postgrado e investigación. redes académicas
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El Postgrado y la Investigación. Redes Académicas como elementos comprometidos por la Dra. Migdalia Perozo de la UCV para la Reunión Internacional GULERPE 2010 en la UCVTRANSCRIPT
XXVII Reunión Internacional de GULERPE XXVII Reunión Internacional de GULERPE
Caracas, 24 al 26 de Noviembre 2010.Caracas, 24 al 26 de Noviembre 2010.
EL POST-GRADO y LA INVESTIGACIÓN. EL POST-GRADO y LA INVESTIGACIÓN. REDES ACADÉMICAS COMO ELEMENTOS REDES ACADÉMICAS COMO ELEMENTOS
COMPROMETIDOS. COMPROMETIDOS.
Dra. Migdalia C Perozo Bracho
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El Post-grado y la Investigación. Redes Académicas como El Post-grado y la Investigación. Redes Académicas como elementos comprometidoselementos comprometidos
La Universidad de cara a los avances, competencias por la gestión del
conocimiento que mueve al mundo, le induce a detectar, internalizar, razonar y
tomar decisiones que le permite usar los beneficios y utilidad que ello conlleva
intrínsecamente como ente obligado a ser conductor y generador de nuevas propuestas para la constitución de
diversas posibilidades a la comunidad. Dra. Migdalia C. Perozo
Bracho
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El Post-grado y la Investigación. Redes Académicas como El Post-grado y la Investigación. Redes Académicas como elementos comprometidos.elementos comprometidos.
Es necesario que las Universidades y las personas tomen las mejores decisiones, reflexionen sobre lo que deben hacer los
grupos u organizaciones.
Entender que la política y gestión, participación, presencia y aportes, son
poderosos instrumentos multiplicadores. Dra. Migdalia C. Perozo Bracho
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El hombre integral participa de un conjunto de actividades propias del ser humano y la política universitaria es determinante. Si somos: directores universitarios,
directores de empresas, docentes o lideres en general, nos comprometemos en la producción y toma de decisiones para
descubrir y conducir lo que se debe hacer. Dra. Migdalia C. Perozo
Bracho
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El Post-grado y la Investigación. Redes Académicas como El Post-grado y la Investigación. Redes Académicas como elementos comprometidoselementos comprometidos
Las Redes Académicas, así como de Post-grado, Investigación e Innovación
mediante el Capital Humano, es Factor Clave para la Creación y Generación de Resultados en
Respuesta a las Necesidades del Entorno con su papel decisivo en la
prolongación de su futuro. Dra. Migdalia C. Perozo Bracho
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El Post-grado y la Investigación. Redes Académicas como El Post-grado y la Investigación. Redes Académicas como elementos comprometidos elementos comprometidos
- Las metas sociales forman parte de tendencias generadoras de innovación y cambios sociales.
- Así mismo, los Proyectos procuran Beneficios y Crecimiento en el Desarrollo Socio-económico de un País.
- Utilidad de los Instrumentos de Estímulo para el Desarrollo de Proyectos Científicos y Tecnológicos.
- Promoción de nuevos paradigmas en la sociedad y en particular una nueva visión organizacional.
Las Redes Académicas constituyen una modalidad de las redes de cooperación, lo que conlleva al desarrollo integral resultado de políticas universitarias.
Dra. Migdalia C. Perozo Bracho
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Metodológicamente hemos usado para presentar el análisis de los aspectos vivénciales del estudio realizado, varios criterios establecidos y utilizados por expertos analistas que participan de los programas internacionales de cooperación, entre ellos: flexibilidad, tamaño de los grupos de trabajo, diversidad en los participantes, criterios de liderazgo, temáticas de interés, lo financiero y el lucro.
Dra. Migdalia C. Perozo Bracho
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El objetivo de la investigación que se está realizando, es avanzar un proyecto que involucra tres Universidades de América Latina, en las cuales hacemos el análisis de Redes Académicas, los post-grados, competencias para la investigación, el desarrollo y la dinámica de las mismas.
Los definimos como conjuntos de componentes y grupos vinculados, que actúan con vista al objetivo general del todo.
Se trata de la administración de los sistemas de poder y las relaciones corporativas.
Dra. Migdalia C. Perozo Bracho
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Nos orientamos al desarrollo integral, que en este caso de estudio e investigación del proyecto, asumimos mediante la representación de las Universidades centrales y determinantes en sus respectivos países:
Universidad Central de Venezuela UCV
Universidad de Sao Paulo USP
Universidad de Buenos Aires UBA Dra. Migdalia C. Perozo Bracho
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Es de interés determinar la importancia en su crecimiento interno y avanzada universitaria externa, relacionada con la organización y generación de conocimientos científicos, desarrollos de tecnologías, prestación de servicios, interrelación con el entorno en atención a las competencias.
Dra. Migdalia C. Perozo Bracho
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Criterios de análisis y revisión, asumidos por expertos como el español Jesús Sebastián:
Flexibilidad / Tamaño / Diversidad / Liderazgo / Competencias / Financiero / Lucro / Temática / Complementariedad.
Dra. Migdalia C. Perozo Bracho
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En las Universidades que se visitaron, califican de manera favorable los elementos que caracterizan la identidad de redes académicas, conscientes o no, pero no todas las unidades logran un nivel de excelencia. Así mismo, se identifican necesidades de difusión y complementación extra e intra-institucionales y cooperación.
Dra. Migdalia C. Perozo Bracho
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Hemos confirmado en el estudio de los post-grados y la investigación, mediante las diversas redes académicas latinoamericanas, la demostración de un desarrollo integral como resultado de las políticas universitarias.
Nos hemos percatado de la importancia que tiene la composición de los grupos, la ubicación geográfica, el liderazgo, razón e interés de la participación, la heterogeneidad en la conformación de los grupos.
Dra. Migdalia C. Perozo Bracho
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La cultura corporativa que da forma a la identidad de la organización universitaria, está influenciada por las percepciones externas e internas, por lo que la gerencia estratégica de la reputación, agrega un importante valor a los planes de negocios, tomas de decisiones y hasta los proyectos de vida personal.
Dra. Migdalia C. Perozo Bracho
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El estado del arte de acuerdo a la situación actual de las Universidades objeto de estudio, nos permite asumir la afirmación de ser una tendencia, que constituye retos y compromisos para los próximos diez años (como mínimo), además consideramos, que es un efecto multiplicador y de extensión en América Latina y el Caribe
Dra. Migdalia C. Perozo Bracho
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Nosotros no hemos presentado todo el resultado de la investigación, ya que
como señalamos estamos en proceso investigativo, pero, la aplicación de los
diferentes criterios al esbozar en nuestro trabajo algunos ejemplos, denotan los elementos metodológicos del análisis.
Dra. Migdalia C. Perozo Bracho
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En las Universidades Latinoamericanas investigadas, se mantiene la conciencia del deber ser, la utilidad y beneficios, que deja el liderazgo cuando se posesiona por su prestigio, políticas administrativas institucionales y se gestiona como poderoso instrumento multiplicador, lo cual es producto de las Redes Académicas..
Dra. Migdalia C. Perozo Bracho
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Evidentemente para que una Universidad Latinoamericana o del Caribe, mediante sus actividades de Post-grado e investigación u otra de las diversas funciones que cumple, mantenga la conciencia del deber ser, se requiere la libertad que representa la autonomía para su adecuado funcionamiento, lo cual permite la solución de problemas intra y extra-institucionales.
Dra. Migdalia C. Perozo Bracho
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El Post-grado y la Investigación. Redes Académicas como El Post-grado y la Investigación. Redes Académicas como elementos comprometidos.elementos comprometidos.
MUCHAS GRACIAS.
Dra. Migdalia C. Perozo Bracho
www.avegid.org.ve
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