DISTRIBUCIÓ DE L’HORARI DE PRIMÀRIA

LOMCE ZER

EP   Increment total

H. global H/set Hor. H/set Hor. H/set

Llengua i Lit. Catalana* 525 2,5 105 0,5 630 3

Llengua i Lit. Castellana 525 2,5 105 0,5 630 3

Llengua estrangera 420 2 0 0 420 2

Medi 630 3 0 0 630 3

E. Artística 525 2,5 0 0 525 2,5

E.Física 385 1,8 0 0 385 1,8

Matemàtiques 840 4 0 0 840 4

Religió/E. Valors 315 1,5 0 0 315 1,5

E. Ciutadania 0 0 0 0 0 0

Esbarjo 525 2,5 0 0 525 2,5

Lliure disposició 560 2,7 210 1 350 1,7

TOTAL 5250 25 25

La distribució de les hores lectives curriculars entre les diferents àrees és competència dels centres i ha de garantir la distribució mínima següent al llarg de l’etapa.

HORARI SETMANAL CICLE INICIAL (EXEMPLE)

LOMCE ZERH. lliure

d. H. Global Diferència

1r 2n 1r 2n 1r 2n 1r 2n  Llengua i Lit. Catalana 2,50 2,50

0,50

0,50

0,50

0,50 3,50 3,50 1,00

Lleng. i Lit. Castellana 2,50 2,500,50

0,50

0,50

0,50 3,50 3,50 1,00

Llengua estrangera 2,00 2,000,0

00,0

0 2,00 2,00 0,00

Medi 3,00 3,000,00

0,00

0,25

0,25 3,00 3,00 0,50

E. Artística 2,50 2,500,00

0,00     2,50 2,50 0,00

E. Física 2,00 2,000,00

0,00

0,25

0,25 2,25 2,25 0,50

Matemàtiques 4,00 4,000,00

0,00 4,00 4,00 0,00

Religió 1,50 1,500,0

00,0

0     1,50 1,50 0,00

Esbarjo 2,50 2,500,0

00,0

0     2,50 2,50 0,00

TOTAL 22,5022,5

01,0

01,0

01,5

01,5

0 25,0025,0

0 2,50

DISTRIBUCIÓ DE LES HORES NO LECTIVES - JORNADA SENCERADISTRIBUCIÓ DE LES HORES NO LECTIVES - JORNADA SENCERA

Quinzenal

14Mensual

20

Quinzenal

6

1a i 3a setmana

2Claustre/Reunió/

Desplaçament ZER

2 Grup de treball ZER

1 Reunió Escola

2 Individuals 

2a i 4a setmana

1 Reunió Escola

2 Individuals 

DISTRIBUCIÓ DE LES HORES NO LECTIVES - 2/3 JORNADADISTRIBUCIÓ DE LES HORES NO LECTIVES - 2/3 JORNADA

Quinzenal

10h40’

Mensual

13h20’

Quinzenal

2h40’

1a i 3a setmana

2Claustre/Reunió/

Desplaçament ZER

2 Grup de treball ZER

1 Reunió Escola

20’ Individuals 

2a i 4a setmana

1 Reunió Escola

20’ Individuals 

DISTRIBUCIÓ DE LES HORES NO LECTIVES - 1/2 + 1/3 JORNADADISTRIBUCIÓ DE LES HORES NO LECTIVES - 1/2 + 1/3 JORNADA

Quinzenal

12Mensual

16h40’

Quinzenal

4,40

1a i 3a setmana

2Claustre/Reunió/

Desplaçament ZER

2 Grup de treball ZER

1 Reunió Escola

1 Individuals 

2a i 4a setmana

1 Reunió Escola

1,20 Individuals 

DISTRIBUCIÓ DE LES HORES NO LECTIVES - 1/3 JORNADA ZER DISTRIBUCIÓ DE LES HORES NO LECTIVES - 1/3 JORNADA ZER

Quinzenal

6h40’Mensual

6h40’

Quinzenal

0

1a i 3a setmana

2Claustre/Reunió/

Desplaçament ZER

1h20’ Grup de treball ZER

0 Reunió Escola

0 Individuals 

2a i 4a setmana

0 Reunió Escola

0 Individuals 

EXEMPLE D’HORARI DELS MESTRES

DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES9H-9:30H Català9:30H-9:45H Reforç CI9:45H-10H

10H-10:30H10:30H-11H E S B A R J O Tasques Coordinació E S B A R J O

11H-12H Matemàtiques Secretaria Visita pares/mares EA CI 12H-13H x Com. Escrita 1/4 Secretaria x Estr. Matemàt. x Com. Oral 1/2 EA CI1/2 Castellà13H-14H Claustre ESC

15H-16H Medi16H-16:15H

16:15H-16:45H16:45H-17:15H

17:15H-19H

Català Matemàtiques Matemàtiques

MediClaustre i

reunions de ZER

TutoriaProgramació

SecretariaCastellà

Català

Medi Plàstica

Castellà

DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES9H-9:30H Català

9:30H-9:45H Reforç CI9:45H-10H

10H-10:30H10:30H-11H E S B A R J O Tasques Coordinació E S B A R J O

11H-12H Matemàtiques Secretaria Visita pares/mares EA CI 12H-13H x Com. Escrita 1/4 Secretaria x Estr. Matemàt. x Com. Oral 1/2 EA CI1/2 Castellà13H-14H Claustre ESC

15H-15:30H Català15:30H-16H16H-16:15H

16:15H-16:45H16:45H-17H PlàsticaMedi

Català Medi

Castellà

Tutoria

Matemàtiques Matemàtiques

ProgramacióSecretaria

CastellàMedi

Castellà

Català

1a i 3a SETMANA

2a i 4a SETMANA

2:30 4:45 2:30 2:30 3:30 15:45:000:00

0:45 0:450:00

1:00 1:00 1:00 3:00ESBARJ O ALUMNES 0:30 0:30 0:30 0:30 0:30 2:30

2:00 2:00NO LECTIU 2:00 4:00 1:00 7:00

7:00 6:15 8:00 4:00 5:45 31:00:00TUTORIA, CÀRREC DIRECT/COORD, REUNIONS

TOTAL

LECT

IU

DOCÈNC. REG. EN EL GRUP DEL QUAL ÉS TUTORDOCÈNCIA REG. AMB ALUM. EN ALTRES GRUPSATENCIÓ A LA DIVERSITATCÀRREC ÒRGANS DIRECTIUS - COORDINACIÓAMPLIACIÓ HORÀRIA x

ALTRES (Reducció majors 55 anys)

EXEMPLE D’HORARI DELS MESTRES1a i 3a SETMANA

2a i 4a SETMANA

2:30 4:45 4:30 2:30 3:30 17:450:00

0:45 0:450:00

1:00 1:00 1:00 3:00ESBARJ O ALUMNES 0:30 0:30 0:30 0:30 0:30 2:30

2:00 2:00NO LECTIU 2:00 1:00 3:00

7:00 6:15 6:00 4:00 5:45 29:00:00

AMPLIAC IÓ HORÀRIA x

ALTRES (Reducció majors 55 anys)TUTORIA, CÀRREC DIRECT/COORD, REUNIONS

TOTAL

LECT

IU

DOCÈNC. REG. EN EL GRUP DEL QUAL ÉS TUTORDOCÈNCIA REG. AMB ALUM. EN ALTRES GRUPSATENCIÓ A LA DIVERSITATCÀRREC ÒRGANS DIRECTIUS - COORDINACIÓ

DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES9H-9:45H Anglès

9:45H-10:30H Medi10,30H-11H E S B A R J O E S B A R J O E S B A R J O E S B A R J O E S B A R J O

11H-12H Matemàtiques Català Català Català Religió12H-13H x Comunicació escrita x Comunicació oral x Tutoria x TAC 1/2 Reli / Mate/Medi

15H-15:45H15:45H-16H16H-16:15H

16:15-16:30H16:30-17H17H-17:15HTUTORA 4:45 5:15 4:30 3:15 2:15 20:00:00

x → Ampliació horària * 2 set/mes → 1/2

HORES/SET TUTOR:…………….. TOTAL LLD→ Ll. catalana, Ll. castellana i Literat. 6:00 7:00 7:00 1:00  Llengua catalana i Literatura 3:00 3:30 3:30 0:30  Llengua castellana i Literatura 3:00 3:30 3:30 0:30→ Llengua estrangera: anglès 2:00 Júlia Celma 2:15 2:15 0:15→ 2a Llengua estrangera: francès 0:00 0:00→Coneixement del medi. M.Social - M. Natural3:00 3:00 3:00 0:00→ Educació artística 2:30 I. Esteve/.......... 2:45 2:45 0:15→ Educació física 2:00 ................... 2:00 2:00 0:00→ Matemàtiques 4:00 4:00 4:00 0:00→ Religió /E. valors 1:30 Cristina Checa 1:30 1:30 0:00→ Esbarjo 2:30 2:00 I. Esteve 0:30 2:30 0:00→ Ampliació horària 5:00 4:00 .............. 1:00 5:00 0:00→ Racons (Matemàtiques) 0:00 0:00

20:00 10:00 30:00:00 1:30TOTAL

x Hàbit lector E. Física Anglès* E. Física

Medi

NIVELL ……………….ÀREES MESTRES

30'Català30'Castellà

AnglèsMatemàtiques Medi* Plàstica

Anglès

Medi

HORARI GRUP…………. MESTRA TUTORA:…………………………………..

Castellà Matemàtiques Castellà Música

EXEMPLE D’HORARI DE L’ALUMNAT

CALENDARI CURS 2015-2016

DL DM DX DJ DV DS D DL DM DX DJ DV DS D DL DM DX DJ DV DS D1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1

7 8 9 10 11 12 13 5 6 7 8 9 10 11 2 3 4 5 6 7 8

14 15 16 17 18 19 20 12 13 14 15 16 17 18 9 10 11 12 13 14 15

21 22 23 24 25 26 27 19 20 21 22 23 24 25 16 17 18 19 20 21 22

28 29 30 26 27 28 29 30 31 23 30 24 25 26 27 28 29

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7

7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14

14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21

21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28

28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 31 29

1 2 3 4 5 6 1 2 3 1

7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8

14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 9 10 11 12 13 14 15

21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22

28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 23 30 24 31 25 26 27 28 29

1 2 3 4 5 1 3

6 7 8 9 10 11 12 11

13 14 15 16 17 18 19 7

20 21 22 23 24 25 26 2

27 28 29 30 22

Vacances

Festes popular

Claustres i Sessions treball

Claustres inici i f inal de curs

Festes locals ZER (Bnf)

Dies no lectius IX Trobada de la ZER

SETEMBRE OCTUBRE NOVEMBRE

DESEMBRE GENER FEBRER

MARÇ

JUNY

Dies de lliure disposició

Jornada intensiva

Dies festius

ABRIL MAIG

ORDRE ENS/59/2015, de 26 de març

ORGANITZACIÓ I GESTIÓ 2015-2016

DECRET 119/2015, de 23 de juny, d'ordenació dels ensenyaments de l'educació primària.

El Documents d'organització i gestió per al curs 2015-2016 incorporen totes les novetats legislatives i les orientacions que han de permetre l'organització del centre, tant a nivell de gestió com d'aplicació del currículum.

ORGANITZACIÓ I GESTIÓ 2015-2016Escoles i zones escolars rurals S’ha confeccionat un nou document per tal d’agrupar tots els continguts d’interès d’aquestes escoles i potenciar-ne els projectes educatius

Documents de gestió de centreS’especifica que la programació general anual s’ha d’aprovar en una data anterior al 15 d’octubre i que la memòria anual s’ha d’haver elaborat no més tard del 30 de setembre.

Tecnologies per a l’aprenentatge i el coneixementS’afegeix un nou apartat sobre l’ús de dispositius mòbils en el centre.

Convivència i clima escolarNous enllaços al Pla per a la igualtat de gènere del sistema educatiu i al Protocol de prevenció, detecció i intervenció enfront de situacions d’odi i discriminació.

El Consell Escolar de Catalunya va aprovar el document Les tecnologies mòbils en els centres educatius, el març de 2015, en què ofereix un marc de reflexió i elements per regular-ne l'ús en els centres.El document assenyala que "l'ús dels mòbils dins de les instal·lacions d'un centre educatiu per part de tots els membres de la comunitat escolar ha de ser coherent amb els principis i normes establerts. Per tant, normes similars a les que regeixin per a l'alumnat també han de ser assumides pel professorat i les persones presents en el recinte del centre. L'exemple del professorat s'estén a la seva actitud davant la tecnologia, l'ús que en fa i l'impuls que li dóna."

ORGANITZACIÓ I GESTIÓ 2015-2016

Protecció de dades personals, Internet i correu electrònicS’ha afegit un nou apartat referent a la valisa electrònica i l’enllaç a la guia bàsica de protecció de dades per a centres educatius, de l’Autoritat Catalana de Protecció de Dades.Seguretat i salutS’enllaça amb el Protocol per a la prevenció, la detecció, l’actuació i la resolució de situacions d’assetjament psicològic i altres discriminacions a la feina.Situacions específiques dels alumnesS’han afegit enllaços als següents protocols d’actuació: per a la detecció i seguiment de situacions de dificultat en l’alimentació d’infants i adolescents; de detecció, notificació, derivació i coordinació de les situacions de maltractament infantil i adolescent en l’àmbit educatiu; i per garantir una intervenció coordinada en situacions de conflicte, assetjament escolar o comissió d’una infracció penal anunciada en les quals estiguin implicats menors de catorze anys.Recollida de dades, Registre d’Alumnes (RALC) i esfer@El Departament d’Ensenyament implementarà el curs 2015-2016 nous sistemes d’informació per als centres, amb la finalitat de modernitzar i simplificar processos administratius.

Gestió econòmica, acadèmica i administrativaS’ha ampliat la informació relativa a contractació de béns i serveis i obligacions tributàries.

http://agora.xtec.cat/zer-riuiserra/intranet/

http://blocs.xtec.cat/riuiserra/