pregunta direccionada; gestos; y todos escriben · romeo y julieta? • ¿cuál es el la ......

VERIFICANDO LA COMPRENSIÓN Pregunta Direccionada; Gestos; y Todos Escriben

Mayme Hostetter

Dean, Relay Graduate School of Education

Cold Call; Gestures; and Everybody Writes

© 2013 Relay Graduate School of Education. All rights reserved. 2

Por favor, hágalo ahora

¿Cuál es la habilidad que todo gran maestro debe tener? ¿Por qué ésta habilidad es parte importante de una buena enseñanza?


AGENDA OBJECTIVES

Agenda and Objectives

• Por favor, hágalo ahora

• Preguntas Direccionadas!

• Gestos

• Todos escriben

• Ticket de salida

Definir y describir “Pregunta direccionada”; “Gestos”; y “Todos escriben”.

Preguntar direccionadamente a nuestros colegas.

Planificar y ejecutar una secuencia de preguntas usando “Gestos”.

Analizar y planificar un momento en que “Todos escriben”.


Pregunta Direccionada p. 2



Definición: preguntar a los alumnos sin importar si levantan la mano.

Principios:

- Sistemático: alumnos preseleccionados o al azar


Pregunta direccionada al azar



Definición: preguntar a los alumnos sin importar si levantan la mano

Principios:

- Sistemático: alumnos preseleccionados o al azar

- “Cuál puede ser un ejemplo de…[PAUSA]…Juan?”

- Positivo (i.e., no intentar “pillar”)

- Comenzar con preguntas fáciles


Sus primeras Preguntas Direccionadas p. 2

• ¿Cuánto es 5 multiplicado por 4?

• ¿Cuál es la idea principal de este párrafo?

• ¿Cuál es uno de los productos de la fotosíntesis?

• ¿Cuándo comenzó la Segunda Guerra Mundial?

• ¿Cuáles son las dos familias que se enfrentan en Romeo y Julieta?

• ¿Cuál es el la fórmula para calcular el área de un círculo?

• ¿Dónde está la Patagonia en relación a nosotros ?


Recuerda…

“Cuánto es 5 multiplicado por 4… [PAUSA]…Violeta?”


La pausa en E.E.U.U


La pausa en Chile


Profesores Impares


Retroalimentación amistosa


Pregunta direccionada


Profesores Pares


Preguntas Direccionadas


AGENDA OBJECTIVES



• Definiciones y Descripciones


• Gestos

• Todos escriben


Definir y describir “Pregunta direccionada”; “Gestos”; y “Todos escriben”.





Gestos

Definición: señales con la mano que todos los estudiantes usan para indicar la respuesta a una pregunta

Principios:

- Todos los alumnos muestran la respuesta al mismo tiempo

- Están de acuerdo o en desacuerdo? Uno, dos, tres o cuatro?

- No preguntar “¿Entienden?”

- Hacer seguimiento con “Por qué?” y “Cómo?”


Tu Secuencia de Gestos


Profesores Pares


Gestos


Profesores Impares


Gestos


Gestos & Preguntar, Preguntar, Preguntar


AGENDA OBJECTIVES




• Gestos

• Todos escriben


Definir y describir en qué consisten “Pregunta direccionada”; “Gestos”; y “Todos escriben”.





Todos Escriben


Todos Escriben

Definición: lograr que todos los estudiantes escriban su respuesta a una pregunta rigurosa antes de comenzar una discusión/serie de preguntas

Principios:

• Definir expectativas: pregunta, formato, tiempo

• Sólo para preguntar rigurosas

• Circular por la sala y recopilar información sobre las respuestas de los estudiantes mientras escriben.


Tu pregunta “Todos escriben”

• Haz un dibujo que demuestre que 5 multiplicado por 4 es lo mismo que 4 multiplicado por 5.

• Usa dos fragmentos para justificar que ____ es la idea principal de este párrafo.

• Dibuja un diagrama mostrando los elementos principales de la fotosíntesis.

• ¿La Patagonia es una región o un país? Explica.


Tu pregunta “Todos escriben”…

…Sobre esta clase?


Cuadrados perfectos

1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, 121, 144, 169, 196, 225, 256, 289, 324, 361, 400, 441, 484, 529…


AGENDA OBJECTIVES




• Gestos

• Todos escriben


Definir y describir en qué consisten “Pregunta direccionada”; “Gestos”; y “Todos escriben”.





Ticket de salida

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