portes obertes inf prim 07 08 1a
DESCRIPTION
Presentació Jornada PORTES OBERTES Infantil-Primària 0809TRANSCRIPT
PORTES OBERTES – MARÇ 08
PORTES OBERTES – MARÇ 08
PORTES OBERTES – MARÇ 08
SOM UN CENTRESOM UN CENTRE
PRIVATPRIVAT CONCERTATCONCERTAT INTEGRATINTEGRAT
• E. Infantil: 3 – 6 anys
• E. Primària: 6 - 12 anys
• ESO: 12 – 16 anys
• Batxillerat: 16 – 18 anys
• E. Infantil: 3 – 6 anys
• E. Primària: 6 - 12 anys
• ESO: 12 – 16 anys
• Batxillerat: 16 – 18 anys•Tots els nivells educatius•Tots els nivells educatius
•Creat per la Congregació “SAN PEDRO ad VÍNCULA”
•Adherit a la fundació “Escola Cristiana de Catalunya”
•Creat per la Congregació “SAN PEDRO ad VÍNCULA”
•Adherit a la fundació “Escola Cristiana de Catalunya”
PORTES OBERTES – MARÇ 08
EL NOSTRE PROJECTE EDUCATIUES BASA EN:
– Una concepció cristiana de l’home, de la vida i del món.
– El desenvolupament dels valors de la convivència, el respecte, la confiança, la responsabilitat i la llibertat.
– Les arrels de la realitat cultural, social i humana del nostre entorn.
PORTES OBERTES – MARÇ 08
OFERIM ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES
Són organitzades per inciativa de l’escola, formen part del projecte educatiu i es desen-volupen en l’horari general de l’alumnat.
PORTES OBERTES – MARÇ 08
OFERIM ACTIVITATS EXTRAESCOLARS
• Són organitzades conjuntament pel centre
i l’AMPA.
• Són voluntàries i es realitzen fora de l’horari general de l’alumnat.
PORTES OBERTES – MARÇ 08
ALTRES SERVEIS
• Menjador amb cuina pròpia i atenció als migpensionistes.
• Acollida de 8 a 9 del matí per a Infantil i Primària.
•Casal d’estiu a finals de juny fins a finals de juliol i els primers dies de setembre.
•Venda de llibres i material escolar.
PORTES OBERTES – MARÇ 08
PORTES OBERTES – MARÇ 08
EDUCACIÓ INFANTIL
P3 P4 P5
•La tutora acompanya al grup durant P3 i P4•P3 rep una atenció especial
•Des de P3 fan psicomotricitat•A P4 es comença la natació
•A P3 s’inicia la llengua anglesa
PORTES OBERTES – MARÇ 08
• Accés específic a l’escola
• Patis independents
• Menjador i sala de descans per a P3
• Sala de psicomotricitat
EDUCACIÓ INFANTIL
P3 P4 P5
Disposa de:
PORTES OBERTES – MARÇ 08
PRIMÀRIAPRIMÀRIA
Cicle Inicial(6/8 anys)
Cicle Inicial(6/8 anys)
Cicle Mitjà(8/10 anys)Cicle Mitjà(8/10 anys)
Cicle Superior(10/12 anys)
Cicle Superior(10/12 anys)
•Hi ha professors/es especialistes: religió, música, educació especial, informàtica, educació física, anglès •Continua la natació fins a 3r.•A 4t es comencen les classes d’informàtica.•S’utilitzen les aules multimèdia com un recurs més per a recolzar els treballs d’aula.
PORTES OBERTES – MARÇ 08
COLÒNIESVIATGE
ESPECIAL
SORTIDESESTUDI
SORTIDES
PORTES OBERTES – MARÇ 08
♦ Reunions generals:Donar a conèixer les característiques i el funcionament de l’escola i dels cicles.
♦ Entrevistes tutorials:Comentar l’evolució, el progrés i les necessitats dels alumnes.
PORTES OBERTES – MARÇ 08
PORTES OBERTES – MARÇ 08
• Línia Pedagògica
• Metodologia
• Atenció a la diversitat
• TIC (Tecnologia de la informació i de la comunicació)
• FEAC (Família Escola Acció Compartida)
PORTES OBERTES – MARÇ 08
BONES MANERESBONES MANERES
SINCERITATSINCERITAT
ESFORÇESFORÇ
AJUDAAJUDA
TOLERÀNCIATOLERÀNCIA
RESPECTERESPECTE
CURRÍCULUMCURRÍCULUM
PORTES OBERTES – MARÇ 08
Habilitats referents a les Competències Bàsiques
personals i de convivència
•Organitzar-se la feina
•Escoltar
•Saber explicar els conceptes treballats
•Compartir i analitzar els resultats de la feina
•Treballar individualment
•Treballar en grup
•Saber autoavaluar-se
Habilitats referents a les Competències Bàsiques
metodològiques i de comunicació
•Llegir
•Expressar-se
•Calcular
•Resoldre problemes
•Experimentar
•Buscar, analitzar, organitzar i interpretar informació
•memoritzar
Assolir unes bones Competències Bàsiques per poder afrontar la vida i els nous coneixements.
PORTES OBERTES – MARÇ 08
ES BASA EN:
•L’experimentació i manipulació
•L’alternança del treball individual i en equip
•L’atenció de la diversitat
•L’ús dels mitjans audiovisuals i informàtics
•Participar en activitats d’entitats educatives i culturals
PORTES OBERTES – MARÇ 08
•Respectar el ritme de cada nen
•Tenir en compte les necessitats individuals
•Detectar i prevenir possibles alumnes amb
dificultats
OBJECTIUS:
PORTES OBERTES – MARÇ 08
ES REFORCEN
• Activitats de desenvolupament personal: - Integració a la nova escola (P3) - Hàbits d’autonomia personal
• La lectoescriptura.
• Activitats d’aprenentatge concretes
PORTES OBERTES – MARÇ 08
•Realitzant tallers
•Dividint la classe en grups heterogenis
•Formant grups reduïts
•Reforçant l’activitat dins l’aula
Es reforcen les llengües i les matemàtiques:
PORTES OBERTES – MARÇ 08
♦ Format per:
● Una mestra d’educació especial
● Psicopedagoga d’Educació Secundària Obligatòria
♦ Atén els alumnes amb NEE (Necessitats Educatives Especials)
♦ La mestra d’educació especial + la tutora concreten estratègies per ajudar a progressar a l’alumne
Departament d’assessorament pedagògic
EAP (Equip d’Assessorament Psicopedagògic):♦ És un servei del departament
d’educació
♦ Fa un seguiment dels alumnes amb NEE
♦ Atén aquells nens amb més dificultats
PORTES OBERTES – MARÇ 08
• Les activitats d’ensenyament-aprenentatge
• Les relacions entre els diferents membres de la nostra comunitat educativa:
Web: www.vergesalut.com
Mail: [email protected]
Forma part del nostre Projecte Educatiu de Centre
Integrat a:
PORTES OBERTES – MARÇ 08
És un programa que facilita el diàleg i l’entesa entre els pares - mares i els educadors de l’escola.
Grup de primària
Família Escola Acció Compartida
PORTES OBERTES – MARÇ 08
♦ Són grups de pares-mares i mestres.
♦ A partir d’un tema educatiu, s’obre un diàleg.
♦ Es comparteixen opinions, vivències, dubtes...
♦ Es realitzen 5 trobades
durant el curs + 1 festiva.
S’ofereixen conferències, organitzades per la direcció i l'associació de pares i mares.
Família Escola Acció Compartida