power poi[1]

19

Click here to load reader

Upload: blogsbetaniacm

Post on 04-Jul-2015

452 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Power poi[1]

RECORREGUT PER L’ESCOLA

BETÁNIA

EL MEU CENTRE DE PRÀCTIQUES

Page 2: Power poi[1]

INDEX

1. Informació General

2. Una mica d’Història…

3. Proposta Educativa

4. Projectes

5. Personal

6. L’AMPA

7. Instal·lacions

8. Serveis

9. L’entorn

10. P.D.: La classe de Tercer de Primària!

11. Pàgina web!

Page 3: Power poi[1]

GENERAL (ESCOLA)

• Curs: Tercer

• Cicle: Segon

• Número d’alumnes: 26 (mitja aules sobreràtio)

• % immigració: 0%

• Alumnes amb handicap cognitiu o sensorial: 1 (TDAH)

ESPECÍFICA (AULA)

1. Informació General

Page 4: Power poi[1]

2. Una mica d’Història…

L'escola Betánia de Cornellà va ser fundada l'any 1967

per la Mare Maria dels Àngels Pich-Aguilera.

Les Missioneres Germanes de Betánia, que ja feia

uns anys que tenien a Cornellà la Casa d'Espiritualitat

i una escola llar per a noies, van respondre

positivament a la petició que se'ls féu d'edificar una

escola,

donada l’arribada d’immigració.

Page 5: Power poi[1]

3. Proposta Educativa

Inspiració cristiana: Educació humana, religiosa i en valors

Objectius:

Personalització del procés d'aprenentatge,

Adquisició d'hàbits,

Desenvolupament integral de la persona,

Ensenyar a pensar i aprendre,

Ajudar a créixer i madurar com a persona,

Conviure i aprendre amb els altres i

Aprendre a conviure inspirats en l'Evangeli.

“Aprendre a ser, a saber, a conviure i a viure en la fe”

Page 6: Power poi[1]

4. Projectes

D’escola...

Projecte FEAC (Família Escola Acció Compartida)

Facilita la trobada de pares i mestres, durant cinc trobades al llarg del curs. L’objectiu és dialogar sobre temes educatius, d'interès comú.

Projecte EBE (d’Espai de Benvinguda Educativa)

Dóna resposta a la immigració actual. Però l’escola té poca immigració (5% de Llationoamèrica), tant per motius culturals-ideològics com

econòmics.

Projecte d'Immersió al Català

“Al patí, en català” Motiu de denuncia: Algunes famílies no ho veuen bé.

Pla Educatiu de l’Entorn

Ajudar a l’alumnat que viu en un entorn sociocultural desfavorit:

Cinema en català i estudi assistit

Page 7: Power poi[1]

4. Projectes

Aquest és un exemple

del butlletí d’aquest curs,

que es reparteix a les famílies

perquè estiguin informades.

Page 8: Power poi[1]

4. Projectes

D’aula…

Programa d’Atenció a la Diversitat

Visites a l’especialista

psicopedagoga, ja sigui per

handicaps culturals com cognitius.

Programa de Llengua Escrita

Desdoblament de llengües.

Es vol potenciar la que és la

competència més fluixa.

Page 9: Power poi[1]

5. Claustre de mestres i equip

directiu Equip directiu:

Directora titular: Mare Montserrat Solà Pesas

Directora pedagògica: Rosa Maria Martínez Valero

Cap d'estudis: Mari Carmen Pérez Padilla

3 Mestres especialistes (anglès, educació física i educació

especial-psicopedagoga)

10 Mestres tutors

2 mestres no tutors

3 Mestres de suport (prejubilació)

1 educadora (Llar d’Infants)

Page 10: Power poi[1]

5. Claustre de mestres i equip

directiu

Page 11: Power poi[1]

5. Claustre de mestres i equip

directiu

Organigrama de l’escola: Òrgans de govern i

participació

Page 12: Power poi[1]

6. L’AMPAÉs una entitat sense afany de lucre, nexe d’unió entre famílies-

escola. En el moment en que les famílies paguen una quota, els seus fills rebràn uns serveis:

President: Francisco Martos Roldán

De què s’encarrega?

Organització d’Actes:

La Castanyada i la Castanyera

Patge Reial i regals de Nadal

Carnestoltes, teatre i titelles

Sant Jordi

Festa de la Primavera

Jornades de Bàsquet

Festa de l’escuma

Activitats Extraescolars

Page 13: Power poi[1]

7. Instal·lacions Aules:

Una aula per curs. P2 i P3 són independents

Aules específiques: laboratori, informàtica, plàstica i ganivet psicopedagògic

Biblioteca general = Aula d’idiomes

Biblioteca d’aula

Patis:

De sorra pels més petits (P2-P4)

Pati dels petits (P5-2n): “Pati viu”

Pati dels grans (3r-6è): Pista poliesportiva

Altres:

Vestíbul: Espai polivalent (sala de psicomotrocitat, sala d’actes,...)

Secretaria

Sala de mestres

Sala d’atenció al públic

Menjador

Capella (a la casa d’espiritualitat de les Germanes)

Page 14: Power poi[1]

8. Serveis Menjador: servei de mitja pensió

Gabinet psicopedagògic

Servei d’acollida de 8 a 9 del matí

Assignatures complementàries: Equivalents a la sisena hora

(però, optatives):

Ed. Infantil

- Sóc el protagonista

- Informàtica

- Natació

- Taller d’art

- Racons

Primària:

- Informàtica

- Natació

- Projecte d’activació de la intel·ligència (PAI)

- Apadrinament lector

- Tallers de lectura (Català i Castellà)

- Recursos interactius.

Page 15: Power poi[1]

8. Serveis

Activitats extraescolars:

Activitat esportiva

◦ Bàsquet (organitzat pel l’AMPA)

Activitats culturals

◦ Estudi dirigit

◦ Anglès

◦ Taller d’art

◦ Taller de Teatre

◦ Catequesi: Preparació Comunió i Confirmació

Page 16: Power poi[1]

…no s’han de confondre pas

amb… Activitats extraescolars lectives (dintre de l’horari lectiu):

o Visites:

a una granja

a l’Aquàrium de Barcelona

al Poble Espanyol

a diversos museus

a la Colònia Güell

al Cosmocaixa

al Parlament de Catalunya i a l’Ajuntament

al Delta de l’Ebre

a Tarragona

a les Caves Freixenet

al CRAC i al CRAM ( centre de recuperació d’animals )

a la Fira de Nadal ( a Cornellà )

a una obra de teatre en anglès.

o Tallers:

de “Ciència Divertida”

“D’astronomia”

de “Cuines Solars”.

Page 17: Power poi[1]

9. L’Entorn

L'Escola està dins d'un recinte més gran on hi ha

la casa d’espiritualitat de les germanes.

L’escola està envoltada de natura. Al costat hi ha

un hort i un petit corral amb gallines, ànecs i

conills.

Page 18: Power poi[1]

10. P.D.: La classe de Tercer de

Primària!Una experiència

inoblidable!

He compartit moltes hores amb els nens i he

experimentat noves

vivències, emocions, reflexions, ...

Page 19: Power poi[1]

Si voleu saber més sobre

aquesta escola…Visiteu la seva

pàgina web!

Desitjo que us hagi agradat i que la

visiteu si teniu l’oportunitat