preguntas encuestas

8/19/2019 Preguntas Encuestas

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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CORDILLERA

INSTRUCCIONES

1. lea detenidamente cada pregunta antes de contestar, pues, la

mayoría de ellas requieren de su criterio para que las respuestas sean

consistentes.

PREGUNTAS PARA ALUMNOS

1. ¿DATOS INFORMATIVOS?

EDAD ( )

GENERO ( )

2. TIENES CONOCIMIENTO SOBRE COMPUTACION?

MUCHO ( )

POCO ( )

N! ( )

3. ¿LA MATERIA DE COMPUTACION ES?:

Muy interesante ( )

"nteresante ( )

Poco interesante ( )

Nada interesante ( )

4. ¿QU ES LO QUE M!S TE LLAMA LA ATENCIÓN DE UN

PROGRAMA DE COMPUTACION?#u presentaci$n gr%&ca ( )

#u contenido ( )

#us sonidos y animaciones ( )

". ¿PARA APRENDER COMPUTACIÓN ES NECESARIO

TRABA#AR EN FORMA?:

'rupal ( )




"ndiidual ( )

'uiado por un proesor ( )

$. ¿RECONOCES CON FACILIDAD EL %ARD&ARE '

SOFT&ARE DE UN COMPUTADOR?

#iempre ( )

Casi siempre ( )

eces ( )

Nunca ( )

. ¿DE QUE FORMA CREES T QUE APRENDES M!S?

#olo mirando ( )

Mirando y *aciendo ( )

#olo *aciendo ( )

Ninguna de las anteriores ( )

*. ¿LA FORMA DE ENSE+AR DE LOS PROFESORES ES?:

+celente ( )

Muy -uena ( )

uena ( )

/egular ( )

,. ¿CON QU FRECUENCIA UTILI-A EL PROFESOR ELCOMPUTADOR?

#iempre ( )

Casi siempre ( )

Poco ( )

Muy poco ( )

Nada ( )




1. ¿TU PRESENTAS TRABA#OS ESCRITAS DE

COMPUTACIÓN?

#iempre ( )

Casi siempre ( )

eces ( )

Nunca ( )

11. SI TIENES QUE %ACER DEBERES EN LA

COMPUTADORA/ ¿TU PROFESOR TE SUGIERE GUARDAR

EN?:

!isquete ( )

Cd ( )

Memory 0as* ( )

12. ¿LOS RECURSOS UTILI-ADOS POR TU PROFESOR EN

LA ASIGNATURA SON?:

#u&cientes ( )

+scasos ( )

Ninguna ( )

13. ¿LOS RECURSOS CON LOS QUE EL PROFESORIMPARTE SU MATERIA SON?:

"nteractios ( )

Modernos ( )

radicionales ( )




14. ¿EN LA ESCUELA EN QUE T ESTUDIA QUE TIPOS DE

RECURSOS TECNOLOGICOS UTILI-A EL PROFESOR PARA

ENSE+AR COMPUTACIÓN?

2a-oratorio de computaci$n ( )

etos, olletos, guías ( )

"n$cus, programas y cd3s ( )

1". ¿LA MANERA COMO TE EVALUA TU PROFESOR ES?:

rimestral ( )

Mensual ( )

#emanal ( )

+n cada clase ( )




INSTRUCCIONES



consistentes.

4. 2lene con letras may5sculas legi-les los espacios de6ados para las

preguntas a-iertas.

7. +n los casos de preguntas de selecci$n m5ltiple coloque una 8 en la

opci$n que usted considere correcta.

PREGUNTAS PARA PROFESORES ' E0PERTOS

PREGUNTAS:

1. ADEM!S DEL METODO CONSTRUCTIVISTA ¿QUMETODOS SON LOS MAS RECOMENABLES PARA DICTARUNA CLASE DE COMPUTACIÓN? ¿POR QU?

2. DEBIDO A QUE E0ISTEN VARIAS TCNICAS DEENSE+AN-A A SU CRITERIO/ ¿CU!LES SE DEBEN APLICAREN LA MATERIA DE COMPUTACIÓN? ¿POR QU?

3. LOS RECURSOS DID!CTICOS SON MU' IMPORTANTESPARA DICTAR UNA CLASE/ EN COMPUTACIÓN/ ¿CU!LESAPLICARIA ' POR QUE?

4. EN SU OPINIÓN ¿CREE QUE LOS DOCENTES DEBENCAPACITARSE CONSTANTEMENTE?




". ¿CUALES SON LOS PRINCIPALES ESTRATEGIAS QUE

APLICARA USTED PARA ME#ORAR EL PROCESO DE

ENSE+AN-A APRENDI-A#E DE LOS ALUMNOS EN

COMPUTACIÓN

PREGUNTAS PARA LOS E0PERTOS

INSTRUCCIONES



consistentes.

4. 2lene con letras may5sculas legi-les los espacios de6ados para las

preguntas a-iertas.

7. +n los casos de preguntas de selecci$n m5ltiple coloque una 8 en la

opci$n que usted considere correcta.

PREGUNTAS:

1. ¿CONSIDERA QUE LOS AVANCES TECNOLÓGICOS ABRENOPORTUNIDADES EN EL CAMPO ESTUDIANTIL ' LABORAL?

2. ¿CONSIDERA IMPORTANTE LA CREACIÓN DE SOFT&AREEDUCATIVOS ESPECIALI-ADOS TANTO EN COMPUTACIÓNBASICA COMO DE ALTO NIVEL? ¿POR QU?




3. ¿USTED CONOCE SOBRE LENGUA#ES DE PROGRAMACIÓNINTERACTIVOS/ ¿CU!L PROPONE QUE DEBERIA SER ELLENGUA#E A UTILI-AR PARA LA CREACIÓN DE UNSOFT&ARE EDUCATIVO EN COMPUTACIÓN BASICA?

4. ¿COMO CREE QUE DEBERIA SER LA INTERFA- GRAFICADEL SOFT&ARE EDUCATIVO PARA DESPERTAR EL INTERESDE LOS ESTUDIANTES?

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