pliego de prescripciones tecnicas · 2016-02-01 · en materia de emergencias y extincion de...

PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TECNICAS

IMPARTICION DEL PROGRAMA FORMATIVO

2015 EN MATERIA DE EMERGENCIAS Y EXTINCION DE INCENDIOS

IMPARTICION DEL PROGRAMA FORMATIVO 2015

EN MATERIA DE EMERGENCIAS Y EXTINCION DE INCENDIOS

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IMPARTICION DEL PROGRAMA FORMATIVO 2015 EN MATERIA DE

EMERGENCIAS Y EXTINCION DE INCENDIOS PARA LA ACADEMIA VASCA DE POLICIA Y EMERGENCIAS

INDICE

1.- OBJETO DEL CONTRATO ……………………………………………………….……… Página 3

2.- TIPOS DE CURSOS A IMPARTIR ……………………………………………………. Página 3

3.- LUGAR DE EJECUCION DEL CONTRATO ……………………………………….. Página 4

3.1.- EQUIPOS Y RECURSOS MATERIALES………………………………………. Página 4

3.2.- INSTALACIONES Y ESCENARIOS DE FUEGO…………………………….. Página 5

3.3.- LOCALIZACION GEOGRAFICA…………………………………………………. Página 6

4.- CONDICIONES DE EJECUCION ……………………………………………………… Página 6

4.1.- CONDICIONES LINGÜISTICAS………………………………………………….. Página 6

4.2.- CONTENIDO DE LOS CURSOS ………………………………………………….. Página 7

4.3.- CONDICIONES COMUNES DE EJECUCION……………………………….. Página 7

5.- ANEXO I: FICHAS TECNICAS DE LOS CURSOS ………………………………. Página 8



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1.- OBJETO DEL CONTRATO

Constituye el objeto del presente Pliego la contratación de una empresa para la

impartición de las diferentes acciones formativas que comprenden el programa

formativo en materia de emergencias y extinción de incendios durante el ejercicio 2015.

2.- TIPOS DE CURSOS A IMPARTIR

CURSO DURACION Nº

JORNADAS Nº APROX. ALUMNOS

INCIDENCIA ECONÓMICA

1.- FLASHOVER 6 HORAS 1 11 4,5%

2.- INCENDIO EN INTERIORES 6 HORAS 1 18 25%

3.- INCENDIOS INDUSTRIALES 7 HORAS 1 10 2%

4.- VENTILACION OPERATIVA 13 HORAS 2 16 7,5%

5.- ACTUACION Y MANIOBRAS EN

INCIDENCIAS NRBQ 8 HORAS 1 16 9%

6.- RESCATE DE ACCIDENTES DE TRAFICO

CON VEHICULOS PESADOS 7 HORAS 1 20 14,5%

7.- SEGUIDAD Y RESCATE EN ALTURA 14 HORAS 2 10 1%

8.- RESCATE EN ESPACIOS CONFINADOS 6,5 HORAS 1 16 12%

9.- HIDRAULICA DE INSTALACIONES EGA 14 HORAS 2 12 2%

10.- MANDO Y CONTROL EN

INTERVENCIONES 24 HORAS 3 15 4,5%

11.- MANDO Y CONTROL ANTE RIESGOS

NRBQ 24 HORAS 3 20 6,5%

12.- COMPETENCIAS DIRECTIVAS 54 HORAS 9 8 2,5%

13.- RESCATE EN VEHICULOS HIBRIDOS 7 HORAS 1 16 2,5%

14.- RESCATE ACUATICO 18 HORAS 2 14 3,5%

15.- RECICLAJE DE GESTION OPERATIVA

PARA MANDOS 6 HORAS 1 9 1%

16.- SEGURIDAD EN TUNELES 5 HORAS 1 20 1%

17.- CURSO BASICO DE EXTINCION DE

INCENDIOS 4 HORAS 1 20 1%

El número de ediciones de cada curso dependerá de las necesidades de la

Administración, la cual no está obligada a demandar un número determinado de

ediciones ni a gastar la totalidad del presupuesto. Sin embargo, y a efectos del cómputo

de la incidencia económica de cada curso en el presupuesto total del contrato, se

estiman las siguientes ediciones:



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CURSO Nº EDICIONES

1.- FLASHOVER 4

2.- INCENDIO EN INTERIORES 19

3.- INCENDIOS INDUSTRIALES 1

4.- VENTILACION OPERATIVA 3

5.- ACTUACION Y MANIOBRAS EN INCIDENCIAS NRBQ 6

6.- RESCATE DE ACCIDENTES DE TRAFICO CON VEHICULOS PESADOS 18

7.- SEGUIDAD Y RESCATE EN ALTURA 1

8.- RESCATE EN ESPACIOS CONFINADOS 16

9.- HIDRAULICA DE INSTALACIONES EGA 2

10.- MANDO Y CONTROL EN INTERVENCIONES 4

11.- MANDO Y CONTROL ANTE RIESGOS NRBQ 5

12.- COMPETENCIAS DIRECTIVAS 1

13.- RESCATE EN VEHICULOS HIBRIDOS 5

14.- RESCATE ACUATICO 2

15.- RECICLAJE DE GESTION OPERATIVA PARA MANDOS 2

16.- SEGURIDAD EN TUNELES 4

17.- CURSO BASICO DE EXTINCION DE INCENDIOS 1

3.- LUGAR DE EJECUCION DEL CONTRATO

La impartición de los cursos se llevará a cabo en las instalaciones propias y con los

medios de la adjudicataria, los cuales han de reunir las siguientes condiciones:

3.1.- EQUIPOS Y RECURSOS MATERIALES

- Equipos de Protección Individual (EPI), completos

- Equipos de Respiración Autónoma (ERA), completos

- Extintores portátiles

- Equipos de extinción con agua

- Equipos para la formación de espumas

- Cámara térmica

- Mangueras

- Lanzas

- Ventiladores

- Combustibles

Además, la adjudicataria debe contar con cualquier otro equipamiento o elemento de

seguridad que la normativa o el uso aconsejen utilizar en las actividades de cada curso,

así como el material específico de cada curso.



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Cuando la materia a impartir en el curso de que se trate así lo aconseje, los módulos

teóricos podrán impartirse en las instalaciones de la Academia Vasca de Policía y

Emergencias, previa notificación a la Administración y siempre con su consentimiento.

A tal efecto, la Academia Vasca de Policía y Emergencias pondrá a disposición de la

adjudicataria las aulas y los medios técnicos o audiovisuales de que disponga, si bien el

material lectivo y el personal docente correrán a cargo de la adjudicataria.

3.2.- INSTALACIONES Y ESCENARIOS DE FUEGO La adjudicataria debe contar en sus instalaciones como condición especial de ejecución

del contrato y previamente a su formalización con unas instalaciones adecuadas que

aseguren la correcta impartición de las materias formativas y la seguridad y la

integridad física de las personas participantes, así como los sistemas de control

necesarios.

Las instalaciones deben incluir:

a) Duchas, aseos y vestuarios para las personas participantes en los cursos. b) Aulas con capacidad suficiente para la impartición del temario teórico c) Secaderos para los equipos. d) Almacén adecuado para los equipos y materiales, de forma que se garantice

su perfecto estado de conservación y zona de revisión de equipos y

máscaras. e) Enfermería. f) Estación de recarga de botellas de aire. g) Sala de control o similar donde se centralice la supervisión de las prácticas y

las maniobras de extinción y salvamento y la seguridad de las personas

participantes. h) Dependencias u oficinas donde se realicen los trámites administrativos

requeridos para la tramitación de inscripciones, certificados, convocatorias,

etc. de cada curso.

Además, la adjudicataria debe contar con las instalaciones necesarias para el correcto

desempeño de la formación práctica de cada curso, incluyendo:

a) Instalaciones de instrucción en interiores, con varias alturas capaces de

simular escenarios de fuego real que además deben ofrecer la posibilidad de

realizar maniobras simultáneas sobre rasante y bajo rasante en varias plantas. b) Instalaciones de instrucción en interiores con varias alturas capaces de

simular escenarios de fuego industrial interior con hidrocarburos, que

además deben ofrecer la posibilidad de realizar varias maniobras

simultáneas sobre rasante y bajo rasante.



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c) Zona de trabajos en altura con escenarios de entre 10 y 15 metros de altura,

que cuenten con los anclajes necesarios para realizar las maniobras de

seguridad y rescate en altura. d) Escenarios simuladores en exteriores de accidentes con líquidos inflamables,

hidrocarburos y con materias peligrosas. e) Escenarios de fuga de gases y productos químicos. f) Red de hidrantes para abastecimiento de agua en las maniobras y depósito

de agua suficiente.

Todas las instalaciones deben contar con sistemas de protección medioambiental que

aseguren el correcto filtrado de los humos producto de la combustión de

hidrocarburos, evitando su dispersión en la atmósfera, así como el vertido accidental de

fuel al medio ambiente. Asimismo, las instalaciones deben contar con un sistema de filtrado de polvo e hidrocarburos para la reutilización del agua empleada en las

prácticas.

En el caso de que las instalaciones dedicadas a prácticas en exteriores estén ubicadas

en zonas próximas a áreas forestales, deben necesariamente contar con sistemas que

eviten la propagación accidental del fuego a dichas zonas (cortinas de aguas por

aspersión o cualquier otro sistema homologado)

3.3.- LOCALIZACION GEOGRAFICA Las instalaciones deben estar ubicadas en el territorio de la Comunidad Autónoma de Euskadi, dado que el programa formativo está destinado a funcionarios de carrera de

los distintos servicios de emergencias y extinción de incendios de Euskadi, a los que se

les impartirán las distintas acciones formativas dentro de su jornada laboral, por lo que

es preciso atender a la disponibilidad horaria del alumnado, evitando que los cursos

interfieran con su labor profesional y resulten excesivamente onerosos para la

Administración, atendiendo a los principios de eficiencia y control del gasto público.

4.- CONDICIONES DE EJECUCION

4.1.- CONDICIONES LINGÜISTICAS Todos los cursos incluidos en el programa formativo deberán necesaria y obligatoriamente cumplir con el requisito de doble oficialidad lingüística, establecido

en el artículo 6º del Estatuto de Autonomía del País Vasco y regulado por Ley 10/1982,

de 24 de noviembre, básica de normalización del uso del Euskera, y por la normativa

que la desarrolla; por tanto, todas las acciones formativas incluidas en el programa

objeto de la presente licitación deben poder ser impartidas indistintamente en euskera

o castellano, tanto en su parte teórica como en la práctica.



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4.2.- CONTENIDO DE LOS CURSOS La impartición de las acciones formativas se realizará con estricta sujeción al contenido

detallado en las fichas técnicas de cada curso incluidas como Anexo I al presente Pliego

de Prescripciones Técnicas.

El número de ediciones de cada curso se determinará por las necesidades de la

Academia Vasca de Policía y Emergencias y se reflejará en el programa lectivo final que

la adjudicataria presente a la aprobación de la Administración.

A fin de que las licitadoras puedan realizar su oferta económica, se han determinado los

porcentajes de incidencia económica estimados de cada acción formativa, atendiendo

al contenido y a los requisitos de medios materiales, técnicos y de personal docente de

cada curso, así como al número estimado de ediciones.

4.3.- CONDICIONES COMUNES DE EJECUCION

- Las clases se impartirán indistintamente en horarios de mañana, tarde o mañana

y tarde, en función de las necesidades de los colectivos a impartir, siempre que las

condiciones meteorológicas u horarios no determinen otras necesidades.

- La adjudicataria deberá presentar un programa lectivo para cada curso que

deberá ser aprobado por la Administración.

- Los medios escritos, audiovisuales, técnicos o de cualquier otro tipo requeridos

para la impartición de los cursos, así como los materiales didácticos y el personal

docente serán aportados por la empresa adjudicataria.

- El equipo técnico para la impartición de los cursos trabajará en las zonas de

prácticas para el control de las mismas debido a los riesgos que pueden

producirse, siguiendo los protocolos que la correspondiente evaluación de riesgos

haya determinado. Dicha evaluación deberá ser realizada por la empresa

adjudicataria y aprobada por la Administración.

- Como complemento a dichas personas, existirá un técnico de mantenimiento que

realice las labores de preparación del material a entregar al alumnado,

preparación de los elementos necesarios para las prácticas (extintores,

mangueras, lanzas, equipos de respiración autónomos, equipos de espuma, etc.),

así como un supervisor responsable del control de calidad de los materiales e

instalaciones y supervisión de la seguridad de la sala de control.



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ANEXO I

FICHAS TECNICAS DE LOS CURSOS



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CURSO DE FLASHOVER

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN

Acción formativa destinada a que los profesionales de los servicios de extinción de

incendios adquieran las destrezas necesarias para comprender el desarrollo de un

incendio en recinto cerrado y por consiguiente las distintas fases de su evolución. Al

finalizar el curso deberán de controlar y atajar de forma segura y efectiva los riesgos

asociados al flashover con los diferentes métodos y técnicas de control existentes.

PLAN DE ESTUDIOS

- Conocer cómo se desarrolla un incendio en recinto cerrado, sus fases y Ias

medidas, técnicas y métodos de control para los riesgos asociados al mismo.

- Saber las normas de seguridad específicas para la realización de maniobras de

contenedor de flashover.

- Comprender la inflamabilidad de los gases de un incendio, como el fenómeno

de pirólisis, rango de inflamabilidad y efecto Davy entre otros.

- Observar la evolución de un incendio en un recinto cerrado.

- Aplicar agua al colchón de gases generado en un incendio desarrollado para su

control.

- Comprender las fuentes de ignición abiertas, cerradas e intermitentes.

- Realizar un ataque ofensivo en un incendio desarrollado en recinto cerrado.

- Participar en la elaboración de conclusiones sobre el contenido del curso y las

prácticas realizadas

CONTENIDO TEÓRICO Y PRÁCTICO DEL CURSO

- (Fase teórica): DESARROLLO DE INCENDIOS EN RECINTO CERRADO - Fase teórico- práctica): INFLAMABILIDAD DE LOS GASES DE INCENDIO - (Fase práctica): EVOLUCIÓN DE UN INCENDIO EN RECINTO CERRADO Y

CONTROL DE GASES - (Fase teórico-práctica): FUENTES DE IGNICIÓN

- (Fase práctica): ATAQUE OFENSIVO A UN INCENDIO EN RECINTO CERRADO: - (Fase teórica): DEBRIEFING JORNADA Y CIERRE DE CURSO.

DURACION Y NÚMERO DE ALUMNOS/AS

El curso tendrá una duración aproximada de 6 horas lectivas.

El curso se impartirá a un máximo de 11 alumnos/as.



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MEDIOS PERSONALES A UTILIZAR

El número de formadores necesarios para la impartición del curso será el establecido

en la oferta del adjudicatario.

MEDIOS TÉCNICOS PRECISOS

Se utilizarán los medios técnicos necesarios para una adecuada impartición del curso,

teniendo en cuenta las especificaciones realizadas en el Pliego de Bases Técnicas y en

la carátula.



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CURSO DE INCENDIOS EN INTERIORES

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN


incendios adquieran las destrezas necesarias para identificar los diferentes riesgos que

existen en un incendio de interior de edificios e industria, localizar y rescatar a las

posibles víctimas, realizar un correcto control de los gases y extinguir los focos del

incendio. Al finalizar el curso deberán de ser conscientes de la importancia de la

seguridad en este tipo de intervenciones.

PLAN DE ESTUDIOS

- Realizar una intervención de incendio de interior a varias alturas.

- Utilizar el control de gases en incendios de interior.

- Realizar una intervención de incendio de interior en edificio sobre varios

niveles: bajo rasante, sobre rasante…

- Realizar una intervención de incendio de interior sobre rasante.

- Realizar una intervención de incendio bajo rasante.

- Participar en elaboración de las conclusiones sobre el contenido del curso y las

prácticas realizadas.


- Fase práctica): PROCEDIMIENTOS DE INTERVENCIÓN EN INCENDIOS EN RECINTOS CERRADOS E INCENDIOS INDUSTRIALES. EQUIPOS Y LÍNEAS DE ATAQUE. PROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD. MOVILIDAD Y TRANSICIONES. CÁMARA TÉRMICA.

- Fase práctica): CONTROL DE GASES - (Fase práctica): INTERVENCIÓN DE RASTREO, RESCATE Y EXTINCIÓN SOBRE

RASANTE - (Fase práctica): INTERVENCIÓN DE RASTREO, RESCATE Y EXTINCIÓN BAJO

RASANTE - (Fase práctica): SIMULACRO DE INTERVENCIÓN EN INCENDIO INDUSTRIAL - (Fase teórica): DEBRIEFING JORNADA Y CIERRE DE CURSO.

DURACIÓN

El curso tendrá una duración de 6 horas lectivas.




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la carátula.



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CURSO DE INTERVENCIÓN INCENDIOS INDUSTRIALES

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN


incendios adquieran las destrezas necesarias para identificar los diferentes riesgos que

existen en un incendio industrial, localizar y rescatar a las posibles víctimas, realizar un

correcto control de los gases y extinguir los focos del incendio. Al finalizar el curso

deberán de ser conscientes de la importancia de la seguridad en este tipo de

intervenciones.

PLAN DE ESTUDIOS

- Realizar una intervención de incendio de interior a varias alturas.

- Utilizar el control de gases en incendios de interior.

- Realizar una intervención de incendio de interior en edificio sobre varios

niveles: bajo rasante, sobre rasante…

- Realizar una intervención de incendio de interior sobre rasante.

- Realizar una intervención de incendio bajo rasante.




- Fase práctica): PROCEDIMIENTOS DE INTERVENCIÓN EN INCENDIOS EN RECINTOS CERRADOS E INCENDIOS INDUSTRIALES. EQUIPOS Y LÍNEAS DE ATAQUE. PROCEDIMIENTOS DE SEGURIDAD. MOVILIDAD Y TRANSICIONES. CÁMARA TÉRMICA.

- Fase práctica): CONTROL DE GASES: Se utiliza la técnica de control de gases para incendios de interior.

- (Fase práctica): INTERVENCIÓN DE RASTREO, RESCATE Y EXTINCIÓN SOBRE RASANTE: Con utilización de mangueras de 25m.

- (Fase práctica): INTERVENCIÓN DE RASTREO, RESCATE Y EXTINCIÓN BAJO RASANTE: Con utilización de mangueras de 25mm.

- (Fase práctica): SIMULACRO DE INTERVENCIÓN EN INCENDIO INDUSTRIAL: Intervención en incendio industrial con mangueras de 45mm y utilización de cámaras térmicas.

- (Fase teórica): DEBRIEFING JORNADA Y CIERRE DE CURSO.

DURACIÓN



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MEDIOS PERSONALES A UTILIZAR El número de formadores necesarios para la impartición del curso será el establecido


MEDIOS TÉCNICOS PRECISOS Se utilizarán los medios técnicos necesarios para una adecuada impartición del curso,


la carátula.



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CURSO DE VENTILACIÓN OPERATIVA

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN


incendios adquieran las destrezas necesarias para identificar los casos en los que sea

adecuada la utilización de la ventilación operativa y utilizar los ventiladores en aquellas

situaciones en las que su utilización aumente la eficacia de la intervención. Al finalizar

el curso deberán de ser conscientes de los distintos protocolos a seguir y las

aplicaciones que tiene esta técnica en intervención.

PLAN DE ESTUDIOS

- Conocer en qué se fundamenta la ventilación operativa desde las bases teóricas

de su aplicación hasta el porqué de la utilización de los diferentes tipos de

ventiladores.

- Visualizar las diferentes aplicaciones, ventajas y desventajas de la ventilación

operativa.

- Realizar una intervención ante un incendio utilizando la ventilación operativa.

- Actuar ante una emergencia realizando una intervención completa con la

utilización de la ventilación operativa.

- Participar en la elaboración de las conclusiones sobre el contenido de la jornada

y las prácticas realizadas.

- Identificar las diferencias entre la ventilación táctica y la natural.

- Realizar una intervención utilizando la ventilación operativa sobre rasante.

- Aplicar la ventilación operativa en intervención bajo rasante con rescate de

víctima.

- Realizar una intervención completa utilizando las técnicas, herramientas y

procedimientos utilizados durante el curso.




Primera Jornada

- (Fase teórica): LA VENTILACIÓN POR PRESIÓN OPERATIVA



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- (Fase práctica): DEMOSTRACIONES APLICACIÓN VENTILACIÓN

PRESIÓN POSITIVA - (Fase práctica): INTERVENCIÓN DE VENTILACIÓN POR PRESIÓN

POSITIVA CON FUEGO

- (Fase práctica): MANIOBRA COMPLETA DE VENTILACIÓN POR PRESIÓN

POSITIVA EN VIVIENDA INCENDIADA - (Fase teórica): DEBRIEFING JORNADA Y CIERRE DE CURSO.

Segunda Jornada

- (Fase teórica): VENTILACIÓN POR PRESIÓN POSITIVA: Diferencias entre

la ventilación táctica (ofensiva y defensiva) y natural. Principios de funcionamiento de la ventilación operativa. Ventajas y desventajas de su uso.

- (Fase práctica): INTERVENCIÓN APLICANDO VENTILACIÓN OPERATIVA

EN PLANTA CERO - (Fase práctica): INTERVENCIÓN APLICANDO VENTILACIÓN OPERATIVA

- (Fase práctica): SIMULACRO INCENDIO EN EDIFICIO DE VIVIENDAS - (Fase teórico-práctica): DEBRIEFING JORNADA Y CIERRE DE CURSO

DURACIÓN

El curso tendrá una duración aproximada de 13 horas lectivas repartidas en dos

jornadas.








la carátula.



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CURSO DE ACTUACIÓN Y MANIOBRAS EN INCIDENCIAS NRBQ

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN


incendios adquieran las destrezas necesarias para conocer las diferentes clases de

mercancías peligrosas, sus propiedades, los riesgos que éstas presentan y la manera de

actuar ante las emergencias generadas por ellas, utilizar los diferentes útiles y

herramientas necesarias para hacer frente a una emergencia química y los trajes de

protección correspondientes y adquirir destreza y seguridad sin olvidar los protocolos

propios del servicio en una situación en la que haya implicados productos químicos.

PLAN DE ESTUDIOS

- Utilizar los diferentes útiles y herramientas necesarias para hacer frente a una

emergencia química.

- Utilizar los trajes de protección correspondientes para hacer frente a una

emergencia química.

- Identificar las materias peligrosas utilizando los diferentes métodos (señales,

fichas, etiquetas, paneles…) y plantear una zona de descontaminación.

- Utilizar los aparatos de medida para la detección de sustancias químicas

realizando una intervención en zona de difícil acceso.

- Realizar una intervención de acercamiento a fugas de gas.

- Realizar una intervención ante un derrame de producto químico.

- Realizar una intervención ante un accidente con líquidos inflamables.

- Realizar una intervención ante una emergencia química

- Adquirir conciencia de la importancia de saber de qué producto se trata para la

propia seguridad del interviniente en accidentes con materias peligrosas.




- (Fase teórica): ACCIDENTES QUÍMICOS. PAUTAS DE ACTUACIÓN. - (Fase práctica): ESPACIOS CONFINADOS CON DEFICIENCIAS DE OXÍGENO Y/O

PRESENCIA DE OTROS GASES. MEDIDAS PREVENTIVAS. EQUIPOS DE TRABAJO Y PROTECCIÓN. MANIOBRA DE RESCATE: Se utiliza aparato de medida de gases

y se realiza extracción de víctima. - (Fase práctica): FUGAS DE GAS (Clase 2) y DERRAMES DE PRODUCTOS

QUÍMICOS LÍQUIDOS (Clase 3): Acercamiento a fugas de gas cierres de llaves, cierre de de derrame líquido y recogida.



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- (Fase práctica): ACCIDENTE CON LÍQUIDOS INFLAMABLES (Clase 3): Delimitación de zonas, balizamiento y realización de maniobras de taponamiento, absorción y trasvase.

- (Fase práctica): SIMULACRO EMERGENCIA QUÍMICA GRAVE (Clases 2, 3 y 8): Intervención ante emergencia química con fugas de gases (Clase 2), líquidos inflamables (Clase 3) y corrosivos (Clase 8), vehículos y personas.


DURACIÓN







la carátula.



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CURSO DE RESCATE DE ACCIDENTES TRÁFICO CON VEHÍCULOS PESADOS

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN


incendios adquieran las habilidades necesarias para conocer la técnicas de rescate con

vehículos pesados, poner en práctica los conocimientos teóricos aprendidos y sus

habilidades para realizar rescates en accidentes con vehículos pesados y ser

conscientes de la importancia de la seguridad en este tipo de intervenciones.

PLAN DE ESTUDIOS

- Conocer y contextualizar todo lo referente a los accidentes de tráfico con

vehículos pesados.

- Identificar las diferentes marcas y modelos de vehículos pesados.

- Utilizar las herramientas y materiales adecuados para los rescates en

accidentes con vehículos pesados.

- Realizar maniobras de estabilización y abordaje de vehículos antes de proceder

al rescate de la víctima.

- Realizar maniobras de descarcelación utilizando las herramientas y equipos

necesarios para ello.




- (Fase teórica): CONOCIMIENTOS DE: Estadística accidentes y víctimas, procedimientos de intervención, componentes de vehículos, medidas de protección, técnicas de estabilización, etc…

- (Fase práctica): VISUALIZACIÓN DE DIFERENTES MARCAS Y MODELOS

DE VEHÍCULOS PESADOS EN CONCESIONARIOS OFICIALES DE LA

ZONA.

- (Fase práctica): MANIOBRAS BÁSICAS EN USO DE MATERIALES Y

HERRAMIENTAS.

- (Fase práctica): MANIOBRAS DE ESTABILIZACIÓN DE VEHÍCULOS.

- (Fase práctica): MANIOBRA DE ABORDAJE. - (Fase práctica): MANIOBRA DE DESCARCELACIÓN. - (Fase práctica): MANIOBRAS DE EXTRACCIÓN DE VÍCTIMAS. - (Fase teórica): DEBRIEFING JORNADA Y CIERRE DE CURSO



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DURACIÓN








la carátula.



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CURSO DE SEGURIDAD Y TRABAJOS EN ALTURA

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN


incendios adquieran las destrezas necesarias para garantizar la seguridad de los

intervinientes y víctimas en altura, conocer los diferentes tipos de arneses disponibles

para cada tipo de utilización y la importancia del síndrome de arnés, realizar diversas

técnicas de descuelgue y rescate de una persona suspendida en una cuerda. Al

finalizar el curso deberán de ser conscientes de la importancia de la seguridad en este

tipo de intervenciones.

PLAN DE ESTUDIOS

- Conocer los diferentes tipos de arneses.

- Saber colocarse y ajustar un arnés.

- Repasar las técnicas de progresión por cuerda.

- Utilizar las técnicas de ascenso y descenso, superación de nudos, superación de

péndulo, fraccionamiento y de progresión por pasamanos.

- Conocer el síndrome del arnés, peligrosidad y medidas preventivas.

- Conocer los métodos de descuelgue de una persona suspendida en una cuerda.

- Utilizar los métodos de descuelgue, método directo desde arriba, directo desde

abajo, método indirecto desde arriba y método de descenso.




- (Fase práctica): DIFERENTES TIPOS DE ARNESES SEGÚN SU UTILIZACIÓN. Arneses anti caídas, de posicionamiento y de progresión.

- (Fase práctica): COLOCACIÓN Y AJUSTE DEL ARNÉS: Cabos de anclaje y pedaletas.

- (Fase práctica): TECNICAS DE PROGESIÓN POR CUERDA: Técnicas de ascenso y descenso, superación de nudos, superación de péndulo, fraccionamientos y progresión por pasamanos.

- (Fase práctica): SÍNDROME DEL ARNÉS Y LA IMPORTANCIA DE SU PREVENCIÓN: Peligrosidad y medidas preventivas.

- (Fase práctica): TÉCNICAS DE DESCUELGUE Y RESCATE DE UNA PERSONA SUSPENDIDA EN UNA CUERDA. MÉTODOS: Método directo desde arriba, directo desde abajo, método indirecto desde arriba y método de ascenso.




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DURACIÓN

El curso tendrá una duración de 14 horas lectivas repartidas en 2 jornadas.






la carátula.



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CURSO DE RESCATE EN ESPACIOS CONFINADOS

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN


incendios adquieran las destrezas necesarias para el reconocimiento de los distintos

tipos de espacios confinados y sus riesgos, de modo que sean capaces de desarrollar

sistemas de acceso y rescate seguros, conozcan los equipos de trabajo y protección y

los utilicen correctamente en situación de intervención. Al finalizar el curso deberán

ser capaces de realizar una intervención de forma segura, utilizando todas las medidas

de seguridad.

PLAN DE ESTUDIOS

- Identificar la definición y tipos de espacios confinados, los riesgos que generan

y las medias preventivas y equipos de trabajo y protección.

- Poner en práctica el acceso en espacios confinados utilizando medios

específicos (trípodes, polipastos, tornos, reductores…).

- Utilizar los equipos de respiración autónoma en espacios reducidos

- Poner en práctica los métodos de desplazamiento y localización de víctimas en

zonas de difícil acceso y movilidad reducida.

- Aplicar las técnicas de inmovilización de víctimas y su evacuación hasta zona

segura.

- Aplicar las técnicas de extracción del accidentado.

- Aplicar el procedimiento completo de rescate de víctimas en galerías de

espacios confinados con movilidad reducida.




- (Fase teórica): DEFINICION Y TIPOS DE ESPACIOS CONFINADOS. RIESGOS ESPECÍFICOS: Intoxicación, asfixia y explosión. MEDIDAS PREVENTIVAS Y EQUIPOS DE TRABAJO Y PROTECCION

- (Fase práctica): MEDIOS DE ACCESO A ESPACIOS CONFINADOS - (Fase práctica): USO Y ACCESO CON EQUIPOS DE RESPIRACION AUTONOMA

EN ESPACIOS REDUCIDOS - (Fase práctica): METODOS DE DESPLAZAMIENTO Y LOCALIZACION DE

VÍCTIMAS EN ZONAS DE DIFICIL ACCESO Y MOVILIDAD REDUCIDA

- (Fase práctica): SISTEMAS DE INMOVILIZACIÓN DE VÍCTIMAS Y SU EVACUACIÓN HASTA ZONA SEGURA



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- (Fase práctica): TÉCNICAS DE EXTRACCIÓN DEL ACCIDENTADO

- (Fase práctica): RESCATE DE VICTIMAS EN GALERÍAS DE ESPACIOS CONFINADOS CON MOVILIDAD REDUCIDA

- (Fase teórica): DEBRIEFING JORNADA Y CIERRE DE CURSO

DURACIÓN

El curso tendrá una duración aproximada de 6 horas y 30 minutos.








la carátula.



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CURSO DE HIDRAÚLICA DE INSTALACIONES EGA

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN


incendios adquieran las capacidades necesarias para la comprensión de los principios

básicos de hidráulica aplicada a las instalaciones de impulsión de agua, para a

continuación pasar a conocer las características y prestaciones de las bombas

utilizadas por los Servicios de Bomberos, así como las distintas posibilidades de

acoplamiento de bombas, adquiridos estos conocimientos se realizan cálculos y

montaje de instalaciones. Al finalizar el curso deberán de entender la influencia de los

principios y leyes físicas en las condiciones de suministro de agua en una instalación de

mangueras.

PLAN DE ESTUDIOS

- Comprender diferentes conceptos fundamentales de hidraúlica, como presión

barométrica, alta y baja presión, presión estática, entre otros, las diferentes

leyes y principios como las leyes fundamentales de la hidrodinámica, el

principio de Pascal, el de Bernoulli, las características de las instalaciones de los

edificios y por último la normativa aplicable, así como los datos de las pruebas

realizadas por los Servicios de bomberos.

- Hacer ejercicios prácticos de instalaciones.

- Poner en práctica instalaciones con pérdida de carga.

- Realizar instalaciones para las cuales sea necesario el montaje acoplamiento de

bombas.

- Practicar la realización de pruebas hidráulicas de altura.


prácticas realizadas


- (Fase teórica): DEFINICIÓN DE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS: Presión barométrica y manométrica, alta y baja presión, etc...

- (Fase práctica): REALIZACIÓN DE DISTINTOS TIPOS DE INSTALACIONES.

- (Fase práctica): COMPROBACIÓN DE PÉRDIDAS DE CARGA. - (Fase práctica): MONTAJE DE ACOPLAMIENTO DE BOMBAS. - (Fase práctica): PRUEBAS HIDRAÚLICAS EN ALTURA. - (Fase teórica): DEBRIEFING JORNADA Y CIERRE DE CURSO.

DURACIÓN



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El curso tendrá una duración aproximada de 14 horas lectivas repartidas en 2 jornadas.








la carátula.



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CURSO DE MANDO Y CONTROL EN INTERVENCIONES

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN


incendios adquieran la capacidad necesaria para conocer las herramientas necesarias

para gestionar y mandar como jefe de dotación (cabo), como jefe de equipo (sargento)

y como jefe de columna (oficial), todo ello con el objetivo de ejecutar una intervención

como mando. Al finalizar el curso deberán de ser capaces de realizar una intervención

integrándose en la cadena de mando y superando las pruebas de credibilidad,

autoridad y organización propias de las intervenciones de mandos.

PLAN DE ESTUDIOS

- Conocer los principios fundamentales de los mandos, tanto las funciones y

niveles de mando operativo, como el cuadro de órdenes entre otros.

- Comprender la cadena de mando y el cambio de mando, la subida y bajada en

la cadena y el cambio del mismo.

- Identificar las comunicaciones, los canales e informes.

- Identificar los marcos de órdenes del cabo, sargento y oficial.

- Comprender las herramientas gráficas.

- Comprender las generalidades en estrategia y táctica operativa.




- Fase teórica): LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES: Las funciones y niveles del

mando operativo y el cuadro de órdenes general. - (Fase teórica): LA CADENA DE MANDO Y EL CAMBIO DE MANDO: La subida y

bajada de cadena, ¿cómo hacer un cambio?, ejercicios en aula.

- (Fase teórica): LAS COMUNICACIONES: Informes, canales, ejercicios en aula.

- (Fase teórica): LOS MARCOS DE ÓRDENES JEFE DE DOTACION (CABO)/JEFE DE GRUPO (SARGENTO) Y JEFE DE COLUMNA (OFICIAL)

- (Fase teórica): HERRAMIENTAS GRÁFICAS - (Fase teórica): GENERALIDADES EN ESTRATEGIA Y TÁCTICA OPERATIVA - (Fase teórica): DEBRIEFING JORNADA Y CIERRE DE CURSO



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DURACIÓN









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CURSO DE MANDO Y CONTROL ANTE RIESGOS NRBQ

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN


incendios y salvamento adquieran las destrezas necesarias para conocer los aspectos

prácticos que intervienen en la realización de una actuación segura siguiendo los

procedimientos adecuados a cada situación y realizar una intervención utilizando los

niveles de protección y protocolos de actuación adecuados según la materia peligrosa

implicada en el accidente. A lo largo del curso los mandos adquirirán los recursos

necesarios para la dirección de este tipo de emergencias en coordinación con el resto

de las agencias implicadas y consecuentemente incrementarán su conocimiento sobre

el comportamiento de las distintas sustancias peligrosas y su aplicación en este tipo de

emergencias.

PLAN DE ESTUDIOS

- Conocer las propiedades físico-químicas de los productos químicos.

- Entender la zonificación en las emergencias NRBQ.

- Adquirir conocimientos de mando y control en las emergencias NRBQ.

- Conocer los aspectos fundamentales e importancia de la descontaminación en este

tipo de emergencias.

- Comprender el protocolo de buceo químico, desde sus generalidades hasta su

organización y evaluación.

- Comprender e identificar las guías tácticas para ese tipo de emergencias NRBQ

mediante su aplicación en casos prácticos.

- Conocer las guías de métodos para las diferentes situaciones de una emergencia

NRBQ (desde el reconocimiento del lugar hasta taponamiento de una fuga).

- Poner en práctica los conocimientos anteriormente explicados mediante ejercicios

sobre maquetas.

- Identificar las herramientas para la ayuda en la toma de decisiones en accidentes

NRBQ.




- (Fase teórica): INTERPRETACIÓN DE LAS PROPIEDADES FÍSICO-QUÍMICAS DE LOS PRODUCTOS QUÍMICOS.

- (Fase teórica): ZONIFICACIÓN.

- (Fase teórica): MANDO Y CONTROL EN EMERGENCIAS NRBQ.



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- (Fase teórica): DESCONTAMINACIÓN. Conocer las guías de métodos para las diferentes situaciones de una emergencia NRBQ (desde el reconocimiento del lugar hasta taponamiento de una fuga).

- (Fase teórica): PROTOCOLO DE BUCEO QUÍMICO: GENERALIDADES. DEFINICIONES. FUNCIONES. COMUNICACIONES. EVALUACIÓN Y ORGANIZACIÓN.

- (Fase teórica): GUÍAS TÁCTICAS. MARCHA GENERAL. CASOS. - (Fase teórica): GUÍAS DE MÉTODOS. DESCRIPCIÓN BÁSICA: Reconocimiento del

lugar del accidente, de la fuga, del riesgos de ignición, etc… - (Fase práctica): EJERCICIOS SOBRE MAQUETAS. - (Fase teórica): HERRAMIENTAS DE APOYO EN LA TOMA DE DECISIONES EN

ACCIDENTES NRBQ. - (Fase teórica): DEBRIEFING JORNADA Y CIERRE DE CURSO.

DURACIÓN









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CURSO DE COMPETENCIAS DIRECTIVAS KUDEAKETA I-II

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN

Acción formativa destinada a que los mandos de los servicios de extinción de incendios

sean capaces de clarificar el concepto de Management, las nociones básicas relativas a

las relaciones con el grupo y la gestión del mismo, y conocer y dominar los principales

elementos y técnicas para comunicarse con el equipo ya se forma individual o grupal;

identificar su estilo de Management, captar los comportamientos y posiciones diversas

en un grupo, desarrollar técnicas de management útiles para encuadrar y animar los

equipos comprendidos en los diferentes niveles de jerarquía; e integrar un

comportamiento de apertura, evaluar el estilo de Management más adaptado a las

diferentes situaciones profesionales y adaptar las técnicas y herramientas del

management teniendo en cuenta las funciones del puesto de trabajo.

PLAN DE ESTUDIOS

- Comprender la motivación humana.

- Clarificar el concepto de Management.

- Conocer la noción de trabajo en equipo.

- El concepto de jerarquía y redirección de la información.

- Saber transmitir la información en un servicio de bomberos.

- Identificar los elementos clave que facilitan o dificultan las actividades dirigidas.

- Realizar el diagnóstico de un equipo.

- Motivar y disponer de todos los elementos necesarios para conducir una

entrevista profesional.

- Adquisición de técnicas de conducción de reuniones.

- Saber utilizar las herramientas de resolución de conflictos de manera positiva.

- Elaborar y conducir un proyecto.


- (Fase teórica): LA MOTIVACIÓN HUMANA. Los principios de la motivación humana. Identificación de sus motivaciones propias. La relación entre la motivación individual y la motivación del otro.

- (Fase teórica): EL MANAGEMENT. Los conceptos y las técnicas de dirección y de Management: similitudes y divergencias. La función del manager: preveer, organizar, dirigir, coordinar y controlar. El estilo del Management y su optimización: los diferentes tipos de Management, identificación de su propio



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estilo, y su optimización de su estilo adaptándolo a las situaciones más habituales.

- (Fase teórica): LA NOCIÓN DEL TRABAJO COLECTIVO. La construcción de un

grupo eficaz. La comunicación en equipo y sus especificidades. Las actitudes específicas de los miembros de un grupo.

- (Fase teórica): JERARQUÍA Y REDIRECCIÓN DE LA INFORMACIÓN. El concepto de jerarquía. Los diferentes organigramas: operacionales y funcionales.

- (Fase teórica): LA TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN EN UN PARQUE DE BOMBEROS. La circulación de la información. Las diferentes modalidades de la transmisión de la información.

- (Fase teórica): ELEMENTOS CLAVE QUE FACILITAN O DIFICULTAN LAS ACTIVIDADES DIRIGIDAS. Una escena de instrucción tipo. Aspectos a tener en cuenta en la realización de una práctica. Errores más comunes que dificultan la obtención de los resultados esperados.

- (Fase teórica): EL DIAGNOSTICO DE UN EQUIPO. La identificación de las expectativas de la jerarquía. Definiciones de las funciones para reconocer y aceptar su rol y responsabilidades. Elementos para hacer un buen diagnóstico del equipo.

- (Fase teórica): LA MOTIVACIÓN Y LA ENTREVISTA PROFESIONAL. Los mecanismos de motivación individual y grupal. La estructura de una entrevista. Elementos para garantizar el éxito de una entrevista.

- (Fase teórica): LA CONDUCCIÓN DE REUNIONES. La preparación de la reunión para buscar objetivos específicos. El desarrollo de la reunión: de los objetivos a la toma de decisiones.

- (Fase teórica): LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS DE MANERA POSITIVA. La capacidad de resolver conflictos técnicos y humanos y el arte de protestar y encajar críticas. De la cultura del conflicto a la cultura del consenso: alternativas de negociación. Personalidades conflictivas: autocontrol emocional y análisis de la situación.

- (Fase teórica): LA CONDUCCIÓN DE PROYECTOS. Elaboración de un proyecto de servicio. Elaboración y puesta en práctica de un plan de acción. Asegurar el seguimiento.

DURACIÓN

El curso tendrá una duración de 54 horas lectivas repartidas en 9 jornadas.






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CURSO RESCATE EN VEHÍCULOS HÍBRIDOS

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN


incendios adquieran las destrezas necesarias para conocer los vehículos híbridos que

utilizan energía alternativa, y los vehículos a gas y eléctricos, la normativa aplicable, su

funcionamiento, identificar los sistemas de seguridad de estos vehículos, conocer los

aspectos a tener en cuenta ante una intervención y adquirir destreza y seguridad en

una situación en la que haya implicados vehículos híbridos.

PLAN DE ESTUDIOS

- Identificar los vehículos con energía alternativa.

- Conocer los vehículos a gas y la normativa aplicable.

- Conocer los vehículos a gas en serie o adaptados.

- Conocer el funcionamiento y los sistemas de seguridad de los vehículos a gas.

- Identificar los aspectos a tener en cuenta en una intervención con vehículos a

gas.

- Estaciones de servicio de vehículos a gas.

- Conocer los vehículos eléctricos y su normativa aplicable.

- Conocer el funcionamiento y sistemas de seguridad de los vehículos eléctricos.

- Aspectos a tener en cuenta en una intervención con vehículos eléctricos.

- Vehículos eléctricos y puntos de recarga

- Adquirir conciencia de la importancia de la seguridad a ahora de intervenir en

accidentes en los que se vean implicados vehículos eléctricos.




- (Fase teórica): VEHÍCULOS HÍBRIDOS. ENERGIA ALTERNATIVA. - (Fase teórica): VEHÍCULOS A GAS. Vehículos GNV y GLP. - (Fase teórica): VEHÍCULOS A GAS. NORMATIVA APLICABLE. ADAPTADOS O DE

SERIE. - (Fase teórica): VEHÍCULOS A GAS. FUNCIONAMIENTO Y SISTEMAS DE

SEGURIDAD - (Fase teórica): VEHÍCULOS A GAS. INTERVENCIÓN. Incendio, vehículo

sumergido, accidente de tráfico. - (Fase teórica): VEHÍCULOS A GAS. ESTACIONES DE SERVICIO. - (Fase teórica): VEHÍCULOS ELÉCTRICOS. CARÁCTERÍSTICAS



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- (Fase teórica): VEHÍCULOS ELÉCTRICOS. FUNCIONAMIENTO Y SISTEMAS DE SEGURIDAD.

- (Fase teórica): VEHÍCULOS ELÉCTRICOS. INTERVENCIÓN. Incendio y accidente de tráfico.

- (Fase teórica): VEHÍCULOS ELÉCTRICOS. PUNTOS DE RECARGA. - (Fase práctica): IDENTIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS DE SEGURIDAD Y

FUNCIONAMIENTO DE LOS VEHICULOS A GAS Y ELÉCTRICOS. Explicación in situ del funcionamiento de los vehículos a gas y eléctricos.

- - (Fase teórica): DEBRIEFING JORNADA Y CIERRE DE CURSO.

DURACIÓN







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CURSO DE RESCATE ACUÁTICO

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN


incendios y salvamento adquieran las destrezas necesarias para la utilización de los

materiales personales de seguridad y de fortuna en zonas de inundaciones o riadas,

realizar prácticas de autorescate, rescate y búsqueda y recuperaciones de bienes,

aumentando la rapidez y seguridad en las mismas. Al finalizar el curso deberán de ser

conscientes de la importancia de crear hábitos de conducta que garanticen la

autoprotección individual y colectiva.

PLAN DE ESTUDIOS

- Conocer el equipo a utilizar, los planes de seguridad y trabajo, las señales entre

buzos, los equipos de oxigenoterapia para accidentes de buceo y el análisis de

los briefing y debriefing para antes y después de las intervenciones.

- Crear equipos de buceadores (parejas) en función a la prueba avanzada de

destreza y compenetración en piscina

- Realizar prácticas de autorescate teniendo en cuenta aspectos como la

aclimatación, configuración del equipo, atrapamiento, trabajo en zonas de

rompiente, etc.

- Realizar prácticas de rescate, utilizando varios procedimientos como el de

pareja de seguridad, buceador inconsciente, rescate en aguas a más de 1 m/s

de velocidad de corriente, etc.

- Realizar búsquedas utilizando el vehículo de propulsión subacuática, o con

aguas en movimiento o combinado de búsqueda por filier 100metros.

- Realizar recuperaciones utilizando los trenes de fondeo, filieres, elevación de

cargas o búsqueda de cadáveres.

- Realizar prácticas en aguas abiertas de briefing de seguridad en zona,

delimitación de sector de búsqueda, verificación de peligros, búsquedas

especiales para rías con velocidad y búsqueda de víctimas ahogadas.

- Conocer material de diverso para buceadores de rescate profesionales, como

los drones y demás equipos de buceo, comunicaciones y sondas o elementos

de búsqueda.





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- Fase teórica): Equipo (diferentes formas de configuración del equipo). Planes

de seguridad, trabajo, evacuación y listas de comprobación. Análisis de los briefing y debriefing de seguridad.. Señales entre buzos (con y sin visibilidad). Primeros auxilios y oxigenoterapia para accidentes de buceo de rescate.

- (Fase práctica): CREACIÓN DE EQUIPOS: (parejas): de buceadores de rescate profesionales en base a la prueba avanzada de destreza y compenetración en piscina

- (Fase práctica): AUTORESCATE: Aclimatación apneas, configuración del equipo, principales problemas en el fondo, etc…

- (Fase práctica): RESCATE: Procedimiento pareja de seguridad. Procedimiento estándar de seguridad en trabajos de buzos de rescate profesionales. Buceador inconsciente en el fondo (combinada).

- (Fase práctica): BÚSQUEDA: Búsqueda con vehículo de propulsión subacuática y por zonas de indicios o probabilidades

- (Fase práctica): RECUPERACION: Los trenes de fondeo. Filieres. Elevación de cargas simples. Movimiento seguro de la carga.

- (Fase práctica): PRÁCTICAS EN AGUAS ABIERTAS: Briefing seguridad en zona. Delimitación de sector de búsqueda. Verificado de peligros en el sector de trabajo búsqueda. Diversas prácticas.

- (Fase teórico-práctica): MATERIAL AVANZADO PARA BUCEADORES DE RESCATE PROFESIONALES: Últimos avances. DRONES. Comunicaciones subacuáticas. Sondas y elementos de búsqueda.


DURACIÓN

El curso tendrá una duración aproximada de 18 horas lectivas repartidas en dos

jornadas.







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CURSO DE RECICLAJE DE GESTIÓN OPERATIVA PARA MANDOS

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN

Acción formativa destinada al reciclaje de los mandos de servicios de extinción de

incendios en su capacitación para el manejo de las herramientas necesarias para

gestionar y mandar como jefe de grupo (sargento) y como jefe de columna (oficial),

todo ello con el objetivo de ejecutar una intervención como mando. Al finalizar el

curso deberán de ser capaces de realizar una intervención integrándose en la cadena

de mando y superando las pruebas de credibilidad, autoridad y organización propias

de las intervenciones de mandos.

PLAN DE ESTUDIOS

- Recordar las herramientas necesarias (marco de ordenes: RI, RT, OI, I,

herramientas gráficas: SITAC y OG, la OCTA, los informes) para gestionar y

mandar una intervención como jefe de grupo (sargento) y como jefe de

guardia.

- Utilizar las herramientas (marco de ordenes: RI, RT, OI, I, herramientas gráficas:

SITAC y OG, la OCTA, los informes) y hacer un cambio de mando.

- Integrarse en la cadena de mando. Hacer prueba de credibilidad, de autoridad y

de organización en las intervenciones como mando.


- (Fase teórica): LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES: Las funciones y niveles del

mando operativo y el cuadro de órdenes general. - (Fase teórica): EL CAMBIO DE MANDO: ¿Cómo hacer un cambio?, ejercicios en

aula.

- (Fase teórica): LOS MARCOS DE ÓRDENES y LAS HERRAMIENTAS: Los marcos de órdenes. La gestión de las comunicaciones (La OCTA). Las herramientas gráficas (SITAC, OG). Los informes.

- (Fase teórica): DEBRIEFING JORNADA Y CIERRE DE CURSO



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DURACIÓN









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CURSO DE SEGURIDAD EN TÚNELES

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN


incendios adquieran la capacidad necesaria conocer los protocolos de intervención en

túneles y saber interpretar distintas señales que se puedan encontrar en un accidente

en túnel. Al finalizar el curso deberán de ser conscientes del peligro no sólo para los

profesionales sino para el resto de las personas que se puedan ver afectadas.

PLAN DE ESTUDIOS

- Identificar los diferentes accidentes que han ocurrido en túneles hasta la fecha.

- Conocer la normativa que rige en torno a los túneles.

- Comprender la problemática de los túneles, situaciones de fuego, calor, humo,

etc…

- Comprender los principios de intervención ante un accidente en un túnel.

- Conocer los procedimientos de intervención ante una emergencia en un túnel

mediante la aplicación de casos prácticos.

- Comprender la planificación y medidas preventivas ante un accidente en un

túnel.

- Participar en elaboración de las conclusiones sobre el contenido del curso y los

casos prácticos realizados.


- (Fase teórica): ACCIDENTES EN TÚNELES: Análisis de la red viaria vasca hasta la fecha Conocer los procedimientos de intervención ante una emergencia en un túnel mediante la aplicación de casos prácticos.

- (Fase teórica): NORMATIVA. INSTALACIONES DE UN TÚNEL. TIPOS DE TÚNELES

- (Fase teórico-práctica): PROBLEMÁTICA DE UN TÚNEL; MAQUETA DE TÚNEL:

El fuego en un túnel. El humo. Efectos de la ventilación forzada. Calor. Efecto cañón. Desorientación. Comportamiento de las personas.

- (Fase teórico-práctica): PRINCIPIOS DE ACTUACIÓN: Guía de actuación ante accidentes en túneles Comprender la planificación y medidas preventivas ante

un accidente en un túnel.

- (Fase teórico-práctica): PROCEDIMIENTOS DE INTERVENCIÓN

- (Fase teórica): PLANIFICACIÓN Y MEDIDAS PREVENTIVAS. - (Fase teórica): DEBRIEFING JORNADA Y CIERRE DE CURSO.



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DURACIÓN









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CURSO BASICO DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS

FICHA TÉCNICA

DESCRIPCIÓN

Acción formativa destinada a capacitar a las personas participantes en el curso para

realizar una primera intervención ante un incendio. Conocer los elementos básicos

sobre lo que es el fuego, su prevención y combate, garantizando siempre la seguridad

del interviniente.

PLAN DE ESTUDIOS

- Conocer la naturaleza del fuego, sus elementos y clasificación.

- Identificar los distintos componentes del fuego: fuego, calor y humo.

- Practicar los sistemas de acercamiento y desalojo en situaciones de fuego, calor

y humo.

- Conocer los distintos tipos de extintores, su clasificación, eficacia y tipología..

- Experimentar las extinciones de incendios con extintores.

- Conocer las bocas de incendios equipadas (BIEs), sus componentes y utilización.

- Experimentar las extinciones de incendios con BIEs.

- Conocer las formas de prevención de incendios para evitar estos incidentes.

- Adquirir conciencia de la importancia de la seguridad a la hora de realizar una

extinción bien con extintor o bien con BIEs.




- (Fase teórica) - Módulo-1 - El fuego. Se inicia la teoría con la naturaleza del fuego, sus elementos y clasificación.

- (Fase práctica) – Módulo 2 - Fuego, calor y humo. Se explican los conceptos de fuego, calor y humo y se realiza el protocolo de acercamiento y desalojo en situaciones de fuego, calor y humo.

- (Fase práctica) - Módulo-3 - Extinción con extintores. Previa explicación de los tipos de extintores y eficacia de los mismos, se realiza una práctica de localización y extinción de fuego con extintor, tanto de manera individual como por parejas.

- (Fase práctica) - Módulo-4 - Extinción con BIES (boca de incendios equipada). Se explica lo que es una BIE, componentes y utilización. Se realiza una práctica de localización y extinción de fuego con BIE.

- (Fase teórica) - Módulo-5 - Repaso. Prevenir el fuego. Se recogen las diversas experiencias y comentarios del curso así como las conclusiones y el resumen del



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mismo

DURACIÓN







la carátula.

pliego de prescripciones tecnicas · 2016-02-01 · en materia de emergencias y extincion de...

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