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Pregunta de investigación:

¿Influye el tipo de aplicación del test de Zulliger en los resultados del

protocolo obtenido?

XV Congreso Latinoamericano de Rorschach y Métodos Proyectivos

Objetivos

Discriminar signos que han logrado verse reflejados de manera sólida en el Test de

Zulliger. (Z-Test)

Estandarizar el Procedimiento de

Administración del Z- Test . (diferencias de aplicación planteadas por Exner (generadas

para el test de Rorschach) y Zdunic.


Justificación del Problema


Inexistencia de un procedimiento estandarizado de administración del Z-test.


Procedimientos de administración por diversos investigadores del Zulliger (Zulliger y Salomon, 1970; Villemor- Amaral y Primi, 2009; Zdunic, 2011) origina variaciones en los resultados, más allá de las variantes culturales específicas.


- Carece de normas adaptadas a nuestra realidad, lo que dificulta la creación de un perfil psicológico válido


Metodología

Criterio externo: Rorschach.

Investigación experimental pura.

Asignación aleatoria de los sujetos.

Grupos de comparación: se manipula el tipo de aplicación del Test de Zulliger.

Equivalencia entre los grupos mediante el contrabalanceo.

Administración de las pruebas: Test de Zulliger mitad de la muestra empleó el tipo de aplicación propuesto por

Exner y a la mitad restante se le realizó una medición empleando el tipo de aplicación propuesto por Zdunic.


Metodología

A cada uno de los participantes se les realizó 2 mediciones, con el Test de Zulliger y con el Test de Rorschach.

Participantes Muestra conformada por 58 estudiantes de 17 a 21 años, de ambos

sexos, que cursan estudios generales letras en una universidad privada de Lima.

Diseñó la presente investigación dividiendo a la muestra en cuatro grupos homogéneos:

Grupo I: 1ro) Test de Rorschach

2do) Test de Zulliger siguiendo a Exner.

Grupo II: 1ro) Test de Zulliger de

acuerdo a Zdunic 2do) Test de Rorschach.

Grupo III: I 1ro) Rorschach

2do) Test de Zulliger de acuerdo a Zdunic.

Grupo IV: 1ro) Test de Zulliger siguiendo

a Exner 2do) Test de Rorschach.

Metodología


Metodología

Instrumentos

Ficha sociodemográfica

Test de Rorschach según el SC

Procedimiento de administración del Z Test de Exner ( extrapolación de su propuesta para el Rorschach (SC))

Procedimiento de administración del Z Test propuesto por A. Zdunic.

Procedimiento

Capacitación al practicante y a la administradora en ambas pruebas

Participantes con características similares de edad, sexo, carrera elegida.

Tratamiento de los datos: Análisis de regresión (número mínimo de

respuesta)

Prueba de Wilcoxon y d de Cohen (tendencia central)

Correlación de Spearman (correlaciones mediana y alta entre los indicadores Rorschach y Zulliger)


Exner Zdunic

Contaco previo Establecer un buen contacto previo = evaluado sienta confianza y cómodo antes de pasar a la aplicación

Posición del

evaluado- evaluador

Ubicación del evaluador al lado del evaluado para evitar las interferencias indeseables. Esto facilita que el evaluador pueda ver las

respuestas en la misma posición en que fueron descritas por el evaluado.

Consigna para la fase

de respuesta “¿Qué podría ser esto?”

Número de

Respuestas esperadas

Se esperan 7 respuestas como mínimo sino se invalida

el protocolo Se esperan 8 respuestas como mínimo sino se invalida el protocolo*

Estimulación por

lámina cuando el

evaluado da menos

respuestas de las

esperadas

Necesario estimular al adulto por más respuestas si

brinda menos de dos respuestas en la primera lámina. Con

condiciones propicias, o con frases que ayuden a sentir

motivado a dar más respuestas.

Necesario estimular al adulto por más respuestas si brinda menos de

tres respuestas en la primera y segunda láminas. Con condiciones

propicias, o con frases que ayuden a sentir motivado a dar más

respuestas.

Frase “Si se toma un poco más de tiempo, estoy seguro

que podrá ver algo más? Las frases “Tómese su tiempo, necesito más respuestas”

Conducta del

evaluador cuando el

evaluado da muchas

respuestas

Exner (en relación al Psicodiagnóstico de Rorschach,

1994) ha comprobado que un aumento exagerado en el

número de respuestas no agrega información significativa.

Por ello, si da cinco respuestas en la primera lámina

deseando añadir más, resulta prudente decirle que es

suficiente y pasar a la siguiente.

Zdunic (2010) ha comprobado a partir de su experiencia empírica

que un aumento exagerado en el número de respuestas no agrega

información significativa a la evaluación. Por ello, si da más de cuatro

respuestas en la primera lámina, resulta prudente decirle que es

suficiente y pasar a la siguiente.*

Comparación del Procedimiento de administración del Test de Zulliger.

*Los asteriscos señalan las observaciones a la aplicación planteadas en comunicación personal por Zdunic (Julio, 2010)

Comparación del Procedimiento de administración del Test de Zulliger.

Retest

En caso de que el evaluado haya brindado menos de 7 respuestas

en fase de respuesta se le dice:

“Tenemos un problema. Ud. no me ha dado suficientes respuestas

que me permita sacar algo del test. Así que vamos a hacerlo de nuevo y

quiero que se asegure de darme más respuestas. Si quiere, puede

incluir las mismas.

Zdunic no usa en su práctica el Retest, plantea que no es

necesario hacerlo.

Consigna de

la fase de

encuesta

“Quiero ver lo que Ud. ha dicho que ha visto, para estar seguro de que lo veo igual que Ud. Le leeré lo que ha dicho y luego quiero que me

muestre en qué parte de la mancha está y, que me diga qué hay ahí que ha hecho que le parezca eso. Quiero asegurarme de verlo igual que

usted.”

Fase de

encuesta

Necesario que las preguntas no sean directivas ni que induzcan la respuesta del evaluado. Resulta útil preguntarle “No estoy seguro de

verlo igual que Ud. ayúdeme” “¿Qué característica de la lámina hizo que le parezca eso?”, “Ayúdeme por favor, me parece que todavía no lo

veo”, “¿Qué de ahí (de la lámina) le hizo pensar/ parecer que era eso?” “Recuerde que yo también lo he de ver. Así que ayúdeme a entender

que de ahí hizo que le parezca eso”.

Prueba de

límites

Lámina V: respuestas populares o para la respuesta global

Lámina II: Color cromático

Lámina III: respuesta de Movimiento Humano y de Contenido

Humano o antropomórfico.

Zdunic no realiza en su práctica la Prueba de Límites de acuerdo

a la recomendación de Andronikopf quien explica (en relación al

Test de Rorschach) que para preservar el instrumento, es mejor no

hacer prueba de límites. Pues la próxima vez que se le tome la

prueba ante las laminas que tienen color, brinde una respuesta de

color, lo que interferiría con su proceso de respuesta.*

*Los asteriscos señalan las observaciones a la aplicación planteadas en comunicación personal por Zdunic (Julio, 2010)

Resultados

Tabla 1: Análisis de Regresión de acuerdo a tipo de aplicación de Exner en el cálculo del número mínimo de respuestas en el Zulliger

0 Se observo que el mínimo de respuestas requerido en el protocolo del Test de Zulliger de acuerdo al tipo de aplicación extrapolado del tipo de aplicación de Exner es de 7, resultando este protocolo válido.

0 El mínimo de respuestas requerido se encuentra dentro de un intervalo de confianza de 95% entre los valores de 6.8 y 8.3


Tabla 2: Número de respuestas en el test de Zulliger de acuerdo al orden y tipo de aplicación

0 No se encuentran diferencias de acuerdo al orden de aplicación de las pruebas, es decir no hay diferencias en función a si se aplicó primero Rorschach o Zulliger, aunque sí se observan diferencias de acuerdo al procedimiento de aplicación del Zulliger (Exner o Zdunic).

0 El grupo que se diferencia del resto es el grupo dos. (1era Prueba Zulliger Zdunic, 2da prueba Rorschach)

Resultados


Tabla 3: comparación entre puntuaciones sin ponderar Rorschach Zulliger dentro de grupos

Protocolo Exner

P. de Wilcoxon

Variables Sig d de Cohen Sig

Bt 0.50 0.60 0.11

Protocolo Zdunic

P. de Wilcoxon

Variables Sig d de Cohen Sig

DQv/+ 0.00 1.00 0.00

C'F 0.01 0.90 0.01

YF 0.01 0.60 0.01

Na 0.01 0.80 0.02

Mor 0.02 0.80 0.04

Resultados

o El valor de las variables en el Test de Rorschach no resulta suficiente para extrapolar su valor en la prueba de Zulliger de acuerdo a Zdunic aún cuando la aplicación se haya realizado en el mismo sujeto.

o Las diferencias encontradas serian mayores de acuerdo al tipo de aplicación de Zdunic y dependería de una mayor insistencia para que el evaluado brinde una mayor cantidad de respuestas.

o Independientemente del tipo de aplicación: se requieren normas específicas para el Z test, lo que permitiría realizar afirmaciones de los evaluados y compararlos así como ubicarlos dentro de un grupo normativo y de acuerdo a los perfiles diferenciados de acuerdo a la ocupación. XV Congreso Latinoamericano de Rorschach

y Métodos Proyectivos

Resultados

Protocolo Exner

P de Wilcoxon Correlaciones

Variables Sig d de Cohen R Sig

R 0.00 0.90 0.71 0.00

D 0.00 1.10 0.54 0.00

DQo 0.00 0.60 0.67 0.00

FC 0.00 0.90 0.01 0.49

CF 0.01 0.80 0.10 0.31

FY 0.00 0.90 0.34 0.04

Fr 0.03 0.60 -0.13 0.26

par 0.00 0.90 -0.12 0.27

Ma 0.05 0.50 0.32 0.05

Populares 0.00 1.00 0.18 0.17

H 0.00 1.00 0.10 0.31

Bt 0.01 0.80 -0.06 0.39

AG 0.00 0.90 0.37 0.02

COP 0.02 0.50 0.55 0.00

Tabla 3: Comparación entre puntuaciones ponderadas Rorschach y Zulliger dentro de grupos

Protocolo Zdunic P de Wilcoxon Correlaciones

Variables Sig d de Cohen R Sig

R 0.01 0.70 0.18 0.18 D 0.00 0.90 0.38 0.02 DQ+ 0.00 1.00 0.22 0.13 DQo 0.01 0.70 0.18 0.18 FC 0.04 0.60 0.07 0.35 CF 0.02 0.70 0.17 0.19 FC' 0.01 0.80 0.30 0.06 FY 0.00 1.10 -0.14 0.23 par 0.00 0.80 -0.11 0.29 Ma 0.03 0.60 0.15 0.22

Populares 0.00 1.80 0.18 0.17 H 0.01 0.20 0.20 0.15 A 0.00 0.80 0.40 0.02 An 0.01 0.60 0.40 0.02 Bt 0.00 0.80 0.23 0.12 AG 0.01 0.70 0.26 0.09

* Número de respuestas ** Localización *** Calidad Evolutiva **** Determinantes ***** ? ****** Populares ******* Contenidos ******** Códigos especiales


Resultados

* Número de respuestas ** Localización *** Calidad Evolutiva **** Determinantes ***** Frec de ac. organizativa

****** Populares ******* Contenidos ******** Códigos especiales

o Se observan algunas variables que muestran diferencias significativas entre ambos tipos de aplicación (R, D, DQo, FC,CF, FY, par, Ma, Compl, Populares, H, Bt, AG) algunas son más eficiente al haber sido obtenidos por administración de Zdunic (DQ+,FC’, Zf, A, An) mientras que otros por el procedimiento de administración de Exner (R, D, DQo, FY, Ma, Fr, AG, COP)

o El procedimiento que resultaría como más eficiente y útil sería aquel que presente una menor diferencia en relación a lo observado en el Test de Rorschach.

o El procedimiento de administración que resulta más eficiente y útil desde la menor diferencia obtenida en relación a los resultados hallados en el Test de Rorschach sería el de Exner.


En síntesis… Variables con mayor similitud entre los resultados del Test

de Rorschach y Z-Test de acuerdo a Exner. Son:

Número de respuestas (R) Respuesta de localización global (W) Localización de detalle usual (D) Calidad evolutiva ordinaria (DQo) Calidad formal única (FQu) Calidad formal menos (FQ-) Determinante de Forma Color acromático (FC`) Determinante de Forma Textura (FT) Determinante de Forma Pura (F) Suma de movimientos activos (a) Movimientos humanos activos (Ma) Contenido de experiencia humana (Hx) Contenido de detalle animal de ficción ((Ad)) Contenido de Hogar (Hh) Código especial de movimiento agresivo (AG) Código especial de Movimiento cooperativo (COP)


En síntesis… Procedimiento de administración de Exner (para el Z test): cantidad aún mayor de variables de ambas

pruebas en las que no se encuentra proporcionalidad Reafirmar valores directos de las variables del Test de Rorschach no resultan generalizables, para el Test de Zulliger.

En estudio precedente (Rivera, S. y Cubas. M, 2011)hallamos que el Test de Zulliger refleja las variables centrales del SC, entre ellas:

En el presente estudio, se observó a su vez que existe una mayor similitud ante las aplicaciones que siguen a Exner en ambas pruebas (Rorschach y Zulliger).

Variables claramente diferenciadas entre ambas pruebas independientemente del tipo de aplicación: Color cromático y las originadas a partir de éstas, como modulación afectiva, los grados de estabilización de las necesidades afectivas y la impulsividad o labilidad emocional.

Localización de respuesta global (W) Respuesta de detalle usual (D) Respuesta de Calidad Evolutiva ordinaria (DQo) Determinantes de Forma (F) De movimiento humano (M)

De movimiento animal (FM) Contenidos humanos (H) Contenido botánica (Bt) Código de buena representación humana (GHR).


En síntesis…

El color cromático estaría mostrando un comportamiento diferenciado en el Test de

Zulliger que no depende del tipo de aplicación realizado y que deben de ser

investigadas a partir de las características propias y diferenciadas del estimulo y de la

experiencia con el Z test.


Conclusiones

Se demostró que el tipo de aplicación de Exner es el que resulta más pertinente y apropiado en la evaluación del test de Zulliger.

Se comprobó que el número mínimo de respuestas para que un protocolo de Z test sea válido es de 7.

Importancia en la existencia de un procedimiento claro de administración brindaría estabilidad a los resultados. Evidencia: los resultados del test de Rorschach en los cuatro tipos de tratamiento del estudio, se mantuvieron con valores similares. (SCE)

Test de Zulliger: resultados se diferencian sobre todo cuando se compara la aplicación de acuerdo a Exner con respecto a la aplicación de acuerdo a Zdunic.

Directiva: por demanda de mayor número de respuestas por lámina y da por terminado la exposición de una lámina luego de haber conseguido la cuarta respuesta.


Conclusiones

La estandarización de la administración del Z- Test debe incluir que el rapport construido y actitud neutral, ya que dicho reforzamiento influiría en los resultados finales de la prueba.

La similitud en los valores de algunas variables en ambas pruebas reflejaría que existe validez de contenido del S.C.E. en el Test de Zulliger.

Mayor semejanza hallada en los valores directos entre el Test de Rorschach y el Test de Zulliger (Exner): este tipo de aplicación tendría mayor utilidad al presentar valores más similares al Test de Rorschach.

Variables que presentan diferencias para ambos tipos de aplicación con relación al Test de Rorschach: los resultados cuantitativos no pueden ser extrapolados al Z test de manera directa.

Las normas del Test de Rorschach no pueden ser extrapoladas a los resultados del Z test.


Conclusiones

Objetivo 1: estandarizar el

Procedimiento de Administración del Test de Zulliger a partir de

las diferencias de aplicación planteadas

por Zdunic y Exner

Afirma


Conclusiones

Afirma

o El tipo de aplicación que resulta más apropiado en el Z test ya que exhibe una mayor similitud y proporcionalidad con respecto a lo observado en el Test de Rorschach es el procedimiento de administración que la autora extrapoló para el Test de Zulliger siguiendo lo planteado por Exner para el Rorschach.

Necesidad de realizar una investigación de estas variables con una muestra más amplia ya que al reflejar recursos cognitivos e intelectuales, relaciones interpersonales, manejo y aceptación de las normas del grupo de referencia, dichas variables resultan centrales en el SC de Exner.


Conclusiones

Objetivo 2: pretende discriminar los signos que

han logrado verse reflejados de manera

sólida y consistente en el Test de Zulliger, con la finalidad de brindar un

aporte significativo a las normas poblacionales de

dicho test

Afirma


Conclusiones

Afirma

El contar con un procedimiento estandarizado de aplicación del Test de Zulliger resulta necesario para la generación de futuras normas y baremos.

o Variables en las que se encuentra una mayor solidez y consistencia son (R), (W) ,(D), (DQ+), (DQo), (FQu), (FQ-).

o Mayor similitud en el determinante (F), (Ma), (FC’), (FT) y (FY)) entre el Test de Rorschach y el Test de Zulliger de acuerdo a la aplicación de Exner.

o Mayor proporcionalidad en las variables (a), (Zf), además de los contenidos de (Hx), ((Ad)), (Hh).

o Mayor similitud en los códigos especiales de (AG) y (COP) en la aplicación de acuerdo a Exner del Test de Zulliger en relación a los puntajes ponderados del Test de Rorschach


Conclusiones

Las diferencias entre los valores directos de las variables en

ambos tipos de aplicación no determina que alguno de los

tipos de aplicación resulte más pertinente y adecuado que el

otro.

Ausencia de un procedimiento estandarizado de aplicación del Test de Zulliger, no sería posible comparar a los evaluados entre sí. Algunos investigadores realizan adaptaciones propias de una prueba lo que resultaría preocupante, ya que no podrían replicar las condiciones de aplicación.

Considerando que el objetivo de la presente investigación fue estandarizar la aplicación del Z test para- únicamente después de haberse hallado un sistema de aplicación que logre mayor coherencia y similitud con el SC de Exner a partir de la prueba original, extrapolar las interpretaciones del SC, debemos referir ciertas consideraciones adicionales en el Test de Zulliger:

1. Contar con un procedimiento estandarizado de aplicación del Test de Zulliger, permitirá la elaboración de normas nacionales

2. La construcción de normas propias del test de Zulliger es indispensable para poder discriminar con solidez los candidatos idóneos para los perfiles requeridos.

3. Dichos estudios permitirían, un mayor conocimiento de las características propias del Z- test lo que permitiría un mejor aprovechamiento.


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