Colegio Nacional “Adolfo Valarezo”

Prácticas Profesionales

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COLEGIO NACIONAL “ADOLFO VALAREZO”Plan de Clase Nª 05

DATOS INFORMATIVOS

Asignatura: Computación Año: Noveno Año “F”

Tema: Microsoft Word 2007 Períodos de clase: 7H15 - 8H35

Tiempo de clase: Insertar encabezado y pie de pagina Fecha: 28/01/11

Docente Coordinador: Lic.: Johnny Sánchez Metodología: Expositiva – Participativa: Observación, comentarios.

Docente Practicante: María Elizabeth Román Docente: Lic. Beatriz Jaramillo

Objetivo: Analizar y comprender los formatos de texto para la utilización de cada uno de los elementos para la utilización y

manejo en el programa de Microsoft Word.

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MATRIZ OPERATIVA:DESTREZAS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÒN

Analizar e identificar los formatos de texto para la interpretación y uso de los elementos en el programa de Microsoft Word.

Insertar encabezado y pie de página y observar la diferencia en cada hoja.

CONCEPTUALES

Insertar encabezado y pie de pagina

Formato de texto Diseño de pagina

PROCEDIMENTALES

Captar y retener lo explicado.

Reconocer e interpretar los elementos de Microsoft Word para su posterior aplicación.

ACTITUDINALES

Realizar los trabajos encomendados con

PREREQUISITOS

Evocación del tema anterior.

Exploración del programa Microsoft Word.

ESQUEMA CONCEPTUAL DE

PARTIDA

Desarrollo del tema a abordarse como insertar encabezado y pie de página, formato de texto y diseño de

HUMANOS

Docente Asesor.

Estudiantes.

Docente Practicante

MATERIALES

Aula de clase

Computador.

Data show.

Dispositivo USB

Impresión del

Participación individual de los estudiantes en el computador.

En el programa Word, abrir un nuevo documento y digitar quince nombres de animales utilizando los formatos de texto para su textura.

Realizar en otro

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autonomía.

Tomar iniciativas, realizando sugerencias de mejora.

página.

CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO.

Explorar e identificar las opciones para insertar encabezado y pie de página, formato al texto y diseño de página.

Escoger las formas de insertar encabezado y digitar el nombre del colegio, materia y curso.

Insertar más hojas en blanco en la cual cada hoja realizar una

apoyo teórico

documento,

copiando una lectura del libro de lenguaje 47 y 57 utilizando los formatos de texto en cada párrafo.

Escribir en otra hoja de Word los diez animales domésticos y utilizar la opción insertar encabezado y pie de página.

Observar e interpretar las actividades que

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actividad. tomaron en cada hoja.

OBSERVACIONES:

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DOCENTE COORDINADOR DOCENTE ASESOR DOCENTE-PRACTICANTE

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