Guía N°13

Matemática, 2° básico

“Refuerzo de objetivos de aprendizaje”

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Nombre: ___________________________ Curso: 2º_______ Fecha:______

Ficha 1

Objetivos:

· Componer y descomponer números del 0 a 100 de manera aditiva

· Describir y aplicar estrategias de cálculo mental para adiciones hasta el 20.

· Demostrar que comprende la adición y la sustracción en el ámbito del 0 al 100.

· Comparar y contar números en el ámbito del 0 al 100.

I. Resuelve utilizando la descomposición y composición aditiva.

35 + 23

21 + 26

14 + 35

II. Calcula de forma mental las siguientes adiciones.

10 + 6 =

20 + 5 =

30 + 10 =

10 + 4 =

20 + 2 =

30 + 7 =

10 + 1 =

20 + 0 =

30 + 2 =

III. Cuenta los elementos de cada conjunto y marca con una X el conjunto que es mayor A o B.

B

A

B

A

B

A

B

A

Ficha 2

Objetivos:

· Resolver problemas matemáticos con números del 0 al 100.

· Leer números del 0 al 100 en forma concreta, pictórica y simbólica.

· Demostrar, explicar y registrar la igualdad y la desigualdad en forma concreta y pictórica del 0 al 20.

IV. Resuelve los siguientes problemas.

a) Pablito tiene 10 lápices y su mamá le compró una caja con 12 lápices más ¿Cuántos lápices tiene Pablito ahora?

Datos:

Operación:

Respuesta: _________________________________________________________

b) Martina y su prima deciden compartir sus juguetes, Martina tiene 13 juguetes y su prima tiene 12 ¿Cuántos juguetes tienen ahora en total?

Datos:

Operación:

Respuesta: __________________________________________________________

c) Josefa tenía 15 barritas de cereal y se comió 3 ¿Cuántas barritas de cereal le quedan ahora?

Datos:

Operación:

Respuesta: __________________________________________________________

V. Escribe el nombre de los siguientes números, como muestra el ejemplo.

38

Treinta y ocho

57

76

14

VI. Escribe mayor, menor o igual según corresponda, como muestra el ejemplo. (> , < , =)

12

<

21

16

14

15

15

19

20

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