ACTIVIDAD DE RECUPERACIÓN Y UTILIZACIÓN EDUCATIVA DE PUEBLOS ABANDONADOS

Memoria de participación por parte de profesores.

PASOS EN LA PARTICIPACIÓN:

Elaboración proyecto de centro por profesores

Aprobación participación por jurado del MEC

Beca alojamiento, manutención y participación en actividades organizadas por el equipo del pueblo.

Actividades previstas en el proyecto de centro.

Evaluación:

Participación de alumnos y profesores en las actividades del pueblo

“Una historia de Granadilla. Historias en Granadilla”

Vídeo escolar con una representación historiada acerca de los cambios en el paisaje de Granadilla.

VIDEO NARRADO:Otra forma de conocimiento

GRANADILLA:Valores estéticos.

Convivencia.

Interdisciplinariedad.

Ecología del Paisaje y Educación Ambiental

Convivencia y tolerancia.

El pueblo de BÚBAL se encuentra situado en el valle de Tena, en la margen derecha del río Gállego. Pertenece al término municipal de Biescas, provincia de Huesca.

El clima es propio de montaña, con importantes precipitaciones en forma de nieve y amplios contrastes entre las estaciones.

Flora: En altura hay matorral y formaciones de pino común, abeto, roble y pino negro.

Fauna: Entre las especies de su fauna, algunas son objeto de especial protección, como el quebrantahuesos, que tiene en los Pirineos la última población estable de Europa Occidental. En las zonas de bosque desarrollan una interesante actividad los micromamíferos y las rapaces forestales, como el gavilán y el azor.

La HISTORIA de Búbal es, en cierto modo, la del valle, conocido como Valle de los Pueblos Tensinos por los autores latinos. Un monumento megalítico, a la entrada, da cuenta de los primeros pobladores del valle, que se asentaban próximos a los bosques y ríos.

A medida que la ganadería cobra importancia se desarrollan núcleos de población cerca de los pastos de altura. Ellos suponen, además, la organización del territorio en quiñones y la posterior concesión de privilegios por Pedro IV en el siglo XIV, lo que significa la autogestión de la comarca.

Los quiñones desaparecieron oficialmente 1836. Posteriormente, y hasta 1900, la población del valle sufre altibajos que le llevan a un máximo parcial. Después, desciende con la emigración a Francia.

En 1970 se construye el embalse y se expropian las tierras de labor del fondo del valle

En 1984 se inicia Programa de Pueblos Abandonados

Sábado 20 de abril 2009, 10 horasFina de la estancia

Domingo 19 de abril 2009, 19 horasLlegada al pueblo

El equipo está formado por dieciséis personas:

■ Coordinador docente, es el responsable del desarrollo del Programa.■ Educadores-as especializados en las distintas actividades que realizamos.■ Técnico de mantenimiento, si algo no funciona, él lo arreglará.■ Médica, a quien podéis recurrir si tenéis problemas de salud.■ Guardas, cuidan el pueblo, especialmente en ausencia de alumnado.■ Cocineras y limpiadoras, se encargan de que la comida sea apetitosa y de ayudarnos a que las instalaciones se mantengan en orden.■ Capataz agrícola, atiende principalmente los animales y los huertos.

EQUIPO DE BÚBAL

LOS ALUMNOS DEBERÁN IR PROVISTOS DE:

•Cartilla de la Seguridad Social y de vacunaciones.•Saco de dormir.•D.N.I. •Ropa de trabajo. •Botas de andar.•Chubasquero.•Guantes de trabajo•Linterna.•Chanclas•Protección para el sol ( visera, gorra,...crema).•Protección labial.•Carpeta, folios, material de clase.

NORMAS DEL VIAJE.

•El autobús debe mantenerse limpio.•No se puede comer en él.•La puntualidad es fundamental para el funcionamiento de todo el grupo. Y todos las respetaremos.

NORMAS RECOMENDACIONES DEL PUEBLO.

Es imprescindible respetar el horario y actividades establecidas en el pueblo.

Asimismo, es importante que cumpláis las normas que a continuación os exponemos:

•Instalaciones: Las mantendremos en buen estado de uso y limpieza, así como los útiles y materiales contenidos en las distintas dependencias y talleres. Los desperfectos por negligencia deberán ser compensados.

•Comedor: Cada día habrá un grupo de apoyo a las tareas de comedor y cocina con carácter•rotativo. Deberán acudir a la cocina 15 minutos antes de cada comida.

•Dormitorios: El mismo grupo ayudará también en la limpieza de los dormitorios, por lo que os pedimos, para evitarles trabajo, que los tengáis lo más organizados posible. La permanencia en los dormitorios se limitará a las horas de descanso establecidas, existiendo otros lugares para reuniones, juegos y lecturas.

•La introducción y consumo de bebidas alcohólicas u otras drogas no está permitida, según Ley 3/2001, de 4 de abril, de prevención, asistencia y reinserción social en materia de drogodependencia de la DGA.•Cualquier infracción a este respecto será motivo de suspensión inmediata de la participación en el Programa. Se actuará de la misma forma en caso de robo o hurto o cuando se cometa cualquier infracción tipificada como delito en el Código Penal.•A partir de las 24 horas, hay personas que duermen. Respetemos su descanso.•El embalse es peligroso y está prohibido bañarse en él.•No está permitido que se traigan navajas u otros objetos de riesgo.•Si alguno de los alumnos/as necesita algún régimen especial de comidas, debe informarlo al menos con una semana de antelación.•Los móviles, MP3/4 u otras tecnologías deben estar apagados durante las actividades.•En ningún caso los alumnos-as pueden abandonar el pueblo, salvo bajo autorización expresa del profesor-a responsable y conocimiento del equipo.

El respeto de estas normas es simplemente para facilitar la convivencia entre todos durantevuestra estancia en Búbal.

El incumplimiento grave de estas normas del pueblo o del Reglamento de Régimen Interno del IES en relación a las actividades extraescolares puede determinar que un/a alumno/a finalice su estancia antes del período asignado al grupo, debiendo la familia responsabilizarse de ir a recoger al alumno/a o gestionar su regreso a Pola de Siero.

24,00 Horas: A dormir

22,00 a 24,00 Horas: Tiempo libre.

21,30 Horas: A cenar.

De 18,30 a 21 Horas: Proyecto de centro y Actividades de animación.

18 Horas: Descanso y merienda.

De 15 a 17,30 Horas: Actividades tarde (Excursiones, proyecto de centro y asamblea).

14,30 Horas: A comer

12,00 Horas: Comienzan los talleres.

11,30 Horas: Descanso y bocata.

9,00 Horas: Empezamos a trabajar.

8,30 Horas: A desayunar.

HORARIO GENERAL

DESPEDIDAJUEGOS DE PRESENTACIÓ

N Y DESINHIBICIÓ

N

20 h

PROYECTO DECENTROJUEGOS DE

SIMULACIÓNProceso

inquisitorial a una bruja.

REPARTO DE TALLERES

Y GYMCANA:Cooperación y competitividad.

PROYECTO DECENTRO

18.30 h

ASAMBLEA:Evaluación de la

semana.

PROYECTO DECENTRO

DESPEDIDA

PROYECTO DECENTRO

EXCURSIÓN POLITUARA:

Comparación de Búbal con Polituara.Impacto

ambiental de carretera y presa.

16 h

TALLERES DE NATURALEZA:Conocimiento y

disfrute de la naturaleza.

CIUDADANOS DEL MUNDOActividad que trabaja la solidaridad frente a la desigualdad en el mundo.

TALLERES DE ARTESANÍA:

Etnología, artesanía y

técnicas.

TALLERES DE ANTROPOLPOGÍA:

Proceso de investigación sobre

modos de vida y tradiciones del valle.

TAJOS

12 h

TAJOSTAJOSTAJOSTAJOS

DESCUBRE BÚBAL:

Conocimiento de Búbal.

Juego de orientación.

9 h

Búbal y el mundo que nos rodeaBúbal y sus relaciones con el valleBúbal y su

entorno inmediato

VIERNESJUEVESMIERCOLESMARTESLUNES

Otros datos:

Centro de Salud más próximo se encuentra a 6'5 km, en la localidad de Biescas.

El teléfono de Búbal (974 487 164) solo en casos de urgencia.

Hay buena cobertura para móviles.