AGENDA

Colombia Científica

02 Resultados

04 Hechos Estilizados de la Educación Superior

01 Costos

03

AGENDA

Colombia Científica

02 Resultados

04 Hechos Estilizados de la Educación Superior

01 Costos

03

Ranking Índice Global de Competitividad Pilar de Educación Superior y Formación

33 Chile

39 Argentina

70 Colombia

Fuente: Foro Económico Mundial

Ninguna Universidad en Colombia ha entrado al ranking de Shanghai

Shanghai Ranking

UNIVERSIDADES DE AMÉRICA LATINA

6 Brasil

2 Chile

1 Argentina

1 México

0 Colombia

10

Calidad

02

03

01

04

Colombia tiene las tasas más bajas de graduación de Doctores y publicaciones

7,1 Colombia

Publicaciones

en Web of Science por cada

Cien Mil Habitantes

Por debajo de países como:

Producción académica y

científica

19,5 Brasil

40,6 Chile

Calidad y Cantidad de Investigación

37,50

70,66

31,15

6,66

43,71

16,06

0

10

20

30

40

50

60

70

80

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

América Latina y el Caribe Brasil Chile Colombia México Uruguay

Doctores graduados por cada millón de habitantes en

América Latina, 2000-2012

02

03

01

04

Meta: Formación de capital humano

8 10 12

14 17 20

24

29 35

42

50

37 39 42

44 46 48

50 52 54

56 58

60

0

10

20

30

40

50

60

70

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025

Colombia América Latina

En Colombia el # de Doctores por millón de habitante fue de 6,6 en 2012, y el promedio de América Latina de 37,5. De acuerdo con cálculos de COLCIENCIAS, es necesario que el país en 2025 cuente con 60 doctores por millón de habitantes. Fuente: cálculos Colciencias con base en Aportes para la construcción de una política pública para la formación doctoral en Colombia, Gémez –

Mejia (2015).

02

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01

04

Capital humano para la Investigación

Y un bajo número de empresas con procesos innovadores

Distribución de las empresas industriales por tipología definida en función de los resultados de innovación

Fuente: DANE – Encuesta de Desarrollo Tecnológico e Innovación Tecnológica en la industria manufacturera – EDIT VII Nota: La base de cálculo es el total de empresas industriales investigadas (8.835)

0,1

19,3

3,8

76,8

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Innovadoras en sentido estricto

Innovadoras en sentido amplio

Potencialmente innovadoras

No innovadoras

Po

rce

nta

je

No innovadoras

02

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01

04

Y un bajo número de empresas con procesos innovadores (comparación internacional)

Empresas Innovadoras en el Mundo

Fuente: Encuesta Nacional de Innovación en CHile

19,3

26,9

26,8

0 5 10 15 20 25 30

Innovadoras en sentido amplio Colombia

Innovadoras Chile 2011-2012

Innovadoras promedio Union Europea 2011-2012

INNOVACIÓN EN EL MUNDO

02

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04

Fuente: “Comparable Estimates of Returns to Schooling Around the World”. Banco Mundial. Montenegro y Patrinos (Septiembre, 2014). Estudio realizado con una muestra de 160 economías.

10,4%

12,0%

12,3%

15,9%

17,3%

17,6%

19,6%

20,7%

0% 5% 10% 15% 20% 25%

Perú

Argentina

Ecuador

Latam

Brasil

Chile

Colombia

México

Tasa de retornos de la educación Superior en la región

El retorno de la educación superior es alta en AL y en especial la educación acreditada

La educación de más calidad genera un mayor retorno social

(Cálculo para pregrado)

Tasa Interna de Retorno (TIR) para posgrados

Acreditadas Alta Calidad

37%

Nacional

53%

Exterior

63%

Fuente: CEIBA.

No acreditadas

19%

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03

01

04

Chile (1999 – 2015)

Ecuador (2012 – 2015)

Brasil (2011 – 2015)

Recursos del Gobierno + BIRF (4404, 7317, 8126)

Ejes:

Formación docente, innovación, regionalización entre otros.

Recursos del Gobierno

Ejes:

Ciencias de la vida, recursos naturales, innovación y producción…

Programa Nacional de Becas

Recursos del Gobierno y Sector Privado

Ejes:

Ingeniería, Biomedicina, energía renovable, biotecnología, biodiversidad

101.000 estudiantes formados

819 investigadores atraídos 912 Proyectos de Investigación 265 Artículos Publicados

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Apuesta de la región

AGENDA

Colombia Científica

02 Resultados

04 Hechos Estilizados de la Educación Superior

01 Costos

03

Formación pertinente

para el sector productivo

Mayor competitividad y

productividad

Posicionamiento Internacional

I. ECOSISTEMA CIENTÍFICO

Fondos concursables para proyectos de investigación e innovación

II. PASAPORTE A LA CIENCIA

Programa de créditos/becas para Maestrías y Doctorados

Aumento continuo de la

calidad educativa

Programa para el mejoramiento de la Educación Terciaria

Colombia Científica

02

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04

I. Ecosistema Científico

Consolidar las capacidades formadoras, investigativas e

innovadoras de los departamentos

Metas:

Objetivo: CLÚSTER DE INVESTIGACIÓN

DEPARTAMENTAL

SOCIO INTERNACIONAL

OTRAS UNIVERSIDADES

UNIVERSIDADES CON CAPACIDADES DE INVESTIGACIÓN CONSOLIDADAS

SOCIOS REGIONALES

- SECTOR PRODUCTIVO

CENTROS DE INVESTIGACIÓN

Aumentar capacidad de formulación y ejecución de proyectos de investigación en

el Departamento

Mejoramiento planta de investigadores / Atracción y vinculación de PhD

Mejoras la calidad de las instituciones de Educación Superior del Departamento

Alianzas internacionales en temas estratégicos para el Departamento

Articulación investigación e innovación con el sector productivo

Espacios de Investigación y equipos de alta tecnología para I&D

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PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN

Sistema de Seguimiento y Monitoreo con acompañamiento de pares internacionales

Refuerzo Planta investigadores

Recursos

de investigación

Físicos y humanos

Fortalecer posgrados

Atracción de estudiantes

EJES ESTRATÉGICOS

EJE CENTRAL

Apuestas

productivas

regionales

Ecosistema Científico Ejes estratégicos

-Profesores visitantes -Escuelas de verano -Pasantías postdocs

-Equipos necesarios -Redes de técnicos

-Renovaciones curriculares y/o creación de nuevos -Pasantías estudiantes posgrado

-Divulgación Internacional -Fortalecimiento de intercambios académicos

-Innovación regional -Transferencia tecnológica entre los actores involucrados

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04

Ecosistema Científico Líneas de Investigación

1. Ciencias Agropecuarias y Seguridad

Alimentaria

2. Energía, minería y desarrollo sostenible

3. Ambiente, Biodiversidad, Hábitat, y

Biotecnología

4. Ingeniería y Nuevos Materiales

5. Salud

Humanización y cultura

Ciencias Básicas

TIC

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN E

INNOVACIÓN

Energías renovables

Alimentos

Salud

Nanotecnología y materiales

Biotecnología

TIC

Áreas de Desarrollo

Científico y

Tecnológico

Tecnologías

multipropósito

Foco de humanización y cultura

Articulación

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FASE II – Firma Acuerdo

OBJETIVO: Realizar los talleres de profundización de las lineas de investigación y de focalización de becas y firma de Acuerdos.

PRODUCTO: Líneas de investigación Ecosistema Científico, Pasaporte a la ciencia, Montos Aproximados, Acuerdo Firmado

Acuerdos Firmados por $314.600 millones * * En esta Cifra no se incluye Risaralda y Valle ya que en los Acuerdos no

aparece cifra o se esta definiendo articulación con el PAED

FA EC Amazonas 12-03-16 $30.000

Antioquia 12-02-16 $23.500

Atlántico 17-02-16 $43.000

Bogotá, D.C. 19-02-16 Por definir

Bolívar 10-02-16 $33.000

Boyacá 1-03-16 $60.000

Caquetá 14-03-16 $20.000

Cundinamarca 17-03-16 $7.000

Huila 03-03-16 $36.500

Putumayo 14-04-16 $51.100

Risaralda 16-03-16 $54.000 **

Santander 25-02-16 Por definir

San Andrés 28-04-16 $9.900

Valle del Cauca

26-02-16 $45.000

Neiva 03-03-16 $600

Medellín 04-02-16 Sin Recursos

Fecha Valor

Área de Interés

Medicina Tradicional

Biodiversidad

Agroindustria

Educación

Primera Infancia

Salud

G Conocimiento

Energías Alternativas

Recurso Hídrico

Nanotecnología

Alimentos

Turismo

Biotecnología

Formación de Alto Nivel

Estudiantes de doctorados

Estudiantes de maestrías

Formación de alto nivel en los Departamentos Pasaporte a la Ciencia

• Esquema de cierre de brechas - Nivelación de Estudiantes

• Estudiantes con el mejor desempeño académico

• Formación en las mejores Universidades del Ranking de Shangai

• Financiación 100% (Matrícula, sostenimiento, traslado y seguro

médico) – Montos establecidos por ranking.

• Plan de retorno al sector productivo o académico (Tres meses, luego

del retorno).

Ejemplo Estudiante de Santander Aceptado Universidad de Stanford

Graduado de Maestría o Doctorado (4 años de formación)

Se acompaña en su retorno al País (Sostenimiento 3 meses)

Se vincula a entidad del Departamento por el mismo tiempo de Formación

II. Pasaporte a la Ciencia

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Estudiantes de doctorados

Estudiantes de maestrías

Formación de alto nivel nacional

• Estudiantes con el mejor desempeño académico

• Formación en Programas de Maestría Acreditados o Programas en

Universidades Acreditadas

• Formación en Programas de Doctorado a Nivel Nacional incluidos en el

estado de las convocatorias de Colciencias

• Financiación 100% (Matrícula, sostenimiento, pasantía)

• Plan de retorno a la región.

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AGENDA

Colombia Científica

02 Resultados

04 Hechos Estilizados de la Educación Superior

01 Costos

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Costeo por estudiante para Pasaporte a la Ciencia

Matricula 100%

Sostenimiento

Acompañamiento y Plan retorno

• Becas de doctorado Hasta $ 710 millones de pesos

De acuerdo al Ranking y País

• Becas de maestría Hasta $ 350 millones de pesos

De acuerdo al Ranking y País +

+

Becas en el exterior

Becas nacionales

• Becas de doctorado Hasta $ 312 millones de pesos

De acuerdo a la Universidad

• Becas de maestría Hasta $ 116 millones de pesos

De acuerdo a la Universidad

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alianzas institucionales

Costos para los próximos cuatro años de Ecosistema Científico

$100 mil millones $70 mil millones Máximo por alianza

Nuevos docentes con PhD

Becas de doctorado nacional

Construcción de laboratorios

Adquisición de equipos de alta tecnología

Proyectos de innovación regional

Movilidad de conocimiento e investigación

Procesos de acreditación institucional

Aumento de la innovación empresarial

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500 mil Millones - BM

Ecosistemas Científicos

361 mil Millones

Pasaporte a la Ciencia

139 mil Millones

Consecución de Recursos

Financiación 4 Alianzas en 2016

Con recursos entre 53 Mil y 70Mil Millones

Financiación 4 Alianzas en 2017

Con recursos entre 53 Mil y 70Mil Millones

200 Becas para PhD

100 Becas para Maestría

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15% de contrapartida de las entidades de la Alianza

AGENDA

Colombia Científica

02 Resultados

04 Hechos Estilizados de la Educación Superior

01 Costos

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Principales resultados e impactos

Mayor y mejor producción científica

Cooperación Internacional con las mejores Universidades del mundo

Innovación en el sector productivo y social

EXCELENCIA CIENTÍFICA

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01

04

Cierre de la brecha de Colombia con AL en Doctores y publicaciones

Más Doctores graduados por millón de habitantes…

7,1

Publicaciones

en Web of Science por cada

Cien Mil Habitantes

Aumento en la producción académica y científica

28

2014

2025

64

34

16

0

10

20

30

40

50

60

70

20

10

20

11

20

12

20

13

20

14

20

15

20

16

20

17

20

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20

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20

20

20

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20

24

20

25

Latam

Colombia Científica

tendencia actual

… pero aún con esta inversión no alcanzaríamos el promedio de América Latina

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01

04

Gasto público en Educación Superior

Gasto del Gobierno por estudiante en Educación

Superior

2.290

1.800

Aumento importante del gasto en educación para impactar la calidad

0,8

1,2%

0,8

0,9

1,0

1,1

1,2

1,3

Colombia

Co

mo

% d

el P

IB

2010 2013 2018

Aumento estimado en el

gasto

2013 2018

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03

01

04

Mayor Inversión en Educación Superior

enfocada en calidad e investigación

Otros impactos de la inversión

Disminuye los costos asociados a la deserción

Aumenta el recaudo fiscal

Promueve la acreditación en alta calidad

Transfiere conocimientos y tecnologías a nivel

regional

Aumenta el porcentaje de empresas desarrollando

Actividades de Ciencia, Tecnología e Innovación

2 UNIVERSIDADES DE COLOMBIA POSICIONADAS

en el Shanghai Ranking (ARWU)

Posicionamiento Internacional

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Gracias por su atención