planeamiento estrategico informe final

7/26/2019 Planeamiento Estrategico Informe Final

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S G PLANEAMIENTO ESTRATEGICO


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ASIGNATURA PLANEAMIENTO ESTRATEGICO

DIAGNOSTICO EMPRESARIAL

ANALISIS FODA

FORTALEZA DEBILIDAD

Buena infraestructura.

Tecnologa avanzada.

Cuenta con respaldo del gobierno de

turno.

Cuenta con un buen programa de

capacitacin.

Tiene un buen manejo de diversas

reas.

Cuenta con docentes especializados

Personal inadecuado.

Atencin deficiente al pblico.

Equipo de evaluacin a docentes

deficientes.

Baja calidad de gestin por parte del

director.

Sistema deficiente de archivos.

Mala distribucin de insumos de

limpieza

OPORTUNIDAD AMENAZAS

Mayor comunicacin directa con el

ministro de educacin.

Tecnologa de informacin

Que la educacin pase hacer dirigida

y administrada por la municipalidad.

Cambio de c rrc lo por los cambios


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ESTRATEGIAS

FO

F2 O2: Tener una tecnologa avanzada genera una buena informacin y comunicacin

avanzada.

F3 O1: Contando con el respaldo del gobierno de turno incrementara la mayor

comunicacin con el ministro de educacin.

F3 O6: Aprovechando el respaldo con el gobierno de turno ayudara con la inversin de

estructura para las I.E de nuestra localidad.

F5 O5: Teniendo un buen manejo de diversas reas favorece en la aprobacin de normas

para la mejora de la educacin.

F6 O6: Aprovechar a los docentes especializados para atraer la tecnologa de la

informacin y comunicacin avanzada.

FA

F1 A3: Valindonos de una buena infraestructura har que no sea afectado por posibles


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DA

D5 A3: La desorganizacin del sistema deficiente de archivos ser desastroso si se

presentan posibles desastres naturales.

D4 A5: Si continuamos con la baja calidad de gestin por parte del director traer como

consecuencia que las empresas privadas dominen el sistema educativo nacional.

D2 A1: Percibiendo la atencin deficiente al pblico consecuentemente pasara que laeducacin pase hacer dirigida y administrada por la municipalidad.

METAS, ACCIONES, INDICADORES Y RESPONSABLE PARA CADA ESTRATEGIA

ESTRATEGIA N 1: CONTANDO CON EL RESPALDO DEL GOBIERNO DE TURNO,INCREMENTAR LA MAYOR COMUNICACIN CON EL MINISTERIO DEEDUCACIN.

OBJETIVO N 1.1: Gestionar la comunicacin estrecha con el Ministro de Educacin por

medio del respaldo del Gobierno del Peru.

METAS ACCIONES PLAZO INDICADORES RESPONSABLEEstablecer loslineamientos deeducacin y delsistema educativo

Realizar elproyectoeducativonacional, qued l

2014

2016

Nmero deestudiantescapaces defomentar lad i

Director deescuela.Encargado de laactividad.


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METAS ACCIONES PLAZO INDICADORES RESPONSABLEIncrementar la

utilidad de losaprendizajeshaciendo uso de

la tecnologa,impartiendo elmximo decontenidos.

Organizar

materiales deapoyo parareforzar aquello

que aprenden enclases.

2015

2016

Porcentaje de

asistencia delalumnado.

Director de escuela.

Encargado de laactividad.

OBJETIVO N 1.2: Implementar un aula virtual para las prcticas de los docentes.

METAS ACCIONES PLAZO INDICADORES RESPONSABLEPlanes de estudioen cubrir unaserie denecesidades

educativas de

manera que selibere al profesory al alumno de talforma se realice

una investigacinms profunda del

tema.

Promocionar lasaulas conequipamientoprofesional.

2015 Numero dealumnado, comotambin de lasaulas que se va a

utilizar.


S A G A 3 A O OS A A A S C A A


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acciones polticasy

gubernamentalesque tengan elpropsito reducirlas prdidashumanas y losdaos eninfraestructura.

sistema quepermiten

ampliar lacobertura delservicio.

se evala laeficacia de sus

gobiernos en lagestin de estosriesgos.

ESTRATEGIA N 4: TENIENDO DOCENTES ESPECIALIZADOS DISMINUIR LADESIGUALDAD DE REMUNERACIONES DEL PERSONAL DE LASINSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS Y ESTATALES.

OBJETIVO N 1.1: Implementar el curso de actualizacin a los docentes.

METAS ACCIONES PLAZO INDICADORES RESPONSABLEDocentes con ms

capacidad deaprendizaje.

Promover los

cursosacadmicos contalleres deprctica.

2015 Herramientas de

comunicacinentre losparticipantes,tanto entre losprofesores comoentre los alumnos

Director de

escuela.Encargado de laactividad.

OBJETIVO N 1.2: Dar capacitaciones de materia educativa a todos los docentes.


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comn de laeducacin.

OBJETIVO N 1.2: Capacitar a todos los trabajadores de como desempear su labor para la

buena gestin.

METAS ACCIONES PLAZO INDICADORES RESPONSABLEPromover laactividad basada

en necesidades y

as orientar haciaun cambio en losconocimientos,habilidades yactitudes delcolaborador.

Incentivar a lautilizacin de

tcnicas de

enseanza-aprendizaje yapoyos didcticos.

2016 Temas yactividades a

realizar durante el

proceso.

Director deescuela.

Encargado de la

actividad.

ESTRATEGIA N 6: ELIMINANDO EL INCREMENTO DEL PERSONALINADECUADO MEJORARA LA APROBACIN DE NORMAS PARA LA MEJORADE LA EDUCACIN.

OBJETIVO N 1.1: Buscar a un tipo de personal adecuado.

METAS ACCIONES PLAZO INDICADORES RESPONSABLEIncrementar

planes de

t l

Promocionar el

proceso de

l i d

2015 Nmero del

personal que

it i t

Director de

escuela.

E d d l


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ESTRATEGIA N 7: DE CONTINUAR CON LA BAJA CALIDAD DE GESTIN PORPARTE DEL DIRECTOR TRAER CON CONSECUENCIA QUE LAS EMPRESAS

PRIVADAS DOMINARAN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONALOBJETIVO N 1.1: Mejorar el sistema educativo nacional.

METAS ACCIONES PLAZO INDICADORES RESPONSABLEPlanes deestudiosrealizados,

nacionalizados.

Establecer revisinsistemtica de losplanes de estudios,

considerando los

avances deconocimiento y perfilprofesional.

2016 Currculoprofesionalactualizado,

opinin de

docentes,egresados,empresarios.

Director deescuela.Encargado de la

actividad.

OBJETIVO N 1.2: Implementar comisiones para el sistema educativo.

METAS ACCIONES PLAZO INDICADORES RESPONSABLEExpandir lacobertura de laeducacinbsica, media y

superior,mejorar la

eficiencia y lacalidad de losprocesos de

Promover eldesarrollo en unmarco flexible yglobal, centrado en el

estudiante y orientadoa estimular su

vocacin, aptitudes,habilidades ypotencial en un

ti

2015

2016

Nmero departicipantes parapotenciar lacreatividad y el

trabajo en equipo.



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aprendizaje.


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10

OBJETIVOS META INDICADORES ACCIONES RESPONSABLE CALENDARIZACIN2016

2017 2018 2019 2020

1

1.1

1.2

I1 Nmero de estudiantes capaces defomentar la educacin.

I2Evaluar los equipos de tecnologaI3 Habilitar un rea adecuada para suinstalacin,

I1 Asistencia, esfuerzo o motivacin,capacidad o nivel de formacin previas,

rendimiento de la formacin.

I2Realizar un examen escrito.I3Realizar un examen prctico.

A1 Realizar el proyecto educativonacional, que dan el marco

estratgico a las decisiones queconducen al desarrollo de la

educacin.A2 Evaluar los precios para suadquisicinA3 Indagar sobre las marcas ymodelos que sean de mejor calidad y

tecnologa.

A1 Realizar diferentes actividades

para promover la educacin.A2Docentes certificados de acuerdoa su especialidad.

A3 Aumento en la calidadCurricular.

Director de

escuela.


Director deescuela.

Encargado de la

actividad.

X

X

X

X

X

X


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11

2

3

1.1

1.2

1.1

1.2

I1 Porcentaje de asistencia delalumnado.

I2 Difundiendo en las redes sociales elapoyo al gobierno actual.

I3Asumiendo el papel del gobierno parafomentar normas para la mejora de laeducacin

I1 Nmero de alumnado, como tambinde las aulas que se va a utilizar.

I2Gua en el internet para una buenapropuesta de educacin.I3Contratar los servicios de un abogadocon experiencia en legislacin educativa.

I1 Que se disponga de herramientasapropiadas para la identificacin,

formulacin y evaluacin de proyectos.I2Presupuesto para la obra.I3Lugar para la realizacin.

I1 Detallar el nmero de las prdidas

econmicas y as se evala la eficacia desus gobiernos en la gestin de estos

riesgos.I2 Simulacros de defensacivil.I3Charlas motivadoras.

A1Organizar materiales de apoyo parareforzar aquello que aprenden en clases.

A2 Apoyando durante la campaaelectoral

A3 invitando a ms simpatizantesdel partido poltico del gobiernoactual.

A1 Promocionar las aulas conequipamiento profesional

A2Hacer gestiones con el gobiernolocal y regional.

A3Presentar el proyecto de Leyconcluido.

A1 Promocionar las acciones eneducacin sanitaria, capacitacin

para la poblacin y fortalecimiento

de las entidades encargadas de la

operacin y mantenimiento.A2Ubicar el lugar a construir.A3Presupuestar el gasto de la obra.

A1Realizar intervenciones en uno ovarios componentes del sistema que

permitenampliar la cobertura del servicio

A2Preparar a los colaboradores.A3Realizar simulacros.

Director de

escuela.

Encargado de la

actividad.

Director de

escuela.

Encargado de la

actividad.

Director de

escuela.

Encargado de la

actividad.

Director deescuela.

Encargado de la

actividad.

X

X

X

X

X

X

X

X


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12

4

5

1.1

1.2

1.1

1.2

I1 Herramientas de comunicacin entrelos participantes, tanto entre los

profesores como entre los alumnos.I2Difundir convocatoria en los medios

de comunicacin.I3Detallar perfil del personal capacitadorque se requiere.

I1 Uso de medios, programas omateriales de acceso y comunicacin del

contenido curricular.I2Currculo impecable.I3Docentes con mayor experiencia.

I1Mtodos que proporcionen habilidadesnecesarias para llevar a cabo sus

actividades desde las tericas a las

prcticasI2Evaluacin escrito y oral.I3Posible destitucin del Director.

I1 Temas y actividades a realizardurante el proceso.I2Llamadas telefnicas.I3Documentos (oficios, cartas, informesetc.)

A1 Promover los cursos acadmicoscon talleres de prctica.A2Contratar profesionales para lacapacitacin

A3Ver que cuenten con buencurrculo.

A1 Incrementar las horas de estudio,fomentando as el aprendizaje.A2Disposicin de docentes para laeducacin.

A3Preservar a los buenos docentes.

A1 Desarrollar un plan sistemtico yorganizado de cada pas, empresa,

familia y persona que desarrolle y

oriente actitudes hacia el bien

comn de la educacin.A2Evaluar al Director.A3Solicitar un nuevo Director.

A1 Incentivar a la utilizacin detcnicas de enseanza-aprendizaje yapoyos didcticos.

A2Tener mayor comunicacin con elMinisterio.A3Mantener informado al Ministeriosobre el I.E.E.

Director de

escuela.

Encargado de la

actividad.

Director de

escuela.

Encargado de la

actividad.

Director deescuela.

Encargado de la

actividad.

Director de

escuela.

Encargado de la

actividad.

X

X

X

X


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13

6

7

1.1

1.2

1.1

1.2

I1Nmero del personal que permitaorientar a los jvenes y desarrollar sus

competencias y capacidades.

I2Programas de archivo.

I3Espacio para archivos.

I1Nmero de las personas deinteraccin con las instituciones

educativas del sector productivo

I2Personal para el rea de archivado.I3competenmte en el rea.

I1Currculo profesional actualizado, opininde docentes, egresados, empresarios.

I2Director competente.I3Experiencia en Director de otrasinstituciones.

I1Nmero de participantes para potenciarla creatividad y el trabajo en equipo.

I2Solicitar capacitaciones en educacin.I3 Tcnicas de Gestin Educacional.

A1 Promocionar el proceso deseleccin de personal y verificar que

todos los datos del candidato estn

correctamente escritos en la solicitud deempleo.

A2Acceder a los archivos.A3Mantenerlos en buen estado losarchiveros.

A1 Promocionar la capacidad dedesempearse en reas especficas

de innovar para responder a un

entorno rpidamente cambiante.A2Responsabilidad por parte delpersonal encargado.

A3Controlar y verificar la buenalabor del personal.

A1Establecer revisin sistemtica de losplanes de estudios, considerando los

avances de conocimiento y perfilprofesional.

A2Gestionar bien la InstitucinEducativa.

A3Recibir al nuevo director ypresentarle el plan de trabajo.

A1 Capacitar al personal en GestinAdministrativa.

A2Contratar a especialistas en tcnicasde GestinA3Haer una buena gestin.

Director de

escuela.

Encargado de la

actividad.

Director de

escuela.


Director de

escuela.

Encargado de la

actividad.

Director deescuela.

Encargado de la

actividad.

X

X

X

X


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14

8

1.1

1.2

I1Nmero de convenios y proyectosI2Nuevo equipo de Evaluadores.I3Evaluadores profesionales.

I1 Nmero de participantes.I2Difusin en medios de comunicacin.I3Docentes especializados.

A1Promocionar relaciones deintercambio potenciado.

A2Participar en el proceso seleccinpara la contratacin de docentes.

A3Observar que se evale bien a losdocentes.

A1 Organizar talleres que permitanque el estudiante avance y se

sobreponga a las adversidades en elproceso de aprendizaje.

A2 Implementar mdulos deautoayudaA3Marquetear a la institucin

Educativa.

Director de

escuela.

Encargado de la

actividad.

Director de

escuela.

Encargado de la

actividad.

X

X


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15

OBJETIVO META INDICADORES ACCIONES PRESUPUESTO

1

1.1

1.2

I1Nmero de estudiantes capaces defomentar la educacin.I2Evaluar los equipos de tecnologaI3Habilitar un rea adecuada para suinstalacin,

I1 Asistencia, esfuerzo omotivacin, capacidad o nivel de

formacin previas, rendimiento de la

formacin.

I2Realizar un examen escrito.I3Realizar un examen prctico.

A1 Realizar el proyecto educativo nacional,que dan el marco estratgico a las decisiones

que conducen al desarrollo de la educacin.A2Evaluar los precios para su adquisicinA3 Indagar sobre las marcas y modelos que

sean de mejor calidad y tecnologa.

A1 Realizar diferentes actividades parapromover la educacin.

A2 Docentes certificados de acuerdo a suespecialidad.

A3Aumento en la calidad Curricular.

0.00

0.00

200.00

5,000.00

1,800.00

0.00

2

1.1

1.2

I1 Porcentaje de asistencia delalumnado.

I2Difundiendo en las redes socialesel apoyo al gobierno actual.I3Asumiendo el papel del gobiernopara fomentar normas para la

mejora de la educacin

I1 Nmero de alumnado, comotambin de las aulas que se va a

utilizar.

I2Gua en el internet para una buenapropuesta de educacin.

I3Contratar los servicios de unabogado con experiencia en

legislacin educativa

A1 Promocionar las acciones en educacinsanitaria, capacitacin para la poblacin y

fortalecimiento de las entidades encargadas dela operacin y mantenimiento.A2Ubicar el lugar a construir.A3Presupuestar el gasto de la obra.

A1Realizar intervenciones en uno o varioscomponentes del sistema que permiten

ampliar la cobertura del servicio

A2Preparar a los colaboradores.

A3Realizar simulacros.

800.00

700.00

300.00

3,000.00

500.00

8,000.00


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16

31.1

1.2

I1 Que se disponga de herramientasapropiadas para la identificacin,

formulacin y evaluacin de

proyectos.

I2Presupuesto para la obra.I3Lugar para la realizacin.

I1 Detallar el nmero de lasprdidas econmicas y as se evala

la eficacia de sus gobiernos en la

gestin de estos riesgos.I2 Simulacros de defensacivil.I3Charlas motivadoras.

A1 Promocionar las acciones en educacinsanitaria, capacitacin para la poblacin y

fortalecimiento de las entidades encargadas de

la operacin y mantenimiento.

A2Ubicar el lugar a construir.A3Presupuestar el gasto de la obra.

A1Realizar intervenciones en uno o varioscomponentes del sistema que permiten

ampliar la cobertura del servicio

A2Preparar a los colaboradores.A3Realizar simulacros.

1,500.00

10,000.008000,000.00

1,500.00

900.00700.00

41.1

1.2

I1 Herramientas de comunicacinentre los participantes, tanto entre los

profesores como entre los alumnos.I2Difundir convocatoria en losmedios de comunicacin.I3Detallar perfil del personalcapacitador que se requiere.

I1 Uso de medios, programas omateriales de acceso y comunicacin

del contenido curricular.I2Currculo impecable.I3Docentes con mayor experiencia.

A1 Promover los cursos acadmicos con talleresde prctica.

A2Contratar profesionales para la capacitacinA3Ver que cuenten con buen currculo.

A1 Incrementar las horas de estudio, fomentandoas el aprendizaje.A2Disposicin de docentes para la educacin.A3Preservar a los buenos docentes

900.00

3,600.001,000.00

2,000.00

2,000.00

3,000.00


17/20

17

5

6

1.1

1.2

1.1

1.2

I1Mtodos que proporcionenhabilidades necesarias para llevar a

cabo sus actividades desde las

tericas a las prcticasI2Evaluacin

escrito y oral.I3Posible destitucin del Director.

I1 Temas y actividades a realizardurante el proceso.I2Llamadas telefnicas.I3 Documentos (oficios, cartas,informes etc.)

I1Nmero del personal que permitaorientar a los jvenes y desarrollar

sus competencias y capacidades.

I2Programas de archivo.I3Espacio para archivos.

I1Nmero de las personas deinteraccin con las instituciones

educativas del sector productivoI2Personal para el rea de archivado.I3competenmte en el rea.

A1 Desarrollar un plan sistemtico yorganizado de cada pas, empresa, familia y

persona que desarrolle y oriente actitudes hacia

el bien comn de la educacin.

A2Evaluar al Director.A3Solicitar un nuevo Director.

A1 Incentivar a la utilizacin de tcnicas deenseanza-aprendizaje y apoyos didcticos. A2Tener mayor comunicacin con elMinisterio.A3Mantener informado al Ministerio sobre elI.E.E.

A1 Promocionar el proceso de seleccin depersonal y verificar que todos los datos del

candidato estn correctamente escritos en la

solicitud de empleo.

A2Acceder a los archivos.A3Mantenerlos en buen estado los archiveros.

A1 Promocionar la capacidad de desempearse enreas especficas de innovar para responder a un

entorno rpidamente cambiante.A2Responsabilidad por parte del personal

encargado.A3Controlar y verificar la buena labor del personal.

3,500.00

4,200.003,000.00

800.00

2,800.00

300.00

0.00

500.00

8,500.00

300.00

400.00

1,000.00


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18

7

8

1.1

1.2

1.1

1.2

I1Currculo profesional actualizado,opinin de docentes, egresados,

empresarios.

I2Director competente.

I3Experiencia en Director de otrasinstituciones.

I1Nmero de participantes parapotenciar la creatividad y el trabajo enequipo.

I2Solicitar capacitaciones eneducacin.

I3 Tcnicas de Gestin Educacional.

I1Nmero de convenios y proyectos

I2Nuevo equipo de Evaluadores.I3Evaluadores profesionales.

I1 Nmero de participantes.I2Difusin en medios decomunicacin.I3Docentes especializados.

A1Establecer revisin sistemtica de los planes deestudios, considerando los avances de conocimiento

y perfil profesional.

A2Gestionar bien la Institucin Educativa.

A3Recibir al nuevo director y presentarle elplan de trabajo.

A1 Capacitar al personal en GestinAdministrativa.

A2Contratar a especialistas en tcnicas deGestin

A3Haer una buena gestin.

A1Promocionar relaciones de intercambiopotenciado.

A2Participar en el proceso seleccin para lacontratacin de docentes.A3Observar que se evale bien a los docentes.

A1 Organizar talleres que permitan que elestudiante avance y se sobreponga a las

adversidades en el proceso de aprendizaje.

A2 Implementar mdulos de autoayudaA3Marquetear a la institucin Educativa.

T O T A L

2,500.00

1,500.00

4,000.00

10,800.00

2,200.00

5,500.00

2,300.00

1,700.00

1,300.00

950.00

4,000.00

0.00

109,450.00


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planeamiento estrategico informe final

Documents