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2010/11 Nº 13 2011/12 N.º 2 Leer juntos poesía RIMA LVI Gustavo Adolfo Bécquer (Sevilla, 1836-Madrid, 1870) Hoy como ayer, mañana como hoy, ¡y siempre igual! Un cielo gris, un horizonte eterno y andar... andar. Moviéndose a compás como una estúpida máquina el corazón: la torpe inteligencia del cerebro dormida en un rincón. El alma, que ambiciona un paraíso, buscándole sin fe; fatiga sin objeto, ola que rueda ignorando por qué. Voz que incesante con el mismo tono canta el mismo cantar, gota de agua monótona que cae, y cae sin cesar. Así van deslizándose los días unos de otros en pos, hoy lo mismo que ayer... y todos ellos sin gozo ni dolor. ¡Ay! ¡a veces me acuerdo suspirando del antiguo sufrir! ¡Amargo es el dolor; pero siquiera padecer es vivir! (Libro de los gorriones, 1868)

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PPL nº 2 Becquer

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Page 1: PPL11-12-nº2

2010/11 Nº 132011/12 N.º 2

Leer juntos poesía

RIMA LVIGustavo Adolfo Bécquer (Sevilla, 1836-Madrid, 1870)

Hoy como ayer, mañana como hoy,¡y siempre igual!Un cielo gris, un horizonte eternoy andar... andar.

Moviéndose a compás como una estúpidamáquina el corazón:la torpe inteligencia del cerebrodormida en un rincón.

El alma, que ambiciona un paraíso,buscándole sin fe;fatiga sin objeto, ola que ruedaignorando por qué.

Voz que incesante con el mismo tonocanta el mismo cantar,gota de agua monótona que cae,y cae sin cesar.

Así van deslizándose los díasunos de otros en pos,hoy lo mismo que ayer... y todos ellossin gozo ni dolor.

¡Ay! ¡a veces me acuerdo suspirandodel antiguo sufrir!¡Amargo es el dolor; pero siquierapadecer es vivir!

(Libro de los gorriones, 1868)

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10/11 Nº13

BibliotecaIES Bajo Cinca, Fraga IES La Azucarera, Zaragoza IES José Mor de Fuentes, Monzón

IES El Portillo, Zaragoza IES Sierra de San Quílez, Binéfar IES Hermanos Argensola, BarbastroIES La Llitera, Tamarite de Litera IES Bajo Aragón, Alcañiz IES Baltasar Gracián, Graus

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IES Cabañas, La Almunia de Doña Godina IES Pilar Lorengar, ZaragozaIES Ramón Pignatelli, Zaragoza IES Tiempos Modernos, Zaragoza, IES Lucas Mallada, Huesca

Este poema me gusta porque, al igual que nuestras vidas ysentimientos, es difícil de entender.

Bécquer en este poema no intenta comprender la vida ni elsufrimiento, ni tan siquiera el alma, sólo muestra su parecer, porque aveces los que intentan descifrar sus sentimientos de una maneraobjetiva y cuadriculada son ignorantes.

Hay cosas que han de ser indescifrables, imposibles de entender paraque esto que llamamos vida contenga un misterio. Y básicamente esoson los poemas.

Elena Pilar Martínez Amaro, 4º ESOIES Bajo Cinca