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El Colegio Nuestra Señora de la Altagracia, CONSA, llega a los 60 años de su oferta educativa queriendo ser ejemplo de la sociedad que anhela. Así procura "transformar, mediante la fuerza del Evangelio, los criterios de juicio, los valores determinantes, los puntos de interés, las líneas de pensamiento, las fuentes inspiradoras y los modelos de vida de la humanidad..." (Cfr. Aparecida 331). El boletín 2012-2013 forma parte de una larga tradición de esta gran familia educativa. Su proceso de elaboración supone el espíritu de oblación heredado del P. Uranga inspirado en Filipenses 2, 5-11 y la responsabilidad de poner la diversidad al servicio del bien común, todo para la Mayor Gloria de Dios. Te invito a revisar cada parte: Misión y Visión. Sección medular, resumen de nuestra filosofía e identidad institucional. Perfiles. Tomados del Proyecto Educativo CONSA, expresan el ser de los miembros de esta familia: egresados, estudiantes, docentes, padre, madre y tutor. Régimen de convivencia. Normas, faltas y sanciones para garantizar las relaciones armónicas. Calendario. Conjunto de actividades del año, lema y valores mensuales consensuados por la comunidad educativa. Personal CONSA. Contiene el listado del personal y sus funciones; así como la disponibilidad de citas. Pido a Nuestra Señora de la Altagracia, Patrona del Colegio, que interceda por nosotros ante Jesús Maestro. Que El nos enseñe el gesto y la palabra oportuna para llegar al corazón, pasando por la ciencia y la razón. Con cariño y bendiciones, Ofelia Pérez Directora

PRESENTACION

MISIÓN

Desarrollar en los educandos una formación integral fundamentada en el humanismo cristiano

para la sociedad dominicana.

Ser una institución educativa católica con mejora continua. VISIÓN

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LA ALTAGRACIA

NORMAS GENERALES DEL CENTRO

Aplica para toda la familia CONSA: 1. Participar en las actividades que organiza el Centro. 2. Cumplir con el horario: 7:00-1:05. Segundo Ciclo de Básica y Educación Media. 7:15-1:05. Educación Inicial y Primer Ciclo de Básica. 3. Fuera del horario, el Colegio no se hace responsable de los estudiantes. 4. Obedecer las señales que indica el timbre. 5. Exhibir una actitud de respeto y cortesía. 6. Hacer gala de los buenos modales que garantizan la excelencia en las relaciones humanas. 7. Reverenciar los símbolos patrios.

8. Portar el uniforme del Centro limpio y acorde con los estándares del CONSA. 9. Está prohibido usar piezas sin mangas, pantalones o faldas cortas así como ropa playera o escotadas en el Centro. 10. Conservar la limpieza del recinto escolar así como su mobiliario y equipos. 11. Reparar lo dañado o ensuciado. 12. Abstenerse de porte y uso de drogas (incluyendo las legales: alcohol, cigarro, etc.) 13. Abstenerse de todo tipo de agresión. 14. Está prohibido el porte de armas. 15. Está prohibido el uso de aparatos electrónicos sin la debida autorización.

EJE TEMÁTICO

Preservemos nuestra identidad como familia educativa CONSA en un ambiente de paz y armonía, basado en los principios y fundamentos

que nos dan autoridad y nos hacen merecedores de respeto.

PERFIL DEL EGRESADO

1. Profunda espiritualidad ignaciana. 2. Sensible a las situaciones que vive la humanidad. 3. Abierto a la trascendencia, procurando lograr un encuentro con la naturaleza, consigo mismo, con los demás y con Dios. 4. Capacitado para decidir por sí mismo ante diferentes propuestas. 5. Se relaciona de manera afectiva respetando la integridad de la persona humana. 6. Trabaja en equipo respetando los derechos fundamentales de las personas. 7. Resuelve los conflictos de manera exitosa. 8. Formula sus reflexiones y teorías elaboradas de las abstracciones que cuestionan la realidad, desarrollando nuevas interpretaciones, explicaciones y aplicaciones. 9. Respeta los principios de convivencia democrática, buscando la verdad y practicando la solidaridad. 10. Capacidad para iniciar estudios superiores con éxito.

1. Profunda espiritualidad ignaciana. 2. Teniendo a Dios como centro de vida, es fiel a sus principios religiosos, morales y cívicos. 3. Asume las normas del Centro y las incorpora a su práctica diaria. 4. Respetuoso consigo mismo, con las demás personas y con el medio ambiente. 5. Responsable en el cumplimiento de sus deberes y exigente en sus derechos. 6. Promueve la diversidad al servicio del bien común. 7. Solidario y cooperador ante necesidades humanas. 8. Crítico y autocrítico 10. Se sabe el principal protagonista de su proceso educativo. 11. Promueve el desarrollo de la cultura histórica, científica y tecnológica. 12. Participa de manera activa, propositiva y proactiva. 13. Participa en las diversas actividades religiosas, culturales, cívicas y artísticas con el debido respeto y cordura. 14. A pesar de mantener un alto rendimiento académico, es humilde y veraz 15. En síntesis: se muestra como una persona de una exquisita formación integral humana, religiosa, científica y técnica.

PERFIL DEL ESTUDIANTE

PERFIL DEL DOCENTE1. Profunda espiritualidad ignaciana. 2. Teniendo a Dios como centro de vida, es fiel a sus principios religiosos, morales y cívicos. 3. Asume las normas del Centro y las incorpora a su práctica diaria. 4. Exime los más altos principios y valores de nuestra Institución; dentro y fuera de la misma. 5. Es orientador, facilitador, animador y guía del proceso de aprendizaje. 6. Respetuoso de las diferencias y ritmos individuales de los educandos. 7. Motiva y exige; comprende y dirige. 8. Más allá de la mera transmisión de conocimientos, anima al estudiante hacia el logro de la autonomía, proponiéndole medios, instrumentos y experiencias educativas que permitan el encuentro con Dios, con los demás y con el mundo. 9. Desarrolla un clima que permite al alumno encarar con alegría y esperanza su proceso de formación. 10. Vive en permanente capacitación perfeccionando sus competencias pedagógicas, científicas y tecnológicas. 11. Maneja muy bien la signatura que imparte y posee un conocimiento holístico de todo lo que acontece. 12. Innovador en el arte de orientar a los educandos para que disfruten de aprender a aprender. 13. Ejercer influencia positiva en los y las estudiantes para orientarles en el discernimiento y la toma de decisiones. 14. Sabe manejar situaciones de conflictos convirtiéndolas en una herramienta de aprendizaje y crecimiento.

PERFIL DEL PADRE/ MADRE/ TUTOR

1. Participa en las actividades que organiza el Centro. 2. Mantiene comunicación contínua y sistemática con docentes, coordinadores y directivos del Centro. 3. Supervisa la realización de las tareas de sus hijos-as. 4. Revisa el boletín de calificaciones de sus hijos. 5. Asiste a entrevistas cuantas veces sea solicitado/a por coordinadores, psicólogos o pedagogos. 7. Firma los permisos correspondientes para que sus hijos/as participen en actividades fuera del Centro. 8. Asume las normas del Centro y Colabora para que sus hijos/as las cumplan fielmente. 9. Asiste y toma parte activa en las reuniones de padres, madres y tutores del Centro. 10. Asiste a la Escuela de Padres, Madres y Tutores los días indicados por el Colegio. 11. Notifica a la Dirección del Centro las ausencias de sus hijos/a (acorde con la Ordenanza 1’96) 12. Gestiona los permisos para ausencias de sus hijos/as 13. Notifica a los directivos del Centro cualquier anomalía observada en las instalaciones del Centro o en conductas inapropiadas de cualquier miembro de la comunidad educativa. 14. Exhibe una actitud respetuosa para el CONSA. 15. Cumple sus compromisos económicos con el Centro Educativo.

Asistir diariamente con el uniforme completo y limpio sin incluir accesorios. El corte y color de pelo deben ser acorde con la cultura dominicana. Esta misma norma rige para las uñas.

Asistir con uniforme incompleto, sucio o descocido. Usar collares largos, aretes grandes, pucas y colores no convencionales en las uñas y el pelo

Amonestación verbal. Notificación a los padres, madres y tutores. En caso de reincidencia se condiciona su permanencia en CONSA.

Cualquier miembro del centro educativo Encargada de disciplina Coordinadora de Nivel.

Asistencia y puntualidad en el cumplimiento de horarios (llegada al centro, obedecer las señales del timbre, participación actos, entrega de trabajos, tareas, etc.

Tardanzas y/o ausencias injustificadas. Distraer o interrumpir la labor del aula.

Amonestación verbal (hasta tres oportunidades) Información a los padres/madres y tutores

Personal docente, Encargada de disciplina.

Permanecer en el aula en el periodo de docencia.

Estar fuera del aula sin causa justificada

Perdida de los puntos por las clases del día.

El o la docente de la asignatura en cuestión.

Solicitud de permiso para ausentarse del centro

Ausencia injustificada. Reporte de ausencia en el registro

Coordinación de nivel y ciclo

Entregar las correspondencias enviadas por el Colegio a padres, madres y tutores.

Retener o perder las correspondencias y/o documentos.

Amonestación verbal. Se afecta la evaluación de rasgos en cuanto a responsabilidad.

Docente guía del grupo.

NORMAS FALTAS SANCIONES RESPONSABLE DE APLICAR

REGIMEN DISCIPLINARIO PARA ESTUDIANTES

FALTAS Y SANCIONES LEVES

Utilizar un vocabulario, gestos y palabras acordes con las buenas costumbres y la moral cristiana.

Palabras, dibujos y/o gestos vulgares u ofensivos a la moral.

Amonestación verbal Amonestación pública Notificación a padres, madres, tutores Separación del aula (según el caso) Se afecta la evaluación en valores Referimiento a la psicología

Cualquier miembro de la comunidad educativa Encargada de disciplina y coordinadora de nivel y/o ciclo

Respeto y reverencia a los símbolos patrios

Irreverencia a los símbolos patrios.

Análisis del hecho y exposición pública del aprendizaje obtenido. Notificación a padres, madres, tutores Se afecta la evaluación en valores en cuanto a respeto.

Docente Encargada de disciplina y coordinación de nivel.

Respeto y cuidado del cuerpo acorde con los valores del Centro.

Exhibir pirsing y tatuajes. Utilizar vestimenta inadecuada o indecorosa. Realizar actividades en contra de la moral cristiana.

Análisis del hecho y exposición pública del aprendizaje obtenido Notificación a padres, madres, tutores Se afecta la evaluación en valores en cuanto a respeto.

Docentes Encargada de disciplina y coordinadora de nivel y ciclo

Practicar la verdad y la honestidad.

Mentir y/o encubrir conductas inadecuadas

Amonestación verbal y referimiento a psicología.

Encargada de disciplina y coordinadora de nivel

Evitar reincidir en faltas Reincidencia en faltas Análisis del hecho. Notificación a padres, madres, tutores Referimiento a la psicóloga. El Centro se reserva el derecho de readmisión en el próximo año escolar.

Encargada de disciplina y coordinadora de nivel.



FALTAS Y SANCIONES GRAVES


Respeto a cada miembro de la comunidad educativa: estudiantes, docentes, padres, etc..

Irrespeto, agresión física o verbal a cualquier miembro de la comunidad educativa

Separación del centro desde tres días hasta cambio de Centro Se afecta la evalualuación en valores. Si la agresión es en el aula sólo se afecta en la asignatura del momento. Si es fuera del aula se afectan todas las área

Encargada de disciplina y coordinadora de nivel

Abstenerse del uso de objetos electrónicos.

Uso de celulares y de objetos electrónicos dentro del centro en horas laborales.

Retención del objeto y devolución a los padres (previo compromiso de no repetir la conducta). En caso de reincidencia el Centro se reserva el derecho a readmisión.

Cualquier miembro de la comunidad educativa Encargado de curso Encargada de disciplina y coordinadora, .

Abstenerse de cometer cualquier tipo de fraude /falsificación/robo.

Fraudes y falsificaciones de cualquier tipo.

Suspensión de Pruebas. Reponer lo sustraído (en caso de robo) Acompañamiento psicológico Cambio de Centro.

Consejo de Disciplinario

Abstenerse de cualquier actividad que vaya en detrimento del orden y la higiene.

Rayar/ensuciar/deteriorar/muebles y edificaciones Alteración del orden. Permanencia en vehículo dentro del recinto. Correr o hablar en tono alto en espacios comunes Fuga del Centro.

Amonestación verbal Análisis del hecho Limpieza del Centro Se afecta la evaluación en valores Notificación a a padres, madres y tutores Cambio de Centro

Cualquier miembro de la comunidad educativa Docente encargado de curso Encargada de disciplina Consejo de disciplina

Abstenerse de portar y/o consumir cualquier tipo de droga

Porte y/o consumo de drogas (legales o ilegales)

Acompañamiento psicológico y cambio de centro

Consejo de Disciplina

Mantener limpio el CONSA Ensuciar el CONSA. Limpiar lo ensuciado. Se afectan los rasgos en cuanto a higiene. En caso de reincidencia el Centro se reserva el derecho a readmisión.

Cualquier miembro de la comunidad educativa Docente encargado de curso Encargada de disciplina Consejo de disciplina


FALTAS Y SANCIONES GRAVISIMAS


Abstenerse de portar y/o tener cualquier tipo de arma.

Porte y/o tenencia de armas Acompañamiento psicológico, Notificación a padres, madres y tutores Cambio de centro.


Respeto a todas las figuras de autoridades del centro.

Irrespeto y desafío a la autoridad

Acompañamiento psicológico Cambio de centro


Evitar reincidir en faltas Reincidencias en faltas graves y/o gravísima.

Acompañamiento psicológico, Notificación a padres, madres y tutores Cambio de centro



FALTAS Y SANCIONES GRAVISIMAS

GRADO/AREAS DOCENTE DIA HORA

K-A Eridania Rojas (Titular). Rossy Dayhana Arias Díaz (Asistente) Jueves 7:15 a.m.

K-B Juana Santos Pérez (Titular) Miguelina Angomas (Asistente) Lunes 7:15 a.m.

PP-A Florangel Araujo Delgado (Titular). Yenis Ma. Pérez López (Asistente). Miercoles 7:15 a.m.

PP-B Petra Clase Ulloa (Titular). María de los Ángeles Quiterio (Asistente) Viernes 7:15 a.m.

EDUCACION FISICA Juan José Pineda Encarnación Miercoles 7:15 a.m.

MÚSICA Lucrecia Almánzar Martes 10:00 a.m.

BIBLIOTECA Altagracia Tejada Martes 7:15 a.m.

F.I.H.R. Dagmar Niehues Camilo Lunes 7:15 a.m.

INGLÉS Obnerys Domínguez Viernes 7:15 a.m.

NIVEL DE EDUCACION INICIALCoordinadora: Adelaida González Secretaria: Dolores Barias

INFORMATICA Rumery Pérez Lunes 7:00 a.m.

Psicóloga: Arides Taveras Enfermera: Antonia De Los Santos Corporán

Encargada de Disciplina: Carmela Díaz

GRADO/AREAS DOCENTE DÍA HORA

B1 -A Laura Bodden (Titular) Rebeca Peña (Asistente) Martes 7:15/8:00 a.m.

B1- B

B2- A

B2- BTitular del B3- A

Titular del B3- B

Titular del B4-A

Titular del B4-B

Educación Física (B1-B4) Ajedrez Sección B

Alba Pascual (Titular) Mónica Pérez (Asistente)

Ibelisse Silié (Titular) Wendy Santana(Asistente temporal) María Cristina Tejada (Asistente designada)

Deyanira Cuevas (Titular) Alicia De la Cruz (Asistente temporal) Inés Del Carmen Cabral(Asistente designada)

Rosmeri Carrasco Ozoria (Titular) María Cristina Tejada(Temporal)

Fior Minyety

Griselda Vidal

Ynocencia Ozoria

Juan José Pineda Encarnación

Martes

Miércoles

Miércoles

Jueves

Miércoles

Lunes

Martes

Miércoles

7:15/8:00 a.m.

7:15/8:00 a.m.

7:15/8:00 a.m.

7:15/8:00 a.m.

7:15/8:00 a.m.

7:15/8:00 a.m.

7:15/8:00 a.m.

7:15/8:00 a.m.

PRIMER CICLO DEL NIVEL BASICOPsicólogas:

Arides Taveras B1-B2 Fátima Segura B3-B4

Enfermera: Antonia De Los Santos Corporán Encargada de Disciplina: Carmela Díaz

Coordinadora: Josefina Lorenzo Secretaria: Dolores Barias

GRADO/AREAS DOCENTE DÍA HORA

Ajedrez Sección A Ramón Ortiz Lunes 7:00 a 7:45

Educación Física B3-B-4

Artística B-4

Música (B1-B4)

B2-B4

Inglés B-1

Biblioteca B1-B-4

F.I.H.R. B1-B4

Informática B1-B4

Any Fajardo

Sonia Estévez

Lucrecia Almánzar

Belia Rodríguez

Obnerys Domínguez

Altagracia Tejada

F.I.H.R: Dagmar Niehues Camilo

Rumery Pérez

Lunes

Martes

Martes

Martes

Martes

Lunes

Viernes

Lunes

7:00 a 7:45

8:0010:00/11:00 a.m.

7:00 a 7:45

7:15 a.m.

7:15 a.m.

7:15 a.m.

7:00 a 7:45

PRIMER CICLO DEL NIVEL BASICOCoordinadora: Josefina Lorenzo Secretaria: Dolores Barias

Psicólogas: Arides Taveras B1-B2 Fátima Segura B3-B4

SEGUNDO CICLO

GRADOS/ÁREAS DOCENTE DÍA HORA

Julissa Almánzar Titular B5A Ciencias Naturales B5-B6 Viernes 7:00 a.m.

Elsira Díaz Titular B5B Ciencias Sociales B5-B6 Miércoles 7:00 a.m.

Aury Puello Titular B6A Español B5-B6 Miércoles 7:00 a.m.

María del Carmen Díaz Titular B6B Matemáticas B5-B6 Martes 7:00 a.m.

Nélcida Aquino Titular B7-A Español B7-B8 Martes 7:00 a.m.

Altagracia Peña Titular B7-B F.I.H.R. B5-B8 Martes 7:00 a.m.

Ynés CuevasTitular B8A Ciencias Sociales/Cívica B7-B8 Jueves 7:00 a.m.

Betty Cartelle Titular B8-B Matemáticas B7-B8 Lunes 12:00 a.m.

Coordinadora: Walkiria Torres Secretaria: Indiana Pérez

Psicólogas: Fátima Segura (B5-B7) y Ninosca Espinosa (B8)

Encargada de disciplina: Carmela Rodríguez

Lourdes Alcántara Ciencias Naturales B7-B8 Lunes 12:20 a.m

Belia Rodríguez Inglés B5 (grupo A) Martes 7:00 a.m

SEGUNDO CICLO

GRADOS/ÁREAS DOCENTE DÍA HORA

Coordinadora: Walkiria Torres Secretaria: Indiana Pérez

Psicólogas: Fátima Segura (B5-B7) y Ninosca Espinosa (B8)

Encargada de disciplina: Carmela Rodríguez

Obnerys Domínguez

Pablo Herrera

Franklin Romero

Any Fajardo

Ramón Ortiz

Rumery Pérez

Ramiro Ramirez

Sonia Estévez

Marcos Saldaña

Daniel Poliné

Yudish Álvarez Padilla

Inglés B5 (grupo B)

Francés B5-B8 Inglés B6 (grupo A)

Inglés B6-B-8 (grupo B)

Educación Física B5-B-7

Educación Física B8

Informática B5-B7

Informática B8

Artes plásticas y Artes Culinarias B5-B8

Teatro B5-B8

Música

Laboratorio B5-B8

Martes

Lunes

Lunes

Lunes

Lunes

Lunes

Lunes

Martes

Martes Martes

Lunes

7:15 a.m.

7:00 a.m.

7:00 a.m.

7:00 a.m.

7:00 a.m.

7:00 a.m.

7:00 a.m.

8:00 a.m

8:00 a.m8:00 a.m

7:00 a.m.

NIVEL MEDIO

GRADOS/ÁREAS DOCENTE DIA HORATitular M1A Lengua Española M1-M2 María Luz Reyes Jueves 7:00 a.m.Titular M1-B F.I.H.R. M1-M4 Responsable Proyecto Misionero P. Uranga Alex Rodríguez Jueves 7:00 a.m.Titular M2-A Biología M1-M3 Química M3 Agropecuaria M3 Dulce Miledys García Viernes 7:00 a.m.Titular M2-B Matemáticas M1-M2 Ricardo Fernández Miércoles 7:00 a.m.Titular M3-A Cívica M1-M4 Filosofía M-4 Heriberto Santiago Martes 7:00 a.m.Titular M3-B Ciencias Sociales M3-M4 Martha Frías Martes 7:00 a.m.Titular M4-A Matemáticas M3-M4 Lucas Fulcar Jueves 8:00 a.m.Titular M4-B Educación Comercial M4 Física M2 y M4 Rosangel Ortega Jueves 8:00 a.m.Teatro M1-M4 Marcos Saldaña Martes 8:00 a.m.Música M1-M4 Daniel Poliné Martes 8:00 a.m.Artes Culinarias y Artes Plásticas M1-M4 Sonia Estévez Martes 8:00 a.m.Francés M1-M4 Inglés M4 Carlos Porfirio Santos Lunes 7:00 a.m.

Coordinadora: Dulce Cornelio Secretaria: Indiana Pérez

Psicólogas: Ninosca Espinosa Enfermera: Antonia De Los Santos Corporán

Encargada de disciplina: Carmela Díaz

NIVEL MEDIO

GRADOS/ÁREAS DOCENTE DIA HORA

Inglés M1-M4 David Nicodemo Viernes 7:00 a.m.

Inglés M1-M3 Franklin Romero Lunes 7:00 a.m.Educación Física M1-M4 Ramón Ortiz Lunes 7:00 a.m.

Informática M1-M4 Ramiro Ramírez Lunes 7:00 a.m.Lengua Española M3-M4 Fernando Reyes Lunes 7:00 a.m.

Química M1 y M4 Nelson Lora Lunes 7:00 a.m.

Sociales M1-M2 Pedro Alberto De Los Santos Lunes 7:00 a.m.

Laboratorios M1-M4 Yudish Álvarez Padilla Lunes 7:00 a.m.

Coordinadora: Dulce Cornelio Secretaria: Indiana Pérez

Psicólogas: Ninosca Espinosa Enfermera: Antonia De Los Santos Corporán

Encargada de disciplina: Carmela Díaz

DIRECTIVA DE APACONSA

Presidente Marìa Inés Hernández

Vicepresidente Argelia Abreu.

Secretaria Laura Durán.

Tesorera Martha Pérez.

Coord. De Apoyo a las Estrategias Pedagógicas Glacira Cruz.

Coord. Relacionamiento Escuela-Comunidad Carolina Tavares

Coord. Disciplina y Seguridad Escolar Agripina Ceballos

Coord. Nutrición y Salud Rosmery Peña

Coord. Mantenimiento Escolar Roserbet Sánchez.

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LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

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