planificació tecnologia extraescolar · planificació en funció de la fase i la normativa...

32
Planificació Tecnologia extraescolar Curs: 2020-2021

Upload: others

Post on 27-Jun-2020

6 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

Planificació Tecnologia extraescolar

Curs: 2020-2021

Page 2: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

Oferta formativa

PRIMÀRIA SECUNDÀRIA BATX.

1r 2n 3r 4t 5è 6è 1r 2n 3r 4t 1r 2n

Programació i robòtica LVL 1 LVL 2 LVL 3 LVL 4 LVL 5

Espai Maker

Projectes tecnològics

Page 3: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

Planificació en funció de la fase i la normativa vigent

1. ESCENARI A: Les classes es poden fer amb normalitat (mateix sistema que el curs 2019-2020 entre setembre i març).

2. ESCENARI B: El curs escolar s’inicia amb mesures preventives i de seguretat (cal mantenir una distància de seguretat, seguir les pautes higièniques vigents, etc.)

3. ESCENARI C: És necessari continuar realitzant les classes de forma telemàtica.

Page 4: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

Planificació en funció de la fase i la normativa vigent

4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex: Una setmana un grup d’alumnes (1) anirà al col·legi, mentre que un altre grup (2) es quedarà a casa. La següent setmana, el grup (2) anirà al col·legi i el (1) es quedarà a casa.

En aquest cas, la extraescolar s’adaptarà al grup al que pertanyi cada alumne de tal manera que pugui realitzar la extraescolar de forma presencial quan el nen estigui al col·legi (Escenari B) i de forma telemàtica quan estigui a casa (Escenari C).

Page 5: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

Diferències entre els diversos escenarisA B C D (B+C)

Organització a l’aula Treball en equip a classe Treball individual a classe Treball individual a casa Treball individual a classe i a casa

Grups Per edat i nivell Per edat i nivell Per edat i nivell Per classe i nivell

Horari Fix Fix Flexible Fix a classe i flexible a casa

Projectes constructius (robòtica, electrònica i/o impressió 3D)

SI En menor quantitat que en l’escenari A NO En menor quantitat que en

l’escenari A

Projectes digitals (programació i disseny) SI SI SI SI

Participació a concursos i tornejos SI SI Només aquells que es puguin

fer 100% online. SI

MaterialsCompartició del material escolar entre equips d’1 a 4 alumnes.

No es compartirà el material entre l’alumnat.

Ordinador amb bona connexió a Internet a casa.

No es compartirà el material entre l’alumnat + Ordinador amb bona connexió a Internet a casa.

Page 6: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

LVL 1

Page 7: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

A: Classes amb normalitatMàquines simples i mecanismes

Robòtica: Lego wedo 1Programació guiada:

Lego wedo i Scratch 3Disseny 3D amb Tinkercad

Page 8: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

B: Classes amb mesures de prevenció

Programació guiada: Lego wedo i Scratch 3

Disseny 3D amb Tinkercad

Page 9: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

C: Classes telemàtiques

Programació guiada: Lego wedo i Scratch 3

Disseny 3D amb Tinkercad

Page 10: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

LVL 2

Page 11: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

A: Classes amb normalitatElaboració de fitxes

Robòtica: Lego wedo 2.0 i Makey Makey

Programació guiada: Lego wedo 2.0 i Scratch 3Disseny 3D amb Tinkercad

Page 12: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

B: Classes amb mesures de prevenció

Elaboració de fitxesProgramació guiada:

Lego wedo 2.0 i Scratch 3Disseny 3D amb Tinkercad

Page 13: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

C: Classes telemàtiques

Programació guiada amb Scratch 3

Disseny 3D amb Tinkercad

Page 14: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

LVL 3

Page 15: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

A: Classes amb normalitatRobòtica: Lego Mindstorm EV3 i

MBotProgramació:

Lego Mindstorm EV3 i Scratch 3Disseny 3D amb Tinkercad

Page 16: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

B: Classes amb mesures de prevenció

Programació: Lego EV3, Mblock i Scratch 3Disseny 3D amb Tinkercad

Page 17: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

C: Classes telemàtiques

Programació guiada: Scratch 3

Disseny 3D amb Tinkercad

Page 18: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

LVL 4

Page 19: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

A: Classes amb normalitatRobòtica: Lego Mindstorm EV3,

MBot i iniciació a ArduinoProgramació:

Lego Mindstorm EV3, Arduino i APP Inventor

Participació a concursos

Page 20: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

B: Classes amb mesures de prevenció

Programació: APP InventorDisseny 3D amb Rhinoceros 6Kits individuals d’electrònica

Arduino

Page 21: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

C: Classes telemàtiques

Programació: APP Inventor

Disseny 3D amb Rhinoceros 6

Page 22: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

LVL 5

Page 23: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

A: Classes amb normalitatRobòtica i programació amb

ArduinoCreació de videojocs amb Unity

Participació a concursos

Page 24: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

B: Classes amb mesures de prevenció

Programació: APP InventorCreació de videojocs amb Unity

Kits individuals d’electrònica Arduino

Page 25: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

C: Classes telemàtiques

Programació: APP Inventor

Disseny 3D amb Rhinoceros 6Creació de videojocs amb Unity

Page 26: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

ESPAI MAKER

Page 27: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

A: Classes amb normalitatCreació de projectes combinant

noves tecnologíes amb l’ús d’eines tradicionals.

Disseny 3D amb Rhinoceros 6Impressió 3D

Disseny 2D i tall làserSortides a l’Ateneu de Fabricació

Page 28: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

B: Classes amb mesures de prevenció

Kits d’eines individualsDisseny 3D amb Rhinoceros 6

Impressió 3DDisseny 2D i tall làser

Page 29: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

C: Classes telemàtiques

Classes telemàtiques de disseny 2D i 3D on-line.Projectes guiats.

Page 30: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

PROJECTES

Page 31: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

A: Classes amb normalitatCreació de projectes combinant

noves tecnologíes amb l’ús d’eines tradicionals.

Disseny 3D amb Rhinoceros 6Impressió 3D

Disseny 2D i tall làserDisseny de vídeojocs

Participació a concursos tecnològics

Ajuda amb el TR

Page 32: Planificació Tecnologia extraescolar · Planificació en funció de la fase i la normativa vigent 4. ESCENARI D (B+C): El col·legi oferirà classes presencials rotatives. Ex:

B: Classes amb mesures de prevenció

Kits d’eines individualsCreació de projectes combinant

noves tecnologíes amb l’ús d’eines tradicionals.

Disseny 3D amb Rhinoceros 6Impressió 3D

Disseny 2D i tall làserDisseny de vídeojocs

Participació a concursos tecnològicsAjuda amb el TR