EL ACOMPAÑAMIENTO TUTORIALDE UN E-MEDIADOR EN AVA MEDIANTE EL USO DE UN PLE.”

BUSQUEDA DEL MATERIAL

Antes de iniciar cualquier tipo de tutoría virtual, se debe hacer una recolección y búsqueda del material, que guarde relación con el tema que se impartirá por el medio virtual, la búsqueda se puede realizar por diferentes fuentes incluyendo la PLN, como también en diferentes sitios ej: google académico etc.…

CONSTRUCCIÓN DE ACTIVIDADES

El docente debe organizar las actividades con el material buscado, a fin de que el estudiante se familiarice con las temáticas y los autores que se compartirán en la plataforma o en cualquier de las herramientas de la web 2.0 según el caso, de esta manera el docente y el estudiante hablaran sobre el mismo conocimiento y no se generara confusión a la hora de socializar un tema.

SOCIALIZACIÓN DE CONTENIDOS

La socialización de temas y autores. O información se puede realizar por diferentes medios como por ejemplo, en un blog o una red social la cual permita el fácil acceso tanto del estudiante como de los interesados, para el caso especifico de un curso universitario se crearía una cuenta en una red social tendiendo en cuenta la identidad digital y la identidad grafica que el grupo o el docente crea conveniente asignar para la identificación del grupo de estudio y donde posteriormente compartirá la información que a propuesto en la tutoría presencial

LA FORMACIÓN VIRTUAL Y LA INCLUSIÓN DE PLE

Durante la formación al estudiante, se puede incluir e inculcar, por una parte la identificación de su PLE y en caso de que no tenga su debida creación para que posteriormente empiece su autoformación, para esta formación es necesario por parte de ambos entes el manejo básico de la internet, no ser así, el docente deberá dar instrucciones sobre el tema al estudiante antes de abordar dicho tema.

IDENTIFICACIÓN DE PLE

El estudiante deberá identificar su espacio personal de aprendizaje a fin de empezar a organizar, sistematizar, y compartir sus conocimientos e intereses académicos por medio de las herramientas o sitios virtuales que escoja o cree, ya de esta forma empezara a dar un sentido especial a la información, como también tendrá conciencia de buscar i información verosímil para compartir con los que visiten su sitios en la RED.

IMAGEN DE LAS PLE

¿QUE SE BUSCA CON LA INCLUSIÓN DEL PLE EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA?

Lo que se busca es que el alumno por una parte, se una a la nueva generación y se integre, como también puede darle buen uso de las tecnologías, por otra parte se busca que el estudiante tenga un lugar en la red para compartir y tener información a su alcance sobre diferentes ramas de saber, un alumno que logre realizar un ejercicio de tal magnitud puede considerarse como integral y responsable frente al oficio académico.

¿POR QUE ES TAN IMPORTANTE PLE?

La importancia de este tema radica en que es necesario inculcar en el alumno, que la red esta disponible no solo para la búsqueda de información, sino también para compartir pensamientos y posiciones acerca de un tema, en el cual se pueden encontrar otras personas en la red que tengan una opinión diferente del tema, allí el alumno estará tentado a defender su posición haciendo uso de las herramientas de la web 2.0 y por tanto necesitara de esa y muchas otras, y aquí ya estaría creando y compartiendo conocimiento que es otra de las metas que quiere el docente por medio de la formación en dicho tema

IMAGEN DE WIKIS

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