ponencia en congreso internacional de interculturalidad, comunidad y escuela. 3-4 de nov. 2016
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Realidad Aumentada para el desarrollo de
la competencia intercultural
Dr. Noelia Margarita Moreno Martínez
Universidad de Málaga
Era digitalDispositivos móviles (smartphone, phablet) tablet.Modo de vida.Formas de relacionarnosComunicaciónEntendimiento del mundo
Democratización del conocimiento con software libre y hardware de bajo coste
- Eliminar la brecha digital- Alfabetización digital
Realidad AumentadaEs aquella tecnología que nos permite crear entornos de aprendizaje mixtos donde se combinan elementos virtuales y reales.Objetivo: complementar, reforzar, potenciar, amplificar y enriquecer el contexto real y aumentar las posibilidades de aprendizaje.
Clasificación de herramientas de RA y complementos
APLICACIONESMÓVILES RA
PROGRAMAS PARA PC RA
APLICACIONES EN PLATAFORMAS WEB RA
PROGRAMA DE DISEÑO GRÁFICO
GALERÍAS MODELOS 3D
COMPLEMENTOS
-Aurasma-Augment-Layar-Quiver-ChromVille- Barcy-Chromville Science- AR ARkids- AR Flashcards Alphabet- AR Flashcards Space- ARDinopark- AR Dino Roar - AnimalCam- ZooKazam- ArShowcase-Arloon- Anatomy 4D-Elements 4D- iSkull RA- The Brain AR- Mapa Estelar- Taggar-FaceYou y similares
-Aumentaty Autor-BuildRA
-Studio Aurasma- Layar Creator- Augment-ARCrowd-LearnRA- Bakia-Visuar
-SketchUp-Catch beta-Blender- Creationist 3D- 123D Design
-Galería de modelos 3D de SketchUp WareHouse 3D: https://3dwarehouse.sketchup.com/?redirect=1-TurboSquid: http://www.turbosquid.com/Search/?KEYWORD=Free-Archive 3D:http://archive3d.net/
- Etc
Realidad AumentadaDesarrollar competencias interculturales
- (conocimiento, respeto, tolerancia, intercambio, la convivencia, el enriquecimiento mutuo: ciudadanía intercultural)
Desarrollar la diversidad lingüística (aprendizaje de lenguas: lengua vehicular del centro: ATAL): bilingüismo aditivo
Quiver:Lenguaje espontáneo o dirigido, el componente pragmático, motivación, creatividad, imaginación.
Quiver: Festividad
Quiver: banderas
Chromville
Chromville:Lenguaje espontáneo o dirigido, componente pragmático, creatividad, invención de historias, motivación.
Augment
Augment
Augment:
Augment:
Augment: Escenario para fomentar la competencia lingüística y el conocimiento de otras culturas
Aurasma:
Aurasma
Aurasma:
Aurasma: CONOCIMIENTO DE OTRAS CULTURAS: EJ. ISLA SUMATRA DE INDONESIA
Inserción de un vídeo en la página de una revista sobre Sumatra, una isla del sureste asiático perteneciente a Indonesia.
Cuentos en RA con Arbi by Iker Burguera Hidalgo
Cuentos en RA con Arbi by Iker Burguera Hidalgo
Zookazam:
Zookazam
AR Flashcards
Layar
Layar
Layar
ARDinopark:
AnimalCam:
FaceYou, MSQRD, FaceSwap, Face Changer
Bilal, seis años, Cisjordania.
http://www.taringa.net/post/imagenes/17700401/14-ninos-de-diferentes-paises-y-sus-habitaciones.html
Indira, siete años, Kathmandú, Nepal.
Ahkohxet, ocho años, Amazonia, Brasil.
Dong, nueve años, Yunnan, China.
Taggar
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Aumentaty Author.
Realidad Virtual
GAFAS VR BOX
Ejemplo de Realidad Virtual
- App: Jurasic Virtual Reality
Ejemplos de Realidad Virtual
- Apps: Aquarium VR; VR Ocean Aquarium 3D:
Ejemplos de Realidad Virtual
App: Street View:
Street View para la visualización en realidad virtual del Teatro Romano de Málaga para su estudio y análisis.
Street View para la visualización en realidad virtual del Castillo de Gibralfaro de Málaga
App: Cámara Cardboard: aplicación móvil de Google que nos permite hacer fotos en realidad virtual con la cámara de nuestro dispositivo móvil para su posterior visualización con gafas de realidad virtual.
App: Cooltour: es una aplicación que ofrece una experiencias de inmersión capaz de trasladar al alumnado a los lugares más significativos del patrimonio artístico y cultural de Italia.
Vídeos de youtube visualizados en RV
- Viaje virtual a Isla Verde de Taiwán:https://www.youtube.com/watch?v=2OzlksZBTiA&feature=youtu.be- Inmersión en una escena del libro de la selva:https://www.youtube.com/watch?v=dKj4PDldebc&feature=youtu.be- Explorar diferentes lugares del mundo con realidad virtual: https://www.youtube.com/watch?v=1_ifgJqLqTY&feature=youtu.be- Conocer a una familia de elefantes: https://www.youtube.com/watch?v=mlOiXMvMaZo&feature=youtu.be
e-mail: [email protected]
Web: http://realidadaumentadayotras.jimdo.com/Noelia Margarita Moreno Martínez. Coordinadora de tecnologías emergentes EduInnovagogía (Hum-971)https://www.upo.es/otri/contenido?pag=/portal/otri/contenidos/oferta_cientifico_tecnologica/grupos_investigacion/gruposHUM/20160121Eduinnovagogia&menuid=16090
Libro: CABERO, J., LEIVA, J.J., MORENO, N.M., BARROSO, J. Y LÓPEZ, E. (2016). Realidad Aumentada y educación. Innovación en contextos formativos. Barcelona: Octaedro.
http://www.octaedro.com/octart.asp?libro=16088