presentación 3 carateristicas de la inv. cualitativa

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Algunas característic as de la investigación Cualitativa Las preguntas se definen y conceptualiz an durante el proceso Los resultados no pretenden ser generalizabl es. La «realidad» se define a través de las interpretacione s de los participantes de la investigación a partir de sus propias realidades. Se fundamenta en una perspectiva interpretativa, centrada en el entendimiento del significado de las acciones de los seres humanos, de la situación a investigar. No se pretende confirmar hipótesis o teorías, éstas se construyen en el proceso. Se da en un proceso inductivo (explora, describe y luego genera perspectivas teóricas). No se realiza una medición numérica, por lo que el análisis no es estadístico. La recolección de los datos se hace a partir de la perspectiva y puntos de vista de los participantes (emociones, prioridades, experiencias, significados y otros aspectos subjetivos), todo esto a partir de observaciones, entrevistas, discusiones en grupo, documentos, historias de vida, etc. No se controla ni manipula la situación a estudiar. Fuente modificada de: Hernández, R. Fernández, C. & Baptista, P. Metodología de la Investigación. 2010, p. 8.

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Page 1: Presentación 3  carateristicas de la inv. cualitativa

Algunas características de la investigación

Cualitativa

Las preguntas se definen y conceptualizan durante el proceso

Los resultados no pretenden ser generalizables.

La «realidad» se define a través de las interpretaciones de los participantes de la investigación a partir de sus propias realidades.

Se fundamenta en una perspectiva interpretativa, centrada en el entendimiento del significado de las acciones de los seres humanos, de la situación a investigar.

No se pretende confirmar hipótesis o teorías, éstas se construyen en el proceso. Se da en un proceso inductivo (explora, describe y luego genera perspectivas teóricas).

No se realiza una medición numérica, por lo que el análisis no es estadístico.

La recolección de los datos se hace a partir de la perspectiva y puntos de vista de los participantes (emociones, prioridades, experiencias, significados y otros aspectos subjetivos), todo esto a partir de observaciones, entrevistas, discusiones en grupo, documentos, historias de vida, etc.

No se controla ni manipula la situación a estudiar.

Fuente modificada de: Hernández, R. Fernández, C. & Baptista, P. Metodología de la Investigación. 2010, p. 8.