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Entorno Personal de Aprendizaje Se entiende por Entorno Personal de Aprendizaje o PLE [ acrónimo de la expresión original Personal Learning Environment ( Ambiente de aprendizaje personal ) ] el conjunto de herramientas ,serviciosy conexiones que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias. Aprender a través de un PLE permite dirigir el propio aprendizaje, tal y como ocurre con elaprendizaje informal , conectando inormación de diversas uentes, inormación que llega !ltrada y comentada por la comunidad en la que se participa. "s decir que a través de un #$" podemos compartir experiencias y aprender de otras personas. "s una idea ant%stica, sobre todo teniendo en cuenta que mi trabajo es como docente y necesito estar al d&a.

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Entorno Personal de AprendizajeSe entiende porEntorno Personal de AprendizajeoPLE[acrnimo de la expresin original Personal Learning Environment (Ambiente de aprendizaje personal) ] el conjunto deherramientas,serviciosyconexionesque empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisicin de nuevas competencias.

Aprender a travs de unPLEpermite dirigir el propio aprendizaje, tal y como ocurre con elaprendizaje informal, conectando informacin de diversas fuentes, informacin que llega filtrada y comentada por la comunidad en la que se participa.

Es decir que a travs de un PLE podemos compartir experiencias y aprender de otras personas. Es una idea fantstica, sobre todo teniendo en cuenta que mi trabajo es como docente y necesito estar al da.

Ambientes Personales de aprendizajeLosEntornos Personales de Aprendizaje(PLE, por sus siglas en ingls Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a estudiantes y docentes tomar el control y gestin de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes para fijar sus propios objetivos de aprendizaje, gestionar su aprendizaje, la gestin de los contenidos y procesos, comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr as los objetivos de aprendizaje. PLE es un trmino relativamente nuevo basado en la Web 2.0 y el software social. PLE se basa en la idea de que el aprendizaje se lleva a cabo en diferentes contextos y situaciones, y no es proporcionado por un solo proveedor. Se reconoce el papel del individuo en la organizacin de su propio aprendizaje, incluyen la integracin de las etapas del aprendizaje formal e informal en una experiencia nica, el uso de redes sociales que pueden cruzar las fronteras institucionales y la utilizacin de protocolos de red (Peer-to-Peer, servicios web, etc.) para conectar una serie de recursos y sistemas dentro de un espacio gestionado personalmente.