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Lengua Castellana

Soy Edith Perez, Licenciada en Educación Básica, laboro en la Escuela El Curial Paipa, Boyacá,

A mi cargo tengo 31 estudiantes de los grados sexto, séptimo y octavo, quienes están entre los diez y catorce años. Con el proyecto que se realiza se desea incentivar a los estudiantes el gusto hacia la Lengua Castellana a través del empleo de las tics.

Los estudiantes del grado sexto, séptimo y octavo presentan dificultad para la presentación correcta de trabajos escritos con la aplicación de normas ICONTEC.

Los estudiantes presentan dificultad para:

Utilización de márgenes adecuadas según normas. No diferencian una tapa o pasta de una portada.

No hay conceptos claros de un trabajo de consulta de un proyecto de investigación.

No diferencian las páginas preliminares del cuerpo del trabajo. No diferencian el concepto de capitulo. Hay dificultad en la aplicación de normas para la numeración del

trabajo escrito. No hace un seguimiento adecuado para la elaboración de una

referencia bibliográfica siguiendo pasos según la norma. Hay dificultad para establecer cuando hay un cuadro, o una tabla.

Manejar conceptos básicos para la aplicación de normas como son: márgenes, referencias bibliográficas (libros, revistas, folletos, periódicos, pagina web, etc.), anexos.

Utilizar mapas conceptuales para la explicación de conceptos básicos en realización de trabajos.

Elaborar en computador trabajos escritos aplicando normas.

Power Point Microsoft Word

1. Identificar las diferentes problemáticas que se encuentran dentro de la

presentación de trabajos y tareas.

2. Presentar el uso de las TIC a favor del desarrollo de las diferentes

actividades

3. Permitir a los estudiantes el uso de las TIC, indagado y demostrando a

los alumnos que el uso de las normas es sencillo gracias a los

programas ya diseñados en el computador

4. Presentación de trabajos y tareas por parte de los estudiantes (Anexo 1)

Exposiciones sobre la comprensión e interpretación de textos.

Realización de trabajos usando las normas en totalidad

Retroalimentación oral.

Evaluación acerca del uso y manejo de las herramientas de Word