Planificación Variable

Fecha: 28 al 30 de OctubreNivel: Sala Cuna MixtaEducadora Pedagógica: Verónica ZapataTécnicos en Educación: Marcia Beroiza – Ximena Monje

Ámbito Núcleo Aprendizaje Esperado

Sugerencia de Aprendizaje Cronograma de

Actividades

Recursos Material

es

Evaluación

Formación Personal y Social

Lenguaje Artístico

Foco:Lenguaje creativo plástica

IEPA N° 25Experimentar los efectos de diferentes materiales de expresión plástica en distintas superficies de trabajo, manifestando sus experiencias personales

Inicio: Las mediadoras invitaran a los niños y niñas en sillas alrededor de las mesas, se cantara la canción del silencio para lograr captar una mayor atención.Desarrollo: Las mediadoras presentaran el material a los niños y niñas y darán el ejemplo de cómo utilizarlo, luego distribuirán el material a cada uno, resguardando el cuidado de cada uno y mediando en todo momento.Final: Las mediadoras expondrán todos los trabajos de los niños y niñas pegándolos en el fichero y reforzando positivamente sus logros con aplausos, para luego dirigirse a lavarse las manos y así dar termino a la actividad.

Lunes: Dáctilo pintura

Martes:Estampado con escarcha

Miércoles:Relleno con hojas naturales

HojasTemperasEscarchaHojas

Escala de Apreciación

Indicadores:-Manipula libremente diversos materiales de expresión plástica.-Observa materiales de expresión plástica.-Reacciona ante su acción con materiales de expresión plástica.-Utiliza materiales de expresión plástica según su función.