexto, a partir de plantear preguntas y procedimientos adecuados para buscar soluciones con creatividad, organizar, interpretar información virtual, pertinente con la clase.

Diseño TecnopedagógicoCOMPETENCIA

SABERES DESEMPEÑOS DE

COMPETENCIA

EVIDENCIAS EVALUADORASConceptual Procedimental Actitudinal

Razonamiento, planteamiento, argumentación y solución de problemas a partir de la información virtual

Lectora

escritoracomunicación

Uso compresivo del conocimiento virtual.

Apropiación y aplicación del conocimiento virtual, en la explicación de fenómenos sociales, en donde la indagación sobre el contexto, a partir de plantear preguntas y procedimientos adecuados para buscar soluciones con creatividad mediante la información virtual de la web, pertinente con cada entrada ó clase.

Comentarios y exámenes virtuales de los jóvenes.

http://latierrayelhombre.wordpress.com/

Estructura del Proyecto• ACTIVIDAD CONJUNTA MEDIADA CON TIC: Utilización del blog escolar

http://latierrayelhombre.wordpress.com/.• Pasos para el diseño y uso de AHD en un DTP• Indagación de saberes previos: Mediante la visita virtual al blog:

http://latierrayelhombre.wordpress.com/2013/05/15/la-familia-2/,los jóvenes de los grados novenos de la Institución Educativa Nuestra Señora de Belén, del municipio de Armenia, departamento del Quindío, en cada una de las clases del área de Ciencias Sociales, haciendo uso de sus móviles y en los casos de no tener esta herramienta tecnológica, utilizando los computadores de la sala de computadores, donada por el programa computadores para educar del Ministerio de las TIC, observarán y escucharan la intervención del procurador nacional de la nación sobre el tema de familia, seguidamente escucharemos el tema musical de salsa, familia de Rubén Blades, a partir de esta información emitirán el concepto de familia que manejan.

• Fundamentos para las nuevas construcciones (conceptuales, procedimentales y actitudinales)- Andamiaje: A partir de la información visual, comprensión lectora del texto en la entrada pertinente de mi blog, los jóvenes construirán conceptos sobre la definición del término familia en Colombia, así mismo mediante la competencia de comunicación, elaboraran razonamientos, argumentaciones, planteamiento de posibles soluciones a las problemáticas de la familia en nuestro país. Mediante taller de reflexión buscaran la respuesta a los valores que deben tener las familias en Colombia.

• Construcción conjunta de conocimientos- realización de actividades colaborativas: En la ejecución de las actividades programadas, los jóvenes aprenderán los conceptos técnicos, jurídicos, sociales y culturales sobre el tema de la familia en Colombia, apropiándose de sus valores, contenidos, normas y representándolo mediante socio dramas, que se filmaran y se aplicaran para las clases de los grados inferiores.

• EVALUANDO LOS NUEVOS CONOCIMIENTOS: Se evaluara su participación, argumentación sobre la temática de la familia, ejecución de socio dramas, solución de taller programado, colaboración y el interés por la clase, ejecución de las actividades programadas para la clase.

AHD ( Ayuda Hipermedial Dinámica)

• http://latierrayelhombre.wordpress.com/.

• http://latierrayelhombre.wordpress.com/2013/05/15/la-familia-2/

Contactos del Ponente

• Departamento: QuindíoMunicipio: ArmeniaInstitución educativa: Nuestra Señora de BelénSede: ATipo de sede; Urbana No. Radicado: Formación 21777 casd- aplicado 9853 -I.E. Belén.

Contactos del Ponente

• Nombre : Jorge Eliecer Patiño F.• Correo: jorgeeliecerpatio@yahoo.es • Rector: Rafael Perilla Reyes.