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Educación Interprofesional
Bogota, ColombiaMayo 2018
Juanjo Beunza
EDUCACIÓN INTERPROFESIONAL
I. POR QUÉ ¿hay una necesidad?
II. DEFINICIÓN y competencias
III.CÓMO metodologías
IV.QUIEN coordinadores y facilitadores
V. CUANDO desarrollo curricular
LAS 7 CLAVES
I. POR QUÉ
I. POR QUÉ
2016;353:i2139
I. POR QUÉ
SYSTEM REFORM
I. POR QUÉ
NEW AUTHORITY MODELS
I. POR QUÉ
I. POR QUÉ
I. POR QUÉ
EDUCACIÓN INTERPROFESIONAL
I. POR QUÉ ¿hay una necesidad?
II. DEFINICIÓN y competencias
III.CÓMO metodologías
IV.QUIEN coordinadores y facilitadores
V. CUANDO desarrollo curricular
LAS 7 CLAVES
¿Qué es la Educación Interprofesional?
INTEGRACIÓN ASIGNATURAS Alumnos no interactúanNo competencias EIP
ActividadesUNI-PROFESIONALESCompetencias EIP sistemáticamente
ActividadesINTER-PROFESIONALESAlumnos interactúanCompetencias EIP
“Cuando miembros de 2 o más profesiones aprenden con, aprenden de, y aprenden sobre cada uno para mejorar la colaboración y la calidad de los cuidados sanitarios”
LISTADO COMPETENCIAS - REVISIÓN LITERATURA
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SÍNTESIS
Nuestra opción…..
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•Comunicación interpersonal
•Autoridad
•Rol/negociación
EDUCACIÓN INTERPROFESIONAL
I. POR QUÉ ¿hay una necesidad?
II. DEFINICIÓN y competencias
III.CÓMO metodologías
IV.QUIEN coordinadores y facilitadores
V. CUANDO desarrollo curricular
LAS 7 CLAVES
¿Cómo hacerlo? Metodologías
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DOMINIOINMERSIÓNEXPOSICIÓN
Método Caso
Simulación
Cine
Role playing
Pacientes y/o Profesionales
Protocolos
Método Caso
EDUCACIÓN INTERPROFESIONAL
I. POR QUÉ ¿hay una necesidad?
II. DEFINICIÓN y competencias
III.CÓMO metodologías
IV.QUIEN coordinadores y facilitadores
V. CUANDO desarrollo curricular
LAS 7 CLAVES
Implementación del plan
Quién… guía + iniciativa
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Proyectos
Actividades
ESTRUCTURA EDUCACIÓN INTERPROFESIONAL
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Medicina
Enfermería
Farmacia
Odontología
Psicología
Profesor experto
Dirección Académica
EDUCACIÓN INTERPROFESIONAL
I. POR QUÉ ¿hay una necesidad?
II. DEFINICIÓN y competencias
III.CÓMO metodologías
IV.QUIEN coordinadores y facilitadores
V. CUANDO desarrollo curricular
LAS 7 CLAVES
7 CLAVESDEL ÉXITO
1. Necesidades del sistema sanitario
2. Aprende de otros
3. Con los medios disponibles (ideal vs posible)
4. Parte de un campeón/motivador
5. Integración para sostenibilidad
6. Proceso iterativo estudios piloto
7. Modelo abierto
