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Dirección General de la Unidad de Estudios de Posgrado

Coordinación de Especialidades Médicas

“Lis de Veracruz: Arte, Ciencia, Luz”



Coordinación de

Especialidades Médicas

Región Veracruz

Dr. Julio César Viñas Dozal

2014

Antecedentes I

• A raíz de la formación del Comité Interinstitucional para la Formación de Recursos Humanos para la Salud, por edicto presidencial el 19 de octubre de 1983, se inicia la reforma y la descentralización del control escolar de las residencias médicas por parte de la UNAM hacia las universidades de provincia en cuanto al reconocimiento de las especialidades.

• Ya en el año de 1982 se había aprobado durante el 11o. Consejo del Área de Ciencias de la Salud la incorporación a esta Universidad Veracruzana las especialidades médicas impartidas por el IMSS, a solicitud de esa institución y no obstante no se había efectuado trámite alguno al respecto.

• En el mes de julio de 1986 se firma un convenio entre la Universidad Veracruzana y la Secretaría de Salud del Estado, a través de los Servicios Coordinados de Salud Pública para efectuar de manera coordinada los cursos de especialización en los Hospitales General de Veracruz y Regional de Río Blanco con residentes procedentes del Examen Nacional de Selección.

• Esta Casa de Estudios se integra finalmente a la Comisión por un Acuerdo Rectoral logrando de este modo, por aprobación en la 13a. Reunión del Consejo de Área de 1988, la creación de la Coordinación de Posgrado para que llevara a cabo los trámites académico-administrativos necesarios para la operación y control de residencias, integrándose a esta Universidad Veracruzana las especialidades básicas:

Cirugía General

Ginecología y Obstetricia

Medicina Interna

Pediatría Médica

Anestesiología

Medicina Familiar

Traumatología y Ortopedia

Para ser avaladas por esta casa de estudios de manera retroactiva a partir del año 1986.

Antecedentes II

• En el Consejo Universitario No. 394 celebrado en el mes de noviembre de 1988, uno de los acuerdos tomados fue la creación de la Coordinación General de Estudios de Posgrado e Intercambio Académico y se transfiere la Coordinación Académica de Ciencias de la Salud de Posgrado a esa dependencia para efectuar el control académico administrativo de las residencias médicas en los hospitales sedes y subsedes a los cuales se les otorgaba el aval en esta etapa inicial por parte del IMSS y por parte de la Secretaría de Salud, incorporándose la especialidad de

Urología

Oftalmología

Otorrinolaringología

Radiología e Imagen

Urgencias médico-quirurgicas

• En el año de 1990 y la de Psicología en Atención Integral a la Salud en el 1993, esta última por acuerdo del Área Académica de Ciencias de la Salud y posteriormente siendo aprobada por Consejo Universitario ese mismo año.

• Por disposiciones internas de IMSS los residentes médicos que rotaban por la sede de Cuernavaca cambia su lugar de rotación por lo que se deja de considerar sede en esta Universidad Veracruzana, a partir del año de 1990.

• En el año de 1993 al inicio del ciclo académico se desincorporan los hospitales de Villahermosa, Coatzacoalcos, Córdoba y Puebla, quedando esta ultima como sede de rotación para los últimos años, por lo cual sigue habiendo egresados de dicho centro, pero con la característica de que los primeros años los realizan en el estado de Veracruz, por lo que la UNAM que reconoce los estudios en esa zona no los incorpora a su matrícula y permanecen en la nuestra. Es también el caso de los residentes que son enviados al Centro Médico “El Fénix” en Mérida Yucatán, los cuales requieren continuar inscritos en esta Universidad.

• Poza Rica y Coatzacoalcos se agregan como sedes de las especialidades médicas a partir del año 2005, donde los residentes cursan el primer año, trasladándose a partir del segundo año a la ciudad de Xalapa y Veracruz, respectivamente.

• Actualmente la Universidad Veracruzana avala diecisiete programas de especialidades médicas.

Facultad de Medicina Región Veracruz

Dr. Pedro Gutiérrez Aguilar

Coordinación Especialidades Médicas Xalapa

Dr. Domingo Vazquez Martínez

Coordinación de Enseñanza Facultad Medicina Región

Veracruz Dr. Antonio Pérez Molina Dr. Manuel Saiz Calderón

Prestador Servicio Social de Medicina

Silvia Hernández Quirino

Mesa Trabajo 2 Elena Martínez Suarez

*Medicina Interna

*Anestesiología *Urgencias

*Cirugía

Mesa Trabajo 1 Adelma García García

*Ginecología/Obstetricia

*Radiología e imagen *Oftalmología

*Ortopedia *Urología

*Angiología

Mesa Trabajo 3 Leticia Bernal Canto

*Pediatría

*Medicina Familiar *Medicina del Trabajo

*ORL

Departamento de Posgrado

Diplomados, Maestrías y Doctorados

Departamentos de Enseñanza de IMSS, ISSSTE, SESVER Regionales del Estado de Veracruz

CEM Facultad de Medicina Región Veracruz

Dr. Julio Cesar Viñas Dozal

Coordinación Regional de Posgrados Dra. Rossy Lorena Laurencio Meza

Síntesis

• La Universidad Veracruzana, a través de las 5 regiones, avala los programas de las especialidades médicas incluyendo un total de 966 médicos residentes, de los cuales el 45% (432) corresponde a la Región Veracruz, en donde se encuentran distribuidos en 5 Unidades Médicas del Sector Salud, involucrando al IMSS (66%), ISSSTE (6%) y SESVER (29%).

• Comprendiendo un total de 15 Especialidades Médicas.

Distribución de Médicos Residentes en el Estado de Veracruz

25%

3%

45%

20%

7%

Total de Residentes: 966

XALAPA COATZACOALCOS VERACRUZ ORIZABA POZA RICA

246 28 432 189 71

66%

5%

29%

DISTRIBUCIÓN POR INSTITUCIÓN REGIÓN VERACRUZ

IMSS ISSSTE SESVER 286 23 123

3%

47%

16%

5%

29%

DISTRIBUCIÓN POR UNIDAD MÉDICA HGZ No. 71 UMAE UMF No. 61 ISSSTE HRAEV SSA

12 204 70 23 123

DISTRIBUCIÓN POR ESPECIALIDAD Anestesiología 60

Angiología 4

Cirugía 50

Ginecología y Obstetricia 30

Medicina Urgencias 40

Medicina Interna 63

Medicina Familiar 57

Medicina del Trabajo 13

Nefrología 3

Urología 11

Otorrinolaringología 13

Ortopedia 27

Oftalmología 14

Radiología e imagen 23

Pediatría 24






Distribución de

Médicos Residentes

Región Veracruz

Especialidad R1 R2 R3 R4 Total

Anestesiología 6 32 22 ------- 60

Angiología 1 2 1 ------- 4

Cirugía 5 21 12 12 50

Ginecología y Obstetricia 10 8 6 6 30

Medicina Urgencias 11 21 8 ------ 40

Medicina Interna 6 27 17 13 63

Medicina Familiar 20 19 18 ----- 57

Medicina del Trabajo 5 8 0 ----- 13

Nefrología 3 0 0 0 3

Urología 4 3 4 0 11

Otorrinolaringología 3 4 3 3 13

Ortopedia 4 6 9 8 27

Oftalmología 4 5 5 0 14

Radiología e imagen 9 8 6 0 23

Pediatría 7 8 9 0 24

Total Residentes por Año 98 172 120 42 432

Resident es

Especialidad IMSS HGZ No 71 UMAE UMF No. 61 ISSSTE HRAEV SSA

Anestesiología 0 35 0 7 18

Angiología 0 4 0 0 0

Cirugía 0 22 0 6 22

Ginecología 7 0 0 0 23

Medicina Urgencias 0 28 0 0 12

Medicina Interna 0 35 0 10 18

Medicina Familiar 0 0 57 0 0

Medicina del Trabajo 0 0 13 0 0

Nefrología 0 3 0 0 0

Urología 0 11 0 0 0

Otorrinolaringología 0 13 0 0 0

Ortopedia 0 16 0 0 11

Oftalmología 0 14 0 0 0

Radiología e imagen 0 23 0 0 0

Pediatría 5 0 0 0 19

Total 12 204 70 23 123

Médicos Residentes por Especialidad y Hospital

Profesores de Especialidad

IMSS HGZ No 71 UMAE UMF No. 61 ISSSTE HRAEV SSA

Dirección / Jefatura Enseñanza

1 0 1 1 1

Profesor Titular

2 11 2 3 7

Profesor Adjunto

4 23 6 3 17

Jefatura Educación en Salud

0 1 0 0 0

Jefatura Investigación en Salud

0 1 0 0 0

Total 7 36 9 7 25

Total: 84

Funciones de la Coordinación de Especialidades Médicas Región Veracruz

I. Dar seguimiento a la formación de recursos humanos en las Especialidades Médicas conforme a la normatividad federal y estatal de la Secretaría de Salud. (Artículo 21 del RGEP)

II. Las atribuciones del Coordinador de Especialidades Médicas son:

Acordar con el Coordinador Regional de Especialidades Médicas los asuntos de su competencia;

Coordinar sus actividades con el Director de la Facultad de Medicina de Veracruz.

Ser el enlace entre las Hospitales Sedes de Residencias Médicas de las Instituciones del Sector Salud y la Universidad Veracruzana, en los trámites administrativos necesarios para el reconocimiento y aval de las especialidades médicas.

Funciones de la Coordinación de Especialidades Médicas Región Veracruz

Evaluar los programas de las especialidades médicas y sugerir la actualización de contenidos programáticos pertinentes;

Coordinar acciones con los residentes de las distintas especialidades médicas para optimizar los recursos y apoyo en su formación;

Promover acciones de vinculación académica entre las especialidades medicas, sus sedes y las entidades académicas que corresponda de la Universidad Veracruzana;

Informar, una vez por año, a la Coordinación de Especialidades Médicas el estado que guardan, académica y financieramente, las especialidades médicas; y

Las demás que se encuentren establecidas en la legislación universitaria..






ACTIVIDADES DE COORDINACIÓN DE ESPECIALIDADES MÉDICAS

2014



EXAMEN DEPARTAMENTAL DE RESIDENCIAS MÉDICAS

La Coordinación de Especialidades Médicas y las Facultades de Medicina en la cinco regiones de la Universidad Veracruzana (UV), han considerado que la evaluación es una de las acciones principales y fundamentales dentro de los procesos de enseñanza aprendizaje en los residentes de las especialidades médicas. Es por ello que el día 11 de Enero de 2014 se aplicó la segunda Evaluación Departamental Universitaria para los residentes de las especialidades médicas; esto en colaboración con la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)



PROCESO DE TITULACIÓN

Durante el periodo comprendido del 4 al 27 de Febrero del año 2014 se llevó a cabo el examen de titulación de los médicos residentes procedentes de la UMAE en el aula Cincuentenario de la Universidad Veracruzana Facultad de Medicina Campus Veracruz con un total de 64 participantes, evaluados por el jurado integrado de dos sinodales designados por el área de enseñanza de la UMAE y un sinodal designado por parte de la Universidad Veracruzana. Durante su participación se midió el desempeño de cada uno de los residentes.



Residentes Titulados



Se realizó la evaluación a los Médicos Residentes procedentes del Hospital Regional de Alta Especialidad Veracruz Veracruzana llevándose a cabo en el Auditorio del mismo con jurado integrado por dos sinodales designados por el área de enseñanza del HRAEV y un sinodal designado por parte de la Universidad en el periodo comprendido del 4 al 27 de Febrero del año 2014, obteniendo un total de 35 participantes.



CLAUSURA DE CURSOS 2014

El día 28 de Febrero del año en curso a las 09:00 hrs. se llevó a cabo la ceremonia del programa de fin de cursos de Especialidades Médicas 2014 en la Unidad de Servicios Bibliotecarios y de Información. Durante la ceremonia se mantuvo enlace con los Representantes Institucionales IMSS-Delegación Norte, en Xalapa; IMSS Delegación SUR, en Orizaba; ISSSTE y Secretaría de Salud en Xalapa, culminando el enlace con las palabras de la Rectora de la Universidad Veracruzana.

Posteriormente se hizo entrega de reconocimientos a hospitales y residentes de la región de Veracruz, así como Renovación de promesas por parte de los egresados de la (Declaración de Ginebra), finalizando el acto con mensaje del Vicerrector: Dr. Alfonso Gerardo Pérez Morales resultando un evento satisfactorio y grato para los Médicos Residentes egresados, presídium y el resto de público asistente.



Residentes egresados:

TOTAL: 193



MAESTRIA EN MEDICINA

La Maestría en Medicina surge como respuesta a las necesidades sociales y específicamente a las de la profesión médica, la Universidad Veracruzana diseña la Maestría en Medicina, implementándola en cuatro sedes del estado de Veracruz; Ciudad Mendoza, Minatitlán, Poza Rica y la Ciudad y Puerto de Veracruz.

El objetivo general tiene que ver con formar médicos especialistas con competencias integrales para el ejercicio profesional en el marco de la medicina basada en evidencias y competencias docentes para la formación de médicos en los niveles de pregrado y posgrado.



DIAGNÓSTICO SITUACIONAL Y PLAN DE TRABAJO

El proyecto “Red Veracruzana de Teleeducación en Salud” (RVTES), busca hacer uso adecuado de tecnologías de información y comunicación (TIC’s), con el fin de facilitar la gestión de procesos para la educación continua en el área de la salud. Creando para tal fin una red interinstitucional e interdisciplinaria para que el personal de salud (residentes médicos, médicos adscritos, personal de enfermería, trabajo social, etc.), interactúen a través de plataformas virtuales, videoconferencia, herramientas Web colaborativas, utilizando la internet.

La RVTES forma parte del Observatorio de Telesalud que gestiona el Centro Nacional de Excelencia Tecnológica en Salud (CENETEC) por lo que sus actividades se encuentran integradas al Catálogo de Servicios y Material Educativo de Teleeduación a nivel Nacional.

General

Diseñar una red que interconecte hospitales que alberguen residencias de especialidades médicas e instituciones académicas a nivel Estatal, Nacional, e Internacional mediante el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC), para gestionar y difundir conocimientos en materia de salud.

Específicos Desarrollar estrategias de Educación a través del uso de plataformas interactivas que permitan diseñar materiales educativos con calidad, que fomenten la comunicación con el personal de la salud, y que aporten al incremento de sus competencias profesionales.

Integrar el programa anual de sesiones.

Emplear material educativo mediante objetos de aprendizaje multimedia que facilite los procesos de formación a distancia.

Implementación periódica de cursos a distancia como estrategia de formación continua del personal de salud hospitalario.

Generar innovación a través de modelos en red, con el fin de incorporar las ventajas del trabajo colaborativo que difícilmente se obtienen con los modelos lineales.

Actualmente participan en esta plataforma: Hospital General de Zacatecas (HGZ) Secretaría de Salud de Guerrero Instituto Nacional de Psiquiatría Hospital General México Instituto Nacional de Salud Pública Telemedicina Oaxaca Telemedicina Nuevo León Pan-American Virtual Conferences in Dermatology Universidad Veracruzana (USBI) Universidad Veracruzana “Red Veracruzana de Teleeducación en Salud” Academia Mexicana de Cirugía

Periodos de sesiones:

Primer Periodo: Febrero – Mayo 2013

Segundo Periodo: Agosto – Diciembre 2013

Tercer Periodo: Enero – Junio 2014

Cuarto Periodo: Agosto– Diciembre 2014

http://www.uv.mx/rvtes/1erperiodo/












http://www.uv.mx/rvtes/2doperiodo/



































Fecha Unidad de Salud / Institución /

Cargo

14/08/2014 Coordinación Estatal de Salud Materna y Perinatal de los SESVER

21/08/2014 Depto. de Investigación y Bioética del Instituto Veracruzano para la Formación y la Investigación en Salud

28/08/2014 Especialista en Calidad de la Atención Clínica por el ITESM

04/09/14 Jefatura de Radiología e Imagen del Hospital Regional de Alta Especialidad de Ixtapaluca

11/09/14 Hospital Regional de Xalapa “Dr. Luis F. Nachón”

Fecha Unidad de Salud / Institución / Cargo

18/09/14 Centro de Especialidades Médicas del Estado de Veracruz “Dr. Rafael Lucio”

25/09/14 Hospital Regional de Río Blanco

02/10/14 Especialista en Medicina Interna y Catedrático de la Facultad de Medicina Xalapa

09/10/14 Hospital de Alta Especialidad de Veracruz

Fecha Unidad de Salud / Institución / Cargo

16/10/14 Hospital Regional de Poza Rica

23/10/14 Hospital Regional de Coatzacoalcos

30/10/14 Universidad de Florida

06/11/14 Servicios de Salud de Queretaro

13/11/14 Instituto de Salud Pública, Universidad Veracruzana

20/11/14 Instituto de Salud Pública, Universidad Veracruzana

Dentro de los temas abarcados en los ciclos de Videoconferencias podemos citar los siguientes:

Leche humana y sus beneficios Papel de la Bioética en la Atención Médica Medicina Basada en la evidencia y su relación con la seguridad del paciente Imagen en Cáncer de mama Migraña USG en paciente crítico Manejo del Estado Epiléptico Síndrome Metabólico La Educación a distancia en Pacientes con Diabetes Mellitus

S

CURSO VIRTUAL DE TEMAS SELECTOS EN

MEDICINA

• El campus virtual es un espacio creado con la intención de poner a la disposición del cuerpo académico y estudiantil, los recursos de educación a distancia con que cuenta la Universidad Veracruzana, que les permitirán fortalecer su formación académica.

En apoyo a la formación académica la Coordinación de Especialidades Médicas invita a participar en los Cursos Virtuales de Temas Selectos en Medicina :

Anestesiología

Cirugía General

Medicina Familiar

Ginecología y Obstetricia

Pediatría

COORDINADOR DEL CURSO DE TEMAS SELECTOS DE CIRUGÍA GENERAL:

Dr. Julio César Viñas Dozal

Hospital Perteneciente:

Especialistas invitados Temas

IMSS POZA RICA Juan Omar Hernández Rubio

Evaluación preoperatoria, manejo pre, trans y postoperatorio

SESVER XALAPA Fernando Ramírez Morales.

Sepsis en Cirugía

SESVER POZA RICA Juan Manuel Alonso Rivera

Piel y Tejido subcutáneo.

ISSSTE VERACRUZ Juan Herrera Ramírez Bases Oncológicas en cirugía

IMSS UMAE VERACRUZ Mijael Toiber Levi Tumores de Cabeza y Cuello

IMSS UMAE VERACRUZ José Manuel Troche Gutiérrez

Mama

Hospital perteneciente:

Especialistas invitados

Temas

FACULTAD DE MEDICINA DE

VERACRUZ Antonio Yeh Gómez Esófago

ISSSTE VERACRUZ Marco Antonio Regalado Torres

Estómago y Duodeno

IMSS POZA RICA Juan Omar Hernández Rubio

Intestino Delgado

IMSS UMAE VERACRUZ

Miguel Ángel Carrasco Colon y Apéndice

IMSS UMAE VERACRUZ Miguel Ángel Carrasco Enfermedades Anorectales

IMSS UMAE VERACRUZ Gustavo Martínez Mier Hígado

SESVER VERACRUZ Jorge Sempe Minvielle Vesícula y vías biliares

Hospital Perteneciente:

Especialistas invitados

Temas

SESVER VERACRUZ Joaquín Valerio Ureña Vesícula y vías Biliares

SESVER VERACRUZ Jorge Sempe Minvielle Páncreas: Pancreatitis aguda y pancreatitis crónica

IMSS UMAE VERACRUZ Carlos Yoldi Páncreas: Neoplasias pancreáticas

SESVER POZA RICA Juan Manuel Alonso Rivera

Padecimientos quirúrgicos del bazo

ISSSTE VERACRUZ Marco Antonio Regalado Torres

Hernias de la Pared Abdominal

IMSS UMAE VERACRUZ Gustavo Martínez Mier Donación, Procuración y trasplante de órganos

ISSSTE VERACRUZ Guillermo Gutiérrez Barragan

Cirugía Bariátrica

DIAGNÓSTICO SITUACIONAL Y PLAN DE TRABAJO



Veracruz es una de las 32 entidades federativas que integran la República Mexicana; tiene una

superficie de 71,820 km2 y por su extensión es el onceavo estado del país; posee una

población de 7,643,194 habitantes (INEGI: Censo Nacional de Población y Vivienda 2010) y, en

este rubro, ocupa el tercer lugar nacional, sólo por detrás del Estado de México y el Distrito

Federal.

Algunos datos demográficos de relevancia para justificar la formación de médicos especialistas

son: 1) El índice de envejecimiento (cociente de población con 60 años y más entre población

menor de 15 años) a nivel nacional muestra que por cada 100 niños hay 37 adultos mayores.

Según el Censo Nacional de Población y Vivienda, 2010, Veracruz tiene el segundo mayor índice

de envejecimiento del país, con 52 adultos mayores por cada 100 niños; 2) entre las mujeres de

15 a 19 años se registran 2 fallecimientos por cada 100 hijos nacidos vivos; mientras que en las

de 45 a 49 años el porcentaje de fallecidas es de 6.4%; 3) más de 315 mil personas (4.2% de la

población total del estado) tienen alguna dificultad física o mental para realizar sus actividades

cotidianas; 49.3% de las personas con limitaciones tienen dificultades para caminar o moverse;

30.2% para ver; 10.1% discapacidad mental.

I. INTRODUCCION



De acuerdo con el Sistema Epidemiológico y Estadístico de las Defunciones 2009, Veracruz es el

estado que tiene la cuarta tasa de mortalidad general más alta del país (5.6 por cada mil

habitantes), sólo superada por Chihuahua, Distrito Federal y Oaxaca; la tasa de mortalidad

infantil también es la cuarta más alta del país. La probabilidad de morir es de 17.3 por cada mil

habitantes menores de un año; es la segunda entidad con mayor tasa de mortalidad por cáncer

cérvico-uterino: 21.7 por cada 100 mil mujeres de 25 años y más fallecen por esta causa; es la

segunda entidad con mayor tasa de mortalidad por VIH/SIDA, con 20.4 defunciones por cada 100

mil habitantes de 25 a 44 años de edad; es la quinta entidad con mayor tasa de mortalidad por

diabetes mellitus, por cada 100 mil habitantes, se registran 79.3 defunciones.

El Plan de Estudios General de Especialidades Médicas de la Universidad Veracruzana (PEGEM) se

justifica en el perfil epidemiológico del estado de Veracruz, Por lo anterior se entiende la

necesidad de médicos especialistas y de actualizar los planes de estudio, la mayoría de los cuales

están vigentes desde hace más de diez años.



MISION

La Coordinación Regional de Posgrado es la encargada de planear, desarrollar, organizar y coordinar la evaluación y el seguimiento de los estudios de posgrado que ofrece la Universidad Veracruzana en la Región Veracruz, garantizando una oferta educativa de posgrado con calidad, acorde a las necesidades sociales de las diferentes regiones de la zona en las que tiene presencia e influencia la institución.



VISION

La Coordinación Regional de Especialidades Médicas es una entidad descentralizada, cuya organización garantiza la calidad en la formación de posgraduados científicos, profesionistas en especialidades médicas, contribuyendo a la generación y aplicación de conocimientos acorde a las necesidades sociales, de salud y oportunidades de desarrollo de las regiones y localidades donde tiene presencia e influencia la máxima casa de estudios de Veracruz.



IX.- DIAGNOSTICO SITUACIONAL. ANÁLISIS FODA

Ambiente Interno: Macro (CREM UV); Meso (CEM RV)

FORTALEZAS DEBILIDADES

F1.- NORMATIVIDAD UNIVERSITARIA Y MARCO JURIDICO

D1.-FALTA DE NOMBRAMIENTO OFICIAL DE LAS COORDINACIONES DE ESPECIALIDADES MEDICAS EN CADA REGION

F2--PLATAFORMA DE COLABORACION UV D2.- RECURSOS MATERIALES INSUFICIENTES: ARTICULOS DE OFICINA Y MOBILIARIO

F3.- TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN EN SALUD

D3.- EQUIPO DE INFORMATICA OBSOLETO: PC, MULTIFUNCIONAL, ETC

F4.-. PERSONAL ADMINISTRATIVO EXPERIMENTADO D4.- INFRAESTRUCTURA DE COMUNICACIÓN DEFICIENTE: EQUIPO DE TELEFONIA, ACCESO A INTERNET

F5.- APOYO DE LA DIRECCION DE LA FACULTAD DE MEDICINA

D5.- FALTA DE NORMATIVIDAD LOCAL PARA LA COORDINACION DE ESPECIALIDADES MEDICAS REGIONAL

F7.- PROGRAMA DE EDUCACION E INVESTIGACION D6.- COMUNICACIÓN DEFICIENTE VIA RED CON LAS UNIDADES SEDES POR FALTA DE UNA ADECUADA RED DE INTERNET. D7.- FALTA DE PROFESIONALIZACION DE LOS PROFESORES TITULARES DE LAS RESIDENCIAS MEDICAS D8.- FALTA DE REMUNERACION CONGRUENTE A LOS PROFESORES TITULARES Y ADJUNTOS DE LOS CURSOS DE RESIDENCIAS MEDICAS



ANÁLISIS FODA

Ambiente Externo: Macro (CREM UV); Meso (CEM RV)

OPORTUNIDADES AMENAZAS

O1.- CONVENIOS INTER-INSTITUCIONALES A1.- TRANSICION EPIDEMIOLÓGICA

O2.-PLATAFORMA DE COLABORACION CON OTRAS UNIVERSIDADES

A2.- OTRAS UNIVERSIDADES CON AVAL DE RESIDENCIAS MEDICAS

O3.- VINCULACION CON OTRAS UNIVERSIDADES (UNAM)



Actividades orientadas a la simplificación administrativa, eficientar las acciones de gestión y estrechar la vinculación con las Unidades Sedes de Residencias Médicas.

Acciones dirigidas a promover la profesionalización de los docentes a través de Diplomados y Maestrías relacionados con la Educación, Bioética, Investigación, y Calidad, así como regularizar la Oficialidad de la Coordinación de Especialidades Médicas Región Veracruz.

Acciones encaminadas a promover conocimiento y difusión de la Normatividad Universitaria y la Inclusión de los Programas de Residencias Médicas en el PNPC

ENFOQUE ESTRATÉGICO: EJES RECTORES

ESTRATEGIAS



3 EJES RECTORES

I. MEJORAR LA CAPACIDAD DE GESTION, COMUNICACION Y OPERACIÓN

II. NORMATIVIDAD UNIVERSITARIA Y PROGRAMA NACIONAL DE POSGRADO DE CALIDAD

III.PROFESIONALIZACION DEL NUCLEO DOCENTE Y DE LA COORDINACION DE ESPECIALIDADES

MEDICAS

FORMACION DE MEDICOS ESPECIALISTAS DE

EXCELENCIA

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