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Proyecto de cienciasEscribe aquí el título del proyecto
Tu nombre, Grupo y Nùmero de ListaEl nombre de tu profesor
Tu Escuela
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Presentación del problema
Escribe aquí tu pregunta.(Ésta es la pregunta que responde tu experimentoexperimento .)
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Información general del proyecto
Escribe aquí una breve introducción o resumende tu proyecto.
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Investigación Resume aquí tu investigación con entre tres y cinco puntos
principales:
• 1er punto principal
• 2º punto principal
• 3er punto principal
• 4º punto principal
• 5º punto principal
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Variables
Variables controladas: éstos son los aspectos que no cambian en todos los experimentos.
Variable independiente: la única variable que cambias y pruebas a propósito.
Variable dependiente: la medición de los cambios observados a causa de la variable independiente. Es importante decidir cómo se va a medir el cambio.
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Hipótesis
Tomando como base la investigación que has realizado, escribirás una respuesta o una solución (tu suposición más fundamentada) para tu pregunta. Asegúrate de escribir tu hipótesis antes de comenzar el
experimento.
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Materiales
Escribe una lista detallada de los artículos necesarios para realizar los experimentos.
Especifica las cantidades utilizadas.
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Procedimiento
Enumera todos los pasos seguidos para realizar el experimento.
No olvides numerar los pasos. Agrega fotografías de tus experimentos.
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FOTOGRAFÍAS DE LA PRÁCTICA DE LABORATORIO
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Datos u observaciones
Resulta más fácil comprender los datos si se colocan en una tabla o en un gráfico. Crea un gráfico en Microsoft Excel e impórtalo aquí.
Asegúrate de que todos los datos están claramente etiquetados.
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Conclusión
Escribe un breve resumen de los descubrimientos en función de los resultados de los experimentos. Es necesario indicar si los datos
refuerzan la hipótesis y explicar las razones para que lo hagan o no.
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AUTOEVALUACIÓN.Trabajo Individual Siempre Algunas veces Pocas veces Nunca
¿Coopere con mis compañeros de equipo?
¿Fui participativo en las reuniones y actividades?
¿Cumplí con mis tareas y responsabilidades dentro del equipo?
¿Ayudé a quién me lo pidió aunque no fuera miembro de mi equipo?
¿Participé en la resolución de desacuerdos o conflictos dentro de mi equipo?
¿Me gustó trabajar en equipo?
Muestren su autoevaluación a su maestra, para recibir una retroalimentación que los ayude a mejorar su desempeño futuro.
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Obras citadas
No olvides incluir las fuentes de información en formato impreso y electrónico y clasificarlas en orden alfabético.