PREGUNTAS DE CIENCIAS NATURALES DE 8° GRADO PARA EL PRIMER PERIODO 2014

31. El Neón es un elemento de la tabla periódica que tiene un número atómico de 10 se encuentra ubicado en el grupo 8 y en el periodo 2. A partir de lo anterior se podría afirmar que:

A: El Neón es un elemento que tiene en su núcleo 10 protones y 12 neutrones y en la corteza presenta 11 electrones.

B. El Neón es un elemento que se utiliza para hacer rejas, puertas o bicicletas.

C. El Neón es un elemento de transición que no presenta la misma cantidad de protones y electrones, pues presenta 8 protones y 11 electrones. D. El Neón pertenece a los gases Nobles, presenta un periodo de 2 y presenta un símbolo Ne

32. El átomo está formado por un una corteza, en la que se ubica los electrones,

los cuales se mueven alrededor de un núcleo, formado por neutrones y protones. A partir de lo anterior se podría decir que la cantidad de protones y electrones del Argón de Z= 18 es:

A. 8 electrones y 8 protones B. 18 electrones y 18 protones C. 18 electrones y 16 protones D. 17 electrones y 8 protones

33. Los subniveles s, p, d, y f son los encargados de ubicar los elementos en

un sector específico de la tabla periódica, dándole una lógica a la distribución electrónica que se hace con cada elemento, es por eso que la ubicación que corresponde al número 2 es:

A. p

B. d C. s D. f

34. A partir de la distribución electrónica, sería correcto afirmar que el 8, que tiene un número atómico de 6 A. Presenta un periodo de 3 y un grupo de 3A B. se Ubica en el sector s, con un periodo de 3 y un grupo de IIIA C. se ubica en un periodo 3 y un grupo IIIB, siendo un elemento de transición D. Se ubica en los elementos de No metales y hace parte del grupo IVA y periodo 2

OBSERVA LA SIGUIENTE GRAFICA

35. La tabla periódica es la organización de los elementos químicos en orden ascendente de los números atómicos. A partir del gráfico anterior podría decir que pertenecen al mismo periodo

A. 1, 4 B. 4, 7 C. 3, 4 D. 1, 2

36. Los elementos que pertenecen al mismo grupo de acuerdo a la gráfica serían:

A. 8, 3 B. 3, 4 C. 4, 5 D. 1, 2

37 La configuración electrónica me indica cómo están organizados los electrones

alrededor del núcleo. La configuración electrónica que corresponde a los elementos 11, 5

A. 1S2 2S2 2P6 3S1 y 1S2 2S2 2P1

B. 1S2 2S2 2P6 3S2 y 1S2 2S2 2P63S2

C. 1S2 2S2 2P6 3S2 3P1 y 1S2 2S2 2P1

D. 1S2 2S2 2P6 3S1 y 1S2 2S2 2P53P6

38 Un elemento tiene un número de masa de 65 y se determinó que presenta 35 neutrones en su

núcleo. Teniendo en cuenta esta información, el número de electrones que tiene este elemento es

A. 35

B. 30

C. 65

D. 40

39. El átomo

esquema simplificado de un átomo

El átomo está formado por electrones y protones. Los electrones con carga negativa y los protones

con la misma carga pero positiva. Puesto que el átomo es eléctricamente neutro, tiene la misma

cantidad de cargas negativas (electrones) que positivas (protones).

Las cargas positivas y negativas no se encuentran mezcladas sino separadas.

¿Dónde están ubicados los electrones y los protones?

R/._________________________________________________________________________

CONTESTE LAS PREGUNTAS 40 y 41 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Actualmente sabemos que la materia se encuentra compuesta de átomos. Estos átomos poseen

una determinada estructura, como puedes observar en la imagen.

En el núcleo se encuentran los protones y neutrones. Los protones poseen carga eléctrica positiva, mientras que los neutrones no tienen carga. En la corteza se encuentran los electrones, orbitando en torno al núcleo y poseen carga eléctrica igual a la de los protones pero de signo negativo. Los átomos de los distintos elementos se diferencian en el nº de estas partículas que contienen, y por ello se utiliza para describir su estructura el concepto de: Nº ATÓMICO y Nº MÁSICO. El nº atómico es el nº de protones que hay en el núcleo de dicho átomo. El nº másico es la suma de protones y neutrones que contiene el núcleo del átomo. Debido a la neutralidad eléctrica del átomo, el nº atómico también nos indicará el nº de electrones que se encuentran en la corteza. Por último, un átomo puede perder o ganar electrones, transformándose en un ion (especie química con carga eléctrica). Si el átomo pierde electrones se convierte en un ion positivo: catión. Si el átomo gana electrones se convierte en un ion negativo: anión 40. ¿Cuántos neutrones presenta un átomo que tiene un No atómico de 17 y un No másico de 35?

R/. ____________________________________________________________________________

41. ¿Por qué se dice que el átomo es eléctricamente neutro?

R/._____________________________________________________________________________

42. Al perder o ganar electrones un átomo adquiere una carga positiva o negativa, teniendo en cuentas esto si un átomo pierde electrotes recibe el nombre de

A. iones

B. aniones

C. cationes

D. Isotopos

43. la trasformación de un líquido a un gas recibe el nombre de vaporización, pero si se produce en

la superficie del líquido y a cualquier temperatura se denomina

A. evaporación

B. sub l imac ión

C. condensación

D. fus i ón

44 . un bloque de mármol pesa 102 gramos, este se introduce lentamente dentro de una probeta graduada que contiene 56 cm cúbicos de agua, una vez sumergido se lee un volumen de agua de 94 cm cúbicos el volumen del mármol en cm cúbicos y la densidad del mármol es

A. 2.7 Kg/c.c.

B. 2.7 g/ c.c.

C. 2.5 g/c.c.

D. 2.8 Kg/ml

45. En una fábrica de elementos hechos con aluminio se necesitó recortar un trozo de aluminio

de x longitud. El operario decide reducirlo a la mitad, este operario esperaría que variara su

A. Densidad

B. Volumen

C. Color

D. Temperatura

EVALUACIÓN GENERAL DE BIOLOGÍA

GRADO 8° - 2° PERIODO Año 2014

46. A un tubo de ensayo que contiene agua, se le agregan 20g de NaCl; posteriormente, se agita la

mezcla y se observa que una parte del NaCl agregado no se disuelve permaneciendo en el fondo

del tubo. Es válido afirmar que en el tubo de ensayo el agua y el NaCl conforman

A. una mezcla heterogénea B. un compuesto C. una mezcla homogénea D. un coloide CONTESTE LAS PREGUNTAS 47 Y 48 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

A cuatro vasos que contienen volúmenes diferentes de agua se agrega una cantidad distinta de soluto X de acuerdo con la siguiente tabla.

Vaso Volumen de Masa de X

agua (ml) Adicionada (g)

1 20 5

2 60 15

3 80 20

4 40 10 En cada vaso se forman mezclas homogéneas 47. De acuerdo con la situación anterior, es válido afirmar que la concentración es A. mayor en el vaso 3 B. igual en los cuatro vasos C. menor en el vaso 1 D. mayor en el vaso 2 48. Si se evapora la mitad del solvente en cada uno de los vasos es muy probable que al final de la evaporación A. los cuatro vasos contengan igual masa de la sustancia X B. la concentración de las cuatro soluciones sea igual C. disminuya la concentración de la solución del vaso dos D. aumente la masa de la sustancia X en los cuatro vasos 49. La propagación del sonido está dada en los humanos en el llamada rango audible y en los animales en los rangos de infrasonido, audible y ultrasonido. La recepción del sonido se hace de acuerdo con el órgano auditivo del oyente y con su estructura tanto interna como externa, de manera que Los elefantes se pueden comunicar grandes distancias entre 3 y 4 Km, porque A) Emiten sonidos ultrasónicos B) Sus trompas hacen de corneta natural, llevando el sonido a grandes distancias C) Producen sonidos infrasónicos D) Emiten sonidos guturales, que el receptor capta con sus grandes orejas que le sirven como antena receptora

50. La siguiente tabla muestra la velocidad de propagación del sonido en diferentes materiales, que se encuentran a diferentes temperaturas.

De acuerdo con los datos de la tabla, tres estudiantes hacen las siguientes afirmaciones: Estudiante 1: Si la temperatura de un mismo material se aumenta, la rapidez del sonido aumenta siempre y cuando se mantenga la misma presión. Estudiante 2: La velocidad de propagación del sonido no sólo depende de la temperatura, ya que en distintos materiales, sometidos a la misma temperatura, la rapidez de propagación del sonido es diferente.

Estudiante 3: Es muy probable que la rapidez de propagación del sonido en el agua de mar a 300C y a una atmósfera de presión, sea igual que el agua dulce en esas mismas condiciones. ¿Cuál o cuáles de estas afirmaciones de los estudiantes es más congruente y porque? R/. ___________________________________________________________________________ 51. Un tipo está bajo el agua nadando. Un grupo de personas anda en un bote y el salvavidas

observa la situación. De pronto, una persona desde unas rocas se lanza en un piquero al agua en una distancia intermedia entre los tres. ¿Quién escucha primero el chapuzón?

A. El nadador B. La gente del bote C. El salvavidas D. Los tres lo escuchan a la vez porque están en la misma distancia.

52. Cuando una fuente sonora se mueve con una velocidad mayor que la velocidad de

propagación del sonido en el medio se genera una onda de choque, que se escucha como una

explosión, porque las crestas de varias ondas se superponen. De las siguientes figuras ¿cuál

podría ilustrar una onda de choque?

53. Una cuerda sonora se encuentra sometida a una cierta tensión y en estas condiciones emite una nota de 1000 Hz. Si se duplica la tensión, la nueva frecuencia medida en Hz es: A. 707 B. 1414 C. 2000 D. 4000 54. La caja de la guitarra tiene una forma que favorece la resonancia del aire con la onda sonora producida por la cuerda de la guitarra. Supongamos que la guitarra tuviera una caja cuadrada en lugar de la caja actual, es correcto afirmar que en relación a una guitarra normal A. la amplitud del movimiento de las partículas del aire es menor, cambiando la intensidad del sonido producido B. la longitud de onda del sonido disminuye modificando el tono del sonido escuchado C. la velocidad de propagación de la onda aumenta variando la intensidad del sonido percibido D. la frecuencia de la onda disminuye aumentando el tono del sonido percibido 55. Los estados de oxidación de los elementos del compuesto K2Cr2O7 son respectivamente: A. 1+, 6+, 2- B. 2-, 6-, 1+ C. 1-, 6-, 2+ D. 1+, 6+, 2+

Las bases o hidróxidos resultan de la combinación de un óxido básico con el agua. Responda la pregunta 56 y 57 de acuerdo con el siguiente diagrama de las funciones inorgánicas:

56. La función hidróxido (base) corresponde al número: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 57. Los óxidos ácidos correspondes al número

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

58. La tecnología ha contribuido a resolver las necesidades básicas de la sociedad humana, pero a

menudo es fuente de problemas por sus incontrolados impactos. La aplicación de la tecnología

contamina el aire de manera alarmante (industria, transporte, etc.). Con amenaza de los ciclos

naturales. El tipo de esfera en que se producen tales impactos negativos es

A. la industria de alimentos

B. los ecosistemas

C. La tecnología del transporte

D. La agricultura.

59. Uno de los logros del telescopio espacial Hubble ha sido

A. descubrir un nuevo planeta en el sistema solar

B. obtener imágenes del espacio profundo

C. obtener fotos preciosas de nuestro planeta

D, mejorar las comunicaciones de la tierra

60. En 1901 Marconi asombró al mundo al enviar el primer mensaje transatlántico sin hilos.

Aplicando la teoría de las ondas radiales que había sido unos cuantos años antes, desarrolló el

aparato para hacer practica la transmisión telegráfica sin hilos. Empleó el resto de su vida

promoviendo y mejorando la telegrafía radial.

¿Cuáles artefactos actuales aplican esta teoría?

R/. ____________________________________________________________________________

PREGUNTAS DE BIOLOGÍA, DEL GRADO OCTAVO, PARA LA EVALUACIÓN FINAL DEL

TERCER PERIODO

46

.

Dos espejos planos se colocan sobre una mesa formando un ·ángulo de 90o, como ilustra

la figura. Un rayo luminoso incide sobre el espejo 1 formando el ·ángulo indicado de 30o.

El ·ángulo que forma el rayo emergente con el espejo 2, vale

A. 15o

B. 30o

C. 45o

D. 60°

47. Un espejo cóncavo forma de un objeto O la imagen I. De los siguientes diagramas de

rayos luminosos que partan de O hacia el espejo (F es foco y C centro de curvatura)

Los que están bien dibujados son

A. sólo el I y el II

B. sólo el II C. sólo el III

D. todos

48. Una persona hipermétrope no puede ver con nitidez objetos cercanos. Tres estudiantes

explican el defecto óptico y dan solución a éste de la siguiente manera:

Estudiante 1: sucede, porque la imagen se forma detrás de la retina y se corrige con una

lente convergente

Estudiante 2: sucede, porque la imagen se forma delante de la retina y se corrige con una

lente divergente

Estudiante 3: sucede, porque la imagen se forma delante de la retina y se corrige con una

lente convergente

El análisis de estas afirmaciones permiten concluir que

A. las explicaciones de 2 y 3 son correctas pero la solución de 3 no lo es

B. la explicación de 1 y su solución son correctas

C. la explicación de 3 y su solución son correctas

D. la explicación de 2 y su solución son correctas

49. Se tienen 2 espejos planos perpendiculares entre sí, como indica la figura

El número de imágenes de si mismo que ve un observador parado en el punto A es

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

50. Las hormonas son liberadas al torrente sanguíneo regulando las funciones del cuerpo

del cuerpo, incluyendo entre otras el estado de ánimo, el crecimiento del cuerpo, la función

de los tejidos y el metabolismo, por células especializadas y glándulas endocrinas. Actúa

como una red de comunicación celular que responde a los estímulos liberando hormonas,

encargándose de diversas funciones metabólicas del organismo.

Según la información anterior, ¿Cuál es la función del sistema endocrino?

R/. _________________________________________________________________________

51. El índice de refracción del cristal respecto al aire es igual a 4/3 (nc - a = 1,33). De los

siguientes diagramas, que muestran rayos de luz incidiendo en uno u otro medio, el que

está incorrectamente dibujado es

SISTEMA ENDOCRINO: REGULACION Y CONTROL

Se denomina sistema endocrino al conjunto de glándulas del organismo. sus funciones son:

regular y coordinar el funcionamiento de los órganos internos, ayudar al organismo a

responder a los estímulos del medio externo y controlar procesos corporales tales como el

crecimiento, el metabolismo, la reproducción, entre otras. Cada glándula produce un tipo de

sustancia particular llamada hormona. Las hormonas actúan sobre diferentes órganos y

sistemas, modificando su función o estructura. Existe una importante integración y

superposición de funciones entre el sistema endocrino y el sistema nervioso. Por ejemplo,

el hipotálamo que es parte del sistema nervioso, produce hormonas que regulan el resto del

sistema endocrino, al mismo tiempo, la cantidad de hormona que circula en la sangre. Para

que el organismo mantenga su equilibrio, debe contar con mecanismos que les permitan

coordinar sus funciones. Cuenta con un grupo de órganos que se encargan de producir las

sustancias hormonales, las cuales son enviadas por la sangre hasta el lugar donde

cumplirán su función, este es precisamente la función reguladora

GLÁNDULAS ENDOCRINAS

Una glándula endocrina es una glándula capaz de verter en la sangre sustancias elaboradas

en sus células, sin que exista un conducto excretor especializado. En 1865, Claude Bernard

fue el primero en poner en evidencia la existencia de una secreción de glucosa por parte del

hígado, glucosa elaborada a partir del glucógeno, vertida en la sangre y utilizada

exclusivamente en el interior del organismo, más de 20 años después, Brown-Sequard

aporto otra noción importante al demostrar que las glándulas endocrinas excretan no

solamente sustancias nutritivas como la glucosa, sino también fermentos especiales activos

sobre otras células del organismo a nivel suprarrenal y finalmente, mucho más tarde, estos

fermentos fueron desmembrados, aislados y bautizados con el nombre de hormonas. La

definición de una glándula endocrina se fue afinando paulatinamente: una glándula

endocrina es una glándula que secreta hormonas en el organismo las cuales, transportadas

por la circulación sanguínea, actúan sobre los tejidos, los órganos u otras glándulas.

De acuerdo con la información anterior conteste las preguntas, 52 a la 57

52. Cuál de los siguientes órganos no pertenece al sistema endocrino pero puede ser

afectado al momento en que este sistema realiza sus funciones

A. El corazón

B. El hipotálamo

C. Los pulmones

D. Las glándulas suprarrenales

53. Según la información presentada, cual es la función del sistema endocrino

A. Segregar las hormonas que actúan en el cuerpo humano

B. Crear y segregar las hormonas que actúan en el cuerpo humano

C. Distribuir las hormonas que son creada en los órganos del sistema endocrino

D. Ayudar al proceso de desarrollo del cuerpo humano

54. Cuáles son las dos glándulas más importantes del sistema endocrino

A. El hipotálamo y el corazón

B. Las glándulas suprarrenales y la hipófisis

C. El páncreas y el corazón

D. La hipófisis y el hipotálamo

55. Como es el proceso mediante el cual las hormonas pueden realizar su función

A. Las hormonas son liberadas al torrente sanguíneo y de ahí va a los tejidos que requieran

esa hormona

B. Las hormonas solo pasan por la venas y llega a el tejido que la rodea

C. Las hormonas son liberadas al torrente sanguíneo y actúan en las células del tejido que

las necesita

D. Las hormonas solo actúan en las células del órgano que las creo

56. Una de las siguientes características no pertenece al sistema endocrino

A. Se liberan al espacio extra celular

B. Viajan a través de la sangre

C. produce la célula reproductora

D. Regulan el funcionamiento del cuerpo

57. Es una glándula bilobulada situada en el cuello, aumentan el consumo de oxígeno y

estimulan la tasa de actividad metabólica, regulan el crecimiento y la maduración de los

tejidos del organismo y actúan sobre el estado de alerta físico y mental.

A. L a tiroides

B. L a glándula suprarrenal

C. La paratiroides

D. Los ovarios

58. ¿Qué producto de la tecnología espacial les permite a las personas vivir y trabajar en el espacio durante largos períodos?

A. El microchip B. Los códigos de barra C. La estación espacial D. Los computadores

59. ¿Cuál de los siguientes NO es un ejemplo de tecnología?

A. Una nueva teoría sobre el universo

B. Una ampolleta que nunca se quema

C. Un tipo de papel que no proviene de los árboles

D. Una manera más rápida de fabricar helado

60. La definición de satélite puede ser un poco amplia: cualquier objeto, natural o artificial,

que orbite o circule alrededor de otro más grande. En esa definición entra aquel, que órbita

alrededor de la Tierra y, los satélites artificiales, que también dan vueltas alrededor de

nuestro planeta. Asimismo, hay dos tipos de satélites: naturales y artificiales, como ya

mencionábamos. ¿Qué nombre recibe el satélite natural que orbita nuestro planeta tierra?

R/._________________________________________________________________________

PREGUNTAS DE BIOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN GENERAL DEL CUARTO PERIODO DEL

GRADO 8° 2014

46. Dentro de la estructura del bosque existen árboles que emergen sobre los otros y

reciben la luz directa, mientras que los más pequeños habitan en las partes bajas, donde la

cantidad de luz es menor. Estas plantas de sombra deben poseer algunas características

que les permita fabricar su alimento a pesar de la restricción lumínica. Algunas de estas

características pueden ser

A. mayor cantidad de clorofila y hojas con mayor superficie B. mayor cantidad de xilema y estomas aún en los tallos leñosos C. raíces muy profundas y semillas con cubiertas gruesas D. hojas más pequeñas y cubiertas con cutículas gruesas de cera

47. . Algunas lagartijas macho adultos defienden territorios, es decir, lugares en los que

pueden encontrar alimento, refugio y hembras con las que podrían reproducirse. Siendo

estos lugares tan importantes para la sobrevivencia de estos animales, los machos deben

evitar que otros machos (intrusos) entren a su territorio y se aprovechen de los valiosos

recursos que hay dentro de él. En un experimento, dos investigadores inyectaron

testosterona a un grupo de 20 lagartijas macho adultos. A otro grupo de igual número de

lagartijas no les inyectaron la hormona. Los resultados obtenidos pueden verse en la gráfica

donde se muestra el porcentaje de lagartijas patrullando su territorio a lo largo del día.

Según estos resultados usted podría proponer que, más probablemente

A. la hora del día no influye en la actividad de las lagartijas inyectadas B. las lagartijas no inyectadas conseguirán pareja más fácilmente C. las lagartijas inyectadas podrán evitar más fácilmente la entrada de intrusos a su territorio D. las lagartijas no inyectadas tienen una mayor probabilidad de evitar la entrada de

un intruso al atardecer

48. . Cuando los cetáceos como los delfines y ballenas salen a la superficie expulsan un chorro de aire húmedo que contiene entre otras sustancias, gases, vapor de agua y mucus; la función de esta acción es eliminar algunos productos de los procesos respiratorios tales como el

A. dióxido de carbono B. exceso de sal C. nitrógeno

D. oxígeno 49. Una asociación entre organismos de dos especies diferentes se denomina simbiosis. Si una de las especies se perjudica en la relación esta simbiosis se llama parasitismo y si las dos se benefician mutualismo. Los siguientes constituyen ejemplos de este tipo de relaciones

1. un insecto que poliniza una planta y a la vez consume su néctar 2. las pulgas que viven en un perro 3. las amebas que los seres humanos tenemos en el intestino

De acuerdo con lo planteado, podría decirse que

A. 1 es un ejemplo de mutualismo y 2 y 3 de parasitismo B. 1 y 2 son ejemplos de mutualismo y 3 de parasitismo C. 2 y 3 son ejemplos de mutualismo y 1 de parasitismo D. 3 es un ejemplo de mutualismo y 1 y 2 de parasitismo

50. Entre las especies se pueden establecer relaciones de competencia, aunque en muchas

ocasiones, para lograr determinados fines se recurre a compromisos con otras especies que se manifiestan en asociaciones del tipo de una simbiosis.

¿Cómo se llama la relación que se establece entre ciertos pájaros que se posan sobre el lomo de vacas y picotean garrapatas, beneficiándose así las aves porque se alimentan; mientras las vacas se liberan de los molestos parásitos?

R/. ___________________________________________________________________________

CONTESTE LAS PREGUNTAS 51 Y 52 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN En algún lugar del bosque húmedo amazónico existía una población de ranas de cierta especie. Debido a un fuerte cambio climático comenzó una sequía prolongada que redujo la extensión del bosque húmedo y lo fragmentó en áreas muy separadas entre sí. Como consecuencia de lo anterior, el grupo de ranas quedó dividido en grupos más pequeños, cada uno de los cuales habitaba un fragmento diferente y separado del bosque. 51. Respecto a estos grupos, se podría suponer que, inmediatamente después de haber ocurrido la separación

A. se formaron poblaciones diferentes de ranas, que presentan separación de sus hábitats B. se formaron poblaciones diferentes de ranas que empezaron a cambiar sus características físicas C. se mantuvo la misma población de ranas que no presentó aislamiento reproductivo entre los grupos D. se mantuvo la misma población de ranas que conservó las características de la población original

52. Después de algunos cientos de años, los individuos de uno de los fragmentos de bosque eran tan diferentes a los individuos de los otros fragmentos que fueron considerados como una especie nueva. Tal cambio en sus características probablemente se debió a que

A. siempre que existe una separación geográfica entre grupos de individuos de una especie, uno de los grupos origina una nueva especie B. algún cambio ambiental ocasionó que los individuos con ciertas características se vieran favorecidos y transmitieran éstas a nuevas generaciones C. todos los individuos del grupo se cruzaron con individuos de otras especies de ranas por lo que adquirieron características nuevas D. ciertos individuos desarrollaron durante su vida características ventajosas y las transmitieron a las nuevas generaciones

53. A medida que aumentó la población Colombiana y se requirió más espacio para asentamientos humanos, la gente se fue desplazando hacia las áreas boscosas, reemplazando así la vegetación nativa por cultivos y pastos para el ganado. Como resultado las grandes extensiones de bosque se dividieron en fragmentos pequeños, separados entre sí. Los grandes carnívoros del bosque como jaguares, tigres y águilas realizan grandes desplazamientos diariamente en busca de presas generalmente difíciles de encontrar. El hecho frecuente de que estos animales visiten fincas con animales domésticos para alimentarse de ellos, luego de que ha ocurrido la fragmentación de un bosque como causa de las actividades humanas, se puede atribuir a que

A. sus presas naturales desaparecen, que dando los depredadores sin recursos alimenticios

B. el tamaño de las poblaciones de sus presas disminuye haciendo difícil su búsqueda C. el tamaño de sus presas disminuye por que disminuye la cantidad de recursos alimenticios D. el tamaño de las poblaciones de sus presas aumenta, pero su búsqueda se hace más

difícil por la alteración del aspecto del bosque 54. La luz solar es la fuente originaria de energía en todos los procesos vitales; esta energía se transforma a través de la fotosíntesis gracias a la acción de los

A. descomponedores B. productores C. consumidores de primer orden D. consumidores de segundo orden

55. En un ecosistema todas las poblaciones están interactuando y de ello depende su supervivencia y el mantenimiento del ecosistema. La extinción de una población de consumidores de segundo orden afectaría primero a

A. los productores B. sus presas y predadores C. la biomasa del ecosistema D. los descomponedores

56. La siguiente figura muestra un ciclo alimentario en equilibrio

Si en un ecosistema que tiene este tipo de ciclo, se extrajeran los organismos productores, lo que más probablemente ocurriría sería que

A. aumentará el número de consumidores primarios, secundarios y de descomponedores B. disminuyera el número de consumidores primarios y aumentara el número de

consumidores secundarios y de descomponedores C. disminuyera el número de consumidores primarios, secundarios y de descomponedores D. se mantuviera estable el número de consumidores primarios, secundarios y de Descomponedores

57. La competencia interespecífica es una relación que se establece entre organismos de diferentes especies. Siempre que existe competencia entre especies las dos especies resultan perjudicadas en alguna medida. Teniendo en cuenta esta definición amplia de este tipo de relación, se puede plantear que NO es una condición necesaria para que se establezca competencia entre dos especies el que sus organismos

A. se parezcan morfológicamente B. necesiten un mismo recurso limitado C. coexistan en un mismo hábitat D. compartan parte de su nicho

SEGÚN EL TEXTO CONTESTAR LAS PREGUNTAS 58 Y 59

“la mejor definición de nanotecnología que hemos encontrado es:” La nanotecnología

comprende el estudio, diseño, creación, síntesis, manipulación y aplicación de materiales,

aparatos y sistemas funcionales a través del control de la materia a nano escala, y la

explotación de fenómenos y propiedades de la materia a nano escala.

Cuando se manipula la materia a escala tan minúscula, presenta fenómenos y propiedades

totalmente nuevas. Por lo tanto, los científicos utilizan la nanotecnología para crear

materiales, aparatos y sistemas novedosos y poco costosos con propiedades únicas.

La Nano ciencia es un área emergente de la ciencia que se ocupa del estudio de los

materiales de muy pequeñas dimensiones. No puede denominarse química, física o biología

dado que los científicos de este campo están estudiando un campo dimensional muy

pequeño para una mejor comprensión del mundo que nos rodea. Hay varias razones por las

que la nano ciencia Se ha convertido en un importante campo científico con entidad propia.

Una es la disponibilidad de nuevos instrumentos capaces de “ver” y “tocar” a esta escala

dimensional”.

58. Lo que pretenden buscar los científicos con la nanotecnología es:

A. Investigar átomo y moléculas.

B. Controlar la materia.

C. Buscar propiedades únicas.

D. Crear aparatos y sistemas novedosos.

59. La frase “muy pequeñas dimensiones” hace referencia a:

A. Pequeño

B. Micro

C. Nano ciencia

D. Nano

60. El ser humano en sus actividades usa diferentes tipos de energía que

provienen de fuentes distintas. Existen fuentes energéticas. Primarias y

secundarias. Las fuentes primarias son aquellas que se utilizan directamente,

como la energía humana, animal y solar. Las fuentes secundarias son

aquellas que se producen utilizando otras fuentes de energía. Eje: hídrica,

térmica, nuclear…

La sociedad humana ha dependido siempre de la energía

Las Fuentes de energía han ido variando en el transcurso de la historia

humana poco a poco se fueron descubriendo fuentes de energía más

adecuadas, manejables y económicas y que respondían a grupos a

necesidades de los grupos humanos aunque hoy en día tenemos un problema

de crisis energética en curso

¿De dónde proviene la energía que usamos?

R/: _________________________________________________________________________